✨ تلاوت قرآن_جزء هشتم ✨ به روش تحدیر (تندخوانی) 🎧 استاد معتزآفائی هیات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#تحلیل_فرهنگی 📌 آقای مداح! حواستان به فرامتن نبود... 🔻محمود کریمی چند شب پیش در شبکه دو سیما در میانه‌ی خواندن دعا، حکایتی را مطرح می‌کند که موافقان و مخالفان جدی در #فضای_مجازی پیدا کرده است؛ برخی از مدافعان بر این باورند که او یک حکایت را مطرح کرده و همه می‌دانند که امام حسین(ع) چه بسیار عرق‌خورها و خلاف‌کارهایی را که نجات نداده است و... بله قطعا طیف تاثیرگیرندگان از حضرت اباعبداالله (ع) وسیع هستند و در کشتی نجات بودن ایشان شکی نیست. اما مساله مهم بی‌دقت مجدد درباره #فرامتن است. بی‌دقتی که باعث می‌شود یک پیام به ضد خود تبدیل شود. 🔻باید بدانیم بر اساس نظریات مختلف در حوزه رسانه، #پیام آن چیزی نیست که ما ارسال می‌کنیم. آن چیزی است که مخاطب دریافت می‌کند. پس پیامی که در هر بستر رسانه‌ای، چه شبکه دو سیما و چه امام‌زاده علی اکبر چیذر منتشر می‌کنیم، باید بتواند دقیق‌ترین و نزدیک‌ترین محتوایی باشد که در ذهن داریم که در غیر این صورت در رمزگشایی از سوی #مخاطب با مشکل مواجه شده و مساله‌ساز می شود. ما و تفکر ما و توضیحات بعد از آن، به پیام سنجاق نشده‌ایم که مخاطب با استناد به آن بتواند متوجه منظور اصلی ما شود و کسانی هم که مترصد یک فرصت برای زیر سوال بردن تفکرات شیعه هستند، اصلا با توضیحات بعدی شما کاری ندارند چون پیام منتشر و روایت‌ها غالب شده است. 🔻در رمزگشایی پیام‌های رسانه ای، تجربه زیسته‌های افراد، فضای ذهنی آنها و حتی نقدهایشان و ....تاثیرگذار هستند پس اگر بناست پیامی تولید کنیم، حتما باید بتواند در کمترین سطح از تحریک‌کنندگی این بخش‌ها از سوی مخاطب مورد پذیرش قرار گیرد. اینجا باز باید تاکید کرد پیام لزوما آنچه شما می‌گویید نیست، آنچه #برداشت و #دریافت می‌شود، است. 🔻در توضیحات بعدی ایشان از گلایه‌ها هم گلایه می‌کنند و می‌گویند حتی اگر ما قرآن را هم بخوانیم برخی ایراد می‌گیرند. باید تاکید کنم یک جمله معروف در حوزه رسانه می‌گوید «تا حقیقت بخواهد کفش‌هایش را بپوشد، دروغ همه دنیا را فراگرفته است». از سوی دیگر نباید فراموش کنیم درصد کمی از مخاطبان، تکذیبیه‌ها و اصلاحیه‌ها را می خوانند یا باور می‌کنند. پس اگر به این امید هستیم که اصلاحات و توضیحات بعدی، تاثیر #سخن_اول را داشته باشد یا از بین ببرد سخت در اشتباهیم. بالاترین سطح تاثیر پیام بر مخاطب مربوط به نخستین محتوا است. 🔻در عصر رسانه از مدیر تا مداح، از مردم تا رسانه و ... باید دارای سواد رسانه‌ای و اساسا دارای شناخت رسانه‌ای باشند و به سه حوزه #متن، #زیرمتن و #فرامتن دقت کنند. به شوخی گفتن اینکه فکر نمی‌کردیم بی‌بی‌سی هم پای مداحی ایشان نشسته باشد بیشتر شبیه یک شوخی غیرمسوولانه است. در زمانه زندگی در اتاق‌های شیشه‌ای فرض دیده و شنیده نشدن فرضی باطل است. 🔷کوتاه درباره متن، زیرمتن، فرامتن 🔻همه اطلاعات، تصاویر، جلوه‌های صوتی و... که ظاهر محصول رسانه‌ای را نشان می‌دهد، «متن» هستند. پیام‌های پنهان و غیرمستقیمی که تولیدکننده پیام با بهره‌گیریِ هدفمند از فنون اثرگذاری بر مخاطب استفاده می‌کند، «زیر متن» هستند و به بخش بالاتر از این دو که خارج از متن است و شامل اوضاع محیطی، فرهنگی و عوامل بیرونی حاکم بر درک و اثرگذاری پیام است و حتی گاهی مفهوم یا هدف هر پیام را به ضد آن چیزی که سازنده می‌خواهد تبدیل می‌کند، «فرامتن» می‌گویند. ✅فرامتن واقعی امروز که متاثر از #جنگ_رسانه‌ای تمام عیار علیه کشور و البته برخی عملکردهای خودمان است، غیرمعقول بودن شیعه و افراطی‌گری و تلاش برای رویگردان کردن مردم از دین است. هر محتوایی که بدون دقت و غیرعمدی در خدمت مروجان این نگاه قرار گیرد نشان از بی‌توجهی تولیدکننده آن به فرامتن دارد. مهم است بدانیم آیا همان‌چیزی که می‌گوییم، شنیده می‌شود؟! 💬 #معصومه_نصیری هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#کتاب_صوتی_سلام_بر_ابراهیم(جلد اول) 🍃زندگینامه و خاطرات پهلوان شهید بی مزار #ابراهیم_هادی 🎧گوینده و میکس: #علی_آقاجان_پور #سلام_بر_ابراهیم (جلد ۱) هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

🌸شعر معلم سروده مادر سه شهید کشاورزیان مرحومه حاجیه خانم گوهر گوهری 🖋معلم، ای عزیز مهربانم تویی اندر جهان بهتر ز جانم 🖋تو باشی رهبر خوب و گرامی نمایم بر تو بی حد، احترامی 🖋نصیحت های تو بر دل سپارم تویی اندر زمانه افتخارم 🖋معلم، رهبر فرزانه ای تو چراغ روشن هر خانه ای تو 🖋ز لب های تو هر دم دُرّ ببارد کلید علم را بر دل گذارد 🖋گل محبوب خوشبویم معلم به تو من راز دل گویم معلم 🖋تو باشی چون پدر، رازم خریدار سخن هایت بُوَد دُرّ گرانبار 🖋کلید رمز پیروزی تو باشی چو مشعل در سیَه روزی تو باشی 🖋من اول کودکی ناپخته بودم مثال مرغکی لب بسته بودم 🖋چه روزی در کلاس تو نِشَستم به الفاظ شریفت دل ببستم 🖋غم و اندوه خود از سر ربودم همیشه تابع امر تو بودم 🖋معلم، حافظت باشد خداوند پِیَمبر شد ز رفتار تو خرسند 🖋رسد روزی که من استاد گردم ز پندهای لطیفت شاد گردم 🖋چو شغل تو که کار باصفا است بدان شغل شریف انبیاء است 🖋خدایا قدس را آزاد فرما معلم را همیشه شاد فرما 🖋خداحافظ عزیزِ سرفرازم تو باشی مَحرم راز و نیازم 🖋(کشاورزا) عجب پندی تو دادی زدی آتش به جان بی سوادی 🌸 بر دامن مادر شهیدان صلوات هیات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

🔖 زندگی نامه مقام معظم رهبری ( ۱۱ ) 🔹پدری که استاد بود 🔸 پدرم ما را عادت داده بود که هیچ فرصتی را از دست ندهیم و هیچ روزی را بدون بهره گیری از درس و مباحثه نگذرانیم. ایشان از فرصت تعطیلی درس حوزه در ایام ماه محرم و هم چنین ماه های تابستان هم بهره می گرفت. در هفت روزِ اول ماه محرم برای من درس می گفت و سه روز بعد از آن را به مجالس روضه ی امام حسین ( علیه السلام ) می رفت. 🔸 پدرم بر درس خواندن ما به طور مستمر نظارت می کرد. ما را گاه با تشویق و گاه با تندی، به آن ترغیب می کرد. من همیشه تسلیم روش پدر و مجری خواست او بودم. هر گاه در مورد درسی که می خواندم، اظهار نظر می کردم، پدرم خیلی خوشحال می شد و به من که چهارده پانزده ساله بودم، می گفت : تو مجتهدی و قدرت استنباط داری. با برادرم مباحثه می کردم. پس از مباحثه، پدرم ما را به اتاق خود می خواند، از ما پرسش می کرد و آن چه را نتوانسته بودیم بفهمیم، برایمان توضیح می داد. 🔸 به خاطر هیبت و جدیت پدر در اثنای درس و مذاکره، من و برادرم بر سر این که کدام دورتر از پدر بنشینیم، با هم کشمکش داشتیم! بی شک این تندی و خشم پدر هر چند جنبه های متفی داشت، اما منکر جنبه های مثبت آن نمی توانم بشوم؛ زیرا این سخت گیری ما را منضبط به بار آورد و از انحرافاتی که برای برخی فرزندان روحانیون به علت عدم توجه به آن ها پیش می آمد، به دور داشت. 📔 خون دلی که لعل شد، ص ۲۵؛۲۹ #زندگینامه_رهبر_انقلاب هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

🔴 فرمانده نیروی دریایی سپاه: نمی‌پذیریم که لنج‌های صیادی ما مورد بازرسی آمریکایی‌ها قرار بگیرند سردار تنگسیری: 🔹اگر گفتیم آمریکایی‌ها از منطقه بروند، چون با رفتن آنها، منطقه عاری از مشکلات و امنیت در خلیج فارس برقرار خواهد شد. 🔹از آنجا که منطقه خلیج فارس خانه ماست، ما دنبال آتش‌افروزی در خانه خودمان نیستیم، ولی ما نمی‌پذیریم که لنج‌های صیادی ما مورد بازرسی آمریکایی‌ها قرار بگیرند و بالگرد‌های آمریکایی‌ها در منطقه سکو‌های نفتی ما پرواز کنند، نمی‌پذیریم که به حقوق ما دهان‌کجی شود. هیات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

📸عکس منتشر نشده از شهید حاج قاسم سلیمانی در افطار آخرین رمضان با فرماندهان سپاه هیات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

🌙 #ماه_رمضان ⏯ #دعای_ماه_مبارک_رمضان 🍃 #دعای_ربنا 🍃ربَّنَا لَا تُزِغْ قُلُوبَنَا 🎤 #علیرضا_موسوی 👌بسیار دلنشین هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

♥️ 🕗 #ساعت_عاشقی ای كه چون من هزارها داری آسمانی پُر از دعا داری دست هایم دخیلتان هستند بس كه دستِ گره گشا داری ┄┅┅❁💚❁┅┅┄ اللهّمَ صَلّ عَلی عَلی بنْ موسَی الرّضاالمرتَضی الامامِ التّقی النّقی وحُجَّّتکَ عَلی مَنْ فَوقَ الارْضَ و مَن تَحتَ الثری الصّدّیق الشَّهید صَلَوةَ کثیرَةً تامَةً زاکیَةً مُتَواصِلةً مُتَواتِرَةً مُتَرادِفَه کافْضَلِ ما صَلّیَتَ‌عَلی‌اَحَدٍ مِنْ اوْلیائِک.🌹🍃 هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

🕊 #حی_علی_الصلوة 📿 🍃ادْعُواْ رَبَّكُمْ تَضَرُّعًا وَخُفْيَةً 🍃 پروردگارتان را با #تضرّع و #پنهانى بخوانيد... ✨اعراف،۵۵✨ #نماز_اول_وقت هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar