#اطلاعیهجدیدآموزشی
✅دوره مقدّماتی حدیث کنکور(تاریخ عمومی حدیث و معجم رجال)؛ ۱۵جلسه؛ ۱۸۰هزارتومان
آفلاین
✅دوره تفسیر کنکور (نکات تفسیری سوره آلعمران از تفسیر المیزان)؛ ۱۵جلسه؛ ۲۰۰هزارتومان
آفلاین
✅دوره تفسیر کنکور(سورههای منتخب منابع کنکور ارشد و دکتری)؛ ۲۰جلسه؛ ۲۵۰هزارتومان
آفلاین
✅آموزش گرامر و لغت زبانانگلیسی عمومی(همه رشتهها)؛ ترم اول ۱۰ جلسه؛ ۱۵۰هزارتومان
آفلاین
✅آموزش زبان انگلیسی(مکالمه، نگارش و ...)؛ ترم اول ۱۲جلسه؛ ۲۰۰هزارتومان
آفلاین
برای ثبتنام در هر یک از دورههای بالا به آیدی پیام بفرستید
@s_f_ettehad
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
اگر بناست دمی بی تو بگذرد عمرم
هزار بار بمیرم نبینم آن دم را
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
#چهارشنبههایزیارتی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
علوم-قرآنی-آیت-الله-معرفت.pdf
3.54M
#منبعکنکور
📚علوم قرآنی
مؤلف: آیت الله محمّد هادی معرفت
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
اللّهُمَّ صَلِّ عَلى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضا الْمُرْتَضَى
الاِمامِ التَّقِیِّ النَّقِیِّ
وَ حُجَّتِکَ عَلى مَنْ فَوْقَ الاَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرى
الصِّدّیقِ الشَّهید✨
صَلاةً کَثیرَةً تامَّةً زاکِیَةً
مُتَواصِلَةً مُتَواتِرَةً مُتَرادِفَةً
کَاَفْضَلِ ما صَلَّیْتَ عَلى اَحَدٍ مِنْ اَوْلِیائِکَ
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
💠هماکنون حرم مطهر علی بن موسی الرّضا علیه السّلام
زیارت به نیابت از مخاطبان گرامی کانال نگارِ هشتم🌱
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
🍃سلام و رحمت
🌻در کانال نگارِ هشتم
📝ترجمه چکیده مقاله، پایاننامه و رساله
📖بررسی مقاله برای اصلاحات قبل از ارسال
✅مشاوره و راهنمایی برای نگارش مقاله علمی، همایشی و..
🔠آموزش زبانانگلیسی(خصوصی و گروهی)
📚تدریس منابع کنکور رشته علوم قرآن و حدیث(خصوصی و گروهی)؛ تفسیر، حدیث
و
سایر خدمات پژوهشی و آموزشی
🗓با وقت قبلی🕰
سفارش پذیرش میشود.✅
📥با ما در ارتباط باشید👈👈👈👇👇👇👇
🆔@s_f_ettehad
#آموزشپژوهش
#ترجمه
#مشاورهعلمی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
اللّهُمَّ صَلِّ عَلى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضا الْمُرْتَضَى
الاِمامِ التَّقِیِّ النَّقِیِّ
وَ حُجَّتِکَ عَلى مَنْ فَوْقَ الاَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرى
الصِّدّیقِ الشَّهید✨
صَلاةً کَثیرَةً تامَّةً زاکِیَةً
مُتَواصِلَةً مُتَواتِرَةً مُتَرادِفَةً
کَاَفْضَلِ ما صَلَّیْتَ عَلى اَحَدٍ مِنْ اَوْلِیائِکَ
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom
بسمه تعالی
شماره ۹ مجله علمی_پژوهشی «پژوهشنامه نقد آراء تفسیری»، دانشکده علوم قرآنی مشهد منتشر شد.
💠مدلول عبارت «ما کان لهم الخیرة» (قصص/۶۸)
✍سید جعفر صادقی
بازفهم کلِمَةً طَیِّبَةً در آیۀ ۲۴ سورۀ ابراهیم با رویکرد ریشهشناختی و معناشناسی ساختگرا
✍زهرا درویش؛ بی بی سادات رضی بهابادی
💠کاربرد دوگانۀ اِسراف در قرآن: تحلیلی معناشناختی
✍مرتضی سلماننژاد؛ امیرحسین حسین زاده ایوری
💠یونس در تفاسیر قرآن: مطالعۀ تطبیقی با روایت عهدین
✍میثم کهنترابی
💠تبیانًا لکل شیء بودنِ قرآن در سنت تفسیری: تحلیل از منظر تاریخ انگارهها
✍احمد قرائی سلطانآبادی
💠رویکرد تفسیری کوئنتین اسکینر و مزیّتِ کاربست آن در مطالعات اسلامی
✍راهله امیری؛ فتحیه فتاحی زاده؛ سید محمد هادی گرامی؛ احمد بستانی
💠واژۀ قرآنی اَصْنام: خوانش سطور ناخواندۀ مفسران با رویکرد ریشهشناسی
✍احمد پاکتچی
💠مرابطه در قرآن: بازخوانی تطبیقی مفهوم با تکیه بر المیزان و التحریر والتنویر
✍عبدالرسول شبانی؛ احمدرضا بسیج؛ محمدحسین قاسم پیوندی
💠نقد تفسیر مشهور آیۀ 52 سورۀ حج با رویکرد دانش لغت و تفسیر قرآن با قرآن
✍زهره نریمانی
💠وَاَشرَقَتِ الأَرضُ بِنُورِ رَبِّها (زمر/ 69): ارزیابی دیدگاه مفسران اهلسنت
✍صمد بهروز؛ سید احسن حسینی؛ عمران عباسپور
💠رویارویی دوگانۀ فخر رازی با نظریۀ صرفه
✍علی اکبر کلانتری؛ یوسف فرشادنیا
💠حجّیت خبر واحد در تفسیر: بازخوانی دیدگاه سیدعبدالاعلی موسوی سبزواری در مواهب الرحمن
✍سیدرضا موسوی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
❇️نگارِهشتم؛آموزش و پژوهش زیرِسایهی امام رئوف
🆔@negarehashtom