▪️‏یک دانش‌آموز هجده ساله رو از ‎#مدرسه اخراج کردن و گفتن حق نداره در مراسم فارغ التحصیلی شرکت کنه مگه این که موهاشو کوتاه کنه. چون این مدل بافت افریقایی ممنوعه. جامعه ‎#امریکا شدیدا با پوشش های سیاه‌پوستا مشکل داره 💬زهرا توحیدیان 🆘 @Roshangari_ir

بازگشایی حضوری مدارس در خوزستان منتفی شد سرپرست دانشگاه علوم پزشکی اهواز: 🔹با توجه به فصل بازگشایی مدارس مخالفت صریح خود با بازگشایی مدارس به صورت حضوری از نیمه شهریور را اعلام کردیم. 🔹این موضوع با تصویب ستاد استانی مقابله با کرونا تصویب و قطعی شد. #کرونا #مدرسه tn.ai/2340985 @TasnimNews

🎥در چه صورت دانش آموز حق ورود به مدرسه را ندارد؟ وزیر آموزش و پرورش: 🔹خانواده دانش‌آموز کرونا داشته باشد او حق آمدن به مدرسه را ندارد. 🔹اگر دانش‌آموز کمترین علائمی از سرماخوردگی داشته باشد نباید مدرسه بیاید. 🔹 ۶۲ درصد مدارس جمعيتشان زير۱۰۰ نفر است. 🔹در همه مناطق بايد پروتکلهای سختگيرانه در مدارس اجرا شود. 🔹 نظارت سرسختانه‌ای در اجرای رعایت پروتکل‌های بهداشتی در مدارس خواهیم داشت. #کرونا #مدرسه @TasnimNews

🎥حاجی میرزایی: برای حضور دانش‌آموزان سختگیری نکردیم 🔹وزیر آموزش و پرورش: تاکنون گزارشی مبنی بر تاثیر بازگشایی مدارس بر شیوع ویروس کرونا دریافت نکرده‌ایم. #مدرسه #کرونا @TasnimNews

فاجعه‌ای آموزشی در کشور در حال وقوع است؟! 🔹علی‌رغم هشدارهای قبلی در خصوص سطح پایین کیفیت آموزشی و وضعیت علمی دبستان‌ها، نتایج آزمون تیمز ۲۰۱۹ نشان داد وضعیت قبلی ادامه داشته و ایران نه تنها به سطح متوسط بین‌المللی نرسیده بلکه وضع علمی دبستان‌های کشور جزو ضعیف‌ترین‌ها در منطقه است! 🔹ایران با نمره کل ۴۴۳ در میان ۵۸ کشور شرکت‌کننده در جایگاه ۵۰، و در میان ۱۲ همسایه حاضر در آزمون تمیز ۲۰۱۹ پایه چهارم، در جایگاه نهم آموزش و یادگیری ریاضی قرار گرفته است! 📝گزارش تسنیم را در اینجا (https://tn.ai/2443983) بخوانید #مدرسه @TasnimNews

روحانی: میزان رعایت پروتکل‌ها ۴۸ درصد شده است رئیس‌جمهور: 🔹واکسن برای آموزش و پرورش مد نظر قرار گرفته شده است، امیدواریم مدارس در مهرماه گشایش یابد. 🔹به طور متوسط در کشور ۴۸ درصد به پروتکل عمل می‌شود که این رقم خیلی پایین است. 🔹در این هفته شش الی هفت میلیون دز واکسن دیگر وارد کشور می‌شود، در مرداد ماه مقداری تولید ذر داخلی هم می‌توانیم استفاده کنیم. 🔸به وعده تزریق واکسن ۶۵ سال به بالا تا آخر این دولت عمل می‌کنیم. #مدرسه #کرونا @TasnimNews

🌿بهترین ومؤثرترین روش #انسان_سازی؟! 🔘 انبیا برای #پیراستن و #آراستن مردم از چه راهی استفاده کردند؟ چه کار کردند؟ آیا آمدند پیش مردم، دانه دانه گوش افراد را گرفتند، دست افراد را گرفتند، تنها بردند در #خلوت_خانه و #صندوق_خانه و #مدرسه و #مکتب، بنا کردند آنها را تعلیم و تربیت دادن؟ آیا انبیا مثل #زاهدان و #عارفان_عالم نشستند در #خانقاه خودشان تا مردم بیایند، حال معنوی آنها را ببینید و با آنها هم عقیده و همراه و همگام بشوند؟ آیا انبیا مثل #فلاسفه_عالم مدرسه باز کردند، تابلو زدند، دعوت هم کردند، هر که می خواهد از ما حرف یاد بگیرد، بیاید اینجا پیش ما حرف یاد بگیرد، اینجوری بودند؟ یا نه، انبیا معتقد به #تربیت_فردی نیستند، انبیا معتقد به دانه دانه انسان سازی نیستند، انبیا معتقد به کارهای #اتو_کشیده و #نظیف نیستند، که خیال کنی مثل #سقراط و #افلاطون، می نشست ابراهیم خلیل الرحمن یا موسی یا عیسی یا پیغمبر ما، در مدرسه، مردم می رفتند از او استفاده می کردند، اینجوری نیستند... نه امام جعفر صادق نه جدش پیغمبر اسلام و نه همه انبیای عالم، روششان این روش ها نبوده، #مدرسه_بازی و #موعظه_کاری و #تربیت_فردی، کار انبیا نیست...انبیا می گویند: برای ساختن انسان، باید #محیط_متناسب، #محیط_سالم، محیطی که بتواند او را در خود بپروراند، تربیت کرد و بس. ✳️... البته روشن است، زحمتی و خون دلی که برای ساختن #محیط_متناسب، انسان بایستی متحمّل بشود، به مراتب بیشتر است از زحمتی که برای یک دانه نخل خرما، یک دانه اصله ی خرما، انسان متحمّل می شود. این زحمت خیلی بیشتر از این است، اما فایده اش را حساب کن، بازده اش را حساب کن. اینجا شما زحمت می کشی روی یک فرد، یک دانه آدم درست می کنی. آنجا یک #جامعه درست می کنی، یک #نظام درست می کنی، میلیون ها انسان، نسل ها بشرمی سازی، انبیا کارشان این بود. 🔴...این مطلبی که گفتم، از حرف هایی است که رویش ایستادیم، از حرف هایی است که رویش اصرار داریم و معتقدیم که باید #پیروان_نبوت ها این حرف را بفهمند... یک عده ای نمی توانند این را بفهمند که انبیا می خواستند #محیط_متناسب و #مساعد درست کنند، خیال می کنند انبیا دانه دانه آدم می خواستند درست کنند، در حالی که دانه دانه آدم درست کردن از شان انبیا به دور است. 📖 منبع: طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش https://eitaa.com/asatid_enghelabi http://sapp.ir/asatid_enghelabi

مدارس از فردا ملزم به بازگشایی کامل هستند ▪️حضور دانش‌آموزان اختیاری نیست سخنگوی وزارت آموزش و پرورش: 🔹تمام مدارس از روز ۱۴ فروردین ملزم به ارائه آموزش حضوری هستند و کارشناسان ادارات مناطق و شهرستان‌ها به مدارس سرکشی خواهند کرد. 🔹هر مدرسه‌ای که در بازگشایی و ارائه آموزش حضوری اهمال کند طبق ضوابط و مقررات با آنها برخورد می‌شود. 🔹آموزش حضوری، اختیاری نیست بلکه اجباری است و در صورت عدم حضور دانش‌آموز در کلاس درس، غیبت رد خواهد شد. #مدرسه tn.ai/2689523 @TasnimNews

آغاز توزیع تغذیه رایگان در مدارس مناطق محروم وزیر آموزش و پرورش: 🔹این طرح پس از ۱۱ سال تعطیلی بار دیگر در این دولت آغاز می‌شود و در قالب آن، ۳ میلیون دانش‌آموز در مناطق محروم از تغذیه رایگان بهره‌مند می‌شوند. 🔹سال گذشته شاهد بازگشت به تحصیل بیش از ۱۶۴ هزار دانش‌آموز بودیم که در سال‌ تحصیلی جاری نیز دنبال همین روند خواهیم بود. #مدرسه ✅ به رادار انقلاب بپیوندید: @Radar_enghelab

🔺 بیانیه جامعه مدرسین در راستای تکریم مقام زن و تبیین اهمیت حجاب و پوشش اسلامی بسم الله الرحمن الرحیم 💠 فریضه واجب #حجاب که مایه‌ی تشخص و #آزادی_زن است یکی از اصولی ترین و اساسی‌ترین نعمتهای الهی است. حجاب مایه وقار و سنگین شدن کفه آبرو و احترام زن است و با این ارزش گذاری، حریم زن مسلمان حفظ و فرصت حضور اجتماعی او فراهم می‌شود. 💠 مصالح اجتماعی انسان نیز مؤید این مسأله است که زن برای در امان ماندن از آشفتگى‌هاى روانى و اجتماعى باید در یک حریم شخصیت بخش صیانت شود. 💠 #احکام_اسلام، مسیر خردمندانه و روشنی برای رساندن زن به زیست عفیفانه دارد و برای تأمین حقوق او و رشد و شکوفایی استعدادهایش برنامه‌های جامعی ارائه کرده است. جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در راستای #تکریم_مقام_زن و تبیین #اهمیت_حجاب و پوشش اسلامی نکاتی چند را مورد تأکید قرار می‌دهد: 1️⃣ سیاستی فاجعه بار و شیطانی در بعد جهانی در کار است تا با حیازدائی در جوامع بشری و عناوین جذابی چون #آزادی_زنان و #حقوق_زن، قید و بندهای حافظ کرامت زن را از بین ببرد. در پروژه #ترویج_مفاسد_اخلاقی و #حجاب_ستیزی در ایران، دستان جبهه استکبار و نقش سرویس‌های اطلاعاتی و امنیتی دشمن به وضوح دیده می‌شود. دشمن سال‌هاست استقلال هویتی و فرهنگی زن مسلمان ایرانی را نشانه گرفته است و به دنبال به سقوط کشاندن حاکمیت از طریق #هویت_زدایی_فرهنگی است. در این میان با توجه به اینکه نظام اسلامی به دنبال سعادت مردم و تحقق تربیت اخلاقی جامعه است باید با جدیت با مروّجان فساد در فضای مجازی و فضای حقیقی که تحت هدایت دشمن فعالیت می‌کنند برخورد شود. 2️⃣ آحاد جامعه اسلامی با شناخت و تفکر نسبت به مبارزه با منکرات ورود پیدا می‌کنند و با رعایت شیوه‌های #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر و التزام به مبانی فقهی و حقوقی آن، بر این باورند که عدول از معیارهای اخلاقی و قانونی در انجام فریضه امر به معروف و نهی از منکر، خود یک منکر است. شایسته است نهادهای مسؤول نیز در حمایت از آمران به معروف و ناهیان از منکر به وظایف قانونی خود عمل کنند. 3️⃣ سخنان پدرانه، صریح و دلسوزانه رهبر معظم انقلاب در تشریح ابعاد امنیتی، فرهنگی و دینی #جنگ_ترکیبی دشمن در مسئله زن و ضرورت حجاب و عفاف، حجت را بر همه مردم و مسئولین تمام کرده است. در مواجهه با کشف حجاب‌ها و ناهنجاری‌های فرهنگی برای اینکه دچار اشتباه محاسباتی نشویم منویات مقام منیع ولایت چراغ راه است. 4️⃣ مسأله ضد دینی و ضد امنیتی ناهنجاری‌ها و کشف حجاب‌ها، دغدغه مندان اعتلای کشور را نگران کرده است . لازم می‌دانیم قویاً اعلام کنیم قاطبه مردم فهیم ایران مقید به #احکام_شرع و #موازین_اخلاقی هستند و آن چه تعداد محدود هنجار شکنان را بیش نمایی می‌کند مسأله شبه روایت‌ها و انتشار سازمان یافته ناهنجاری‌ها در رسانه‌‎های خاص است. تکثیر و باز نشر افراطی این فیلم‌ها و عکس‌ها، جامعه بانشاط را دچار نوعی سرخوردگی می‌کند. 5️⃣ تجملات، تبرج و خودنمایی مانع رشد انسان از لحاظ معنوی و اخلاقی است. خانواده‌ها برای تحکیم و ارتقاء بنیان‌های خود، باید در مقابله و مبارزه با این نوع الگوها و نسخه‌های مبتنی بر فرهنگ مادی و ضد اخلاق غرب جدیت به خرج دهند. برای تکمیل فرایند تربیت دینی و اخلاقی جامعه، پیوند #خانه، #مسجد و #مدرسه بسیار حیاتی است. 6️⃣ حوزه و روحانیت از پیشتازان مبارزه فکری و فرهنگی با شبهات و هجمه‌های ضد دین بوده است. امروز نیز حوزه‌های علمیه برای مجاهدت در میدان جنگ ترکیبی دشمن پویا و قوی حضور دارند و از تمام ظرفیت‌های علمی و انسانی خود برای ترویج معارف حجاب و پوشش اسلامی به #جهاد_تبیین می‌پردازند. و آخر دعوانا أَنِ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمِین جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ــــــــــــــــ روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم 🆔@j_modarresin

🎥 آدم برود قبرستان و برگردد چيزی ياد نگيرد خسارت است 🔸آيت الله العظمی جوادی آملی: «آدم قبرستان مي‌رود برای اينكه برای پدر و مادرش طلب مغفرت كند يا خودش چيزی ياد بگيرد؟ گفتند برای پدر و مادرت طلب مغفرت كن، برای مؤمنين طلب مغفرت كن که حمد و سوره و آيات و اينها را مي‌خوانی برای آنهاست، اما خودت هم يك دعا كن، با آنها حرف بزن، به آنها قسم بده، به آنها بگو شما را به «لا اله الا الله» قسم بگوييد آن‌جا چه خبر است؟ اين يعنی چه؟ «يَا أَهْلَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ بِحَقِّ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ كَيْف وَجَدْتُم قَوْل لَاإِلَهَ إِلَّا اللَّهُ مِنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ» اي «أَهْلَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ» شما را به «لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ» قسم بگوييد آن‌جا چه خبر است؟ اين #مدرسه است. آدم برود قبرستان و برگردد چيزی ياد نگيرد خسارت است. 🔸اين‌‌چنين نيست كه ما بگوييم «کانرا كه خبر شد خبری باز نيامد» خير، آن را كه خبر شد خبری هم باز آمد، حالا ما نتوانستيم استخبار كنيم، بالأخره اين حرف‌ها هست.» ┅┅┅┅🍃🇵🇸❤🇮🇷🍃┅┅┅┅┄ 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی ونخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش

♦️اسرائیل بصورت رسمی استفاده از مدارسش به عنوان پایگاه نظامی را اعلام کرد 🔹 نیروی هوایی اسرائیل در طول حمله به ایران از مدارس برای اسکان خلبانان استفاده می‌کرد 🔹 وزارت آموزش و پرورش اسرائیل در فیسبوک پیامی از #خلبانان نیروی هوایی که در طول جنگ علیه ایران در یک #مدرسه ابتدایی اسرائیل اقامت داشتند، منتشر کرد: «کلاس سومی‌های عزیز از میزبانی شما متشکریم، اینجا خیلی خوش گذشت. با عشق، خلبانان نیروی هوایی اسرائیل.» 🔹 در خود پست آمده است: «چه استقبال گرمی. #کلاس سومی‌ها بعد از دو هفته به مدرسه برگشتند و این پیامی بود که روی تخته کلاس دیدند.» #اخبار_لحظه‌ای_جنگ_با_اسرائیل 🇮🇷تحلیل سیاسی و جنگ نرم @tahlile_siasi @tahlile_siasi