#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖 در دانشگاه هدف دانشجوست؛ یعنی استاد و تحقیق و آزمایشگاه و همه اینها، برای دانشجو است.
📖 تحقیقی که در محیط دانشگاه انجام میگیرد، برای این است که نیروی انسانی رشد کند و صلاحیت کاری را که بر عهده یك نیروی انسانی عالم و کارآمد است، پیدا نماید، تا بتواند آن کار را انجام دهد. هدف این است که دانشجو بتواند به صلاحیتهای لازم برسد.
📗 گفتار سوم: اهداف نظام علمی
#قسمت_دوم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖 دانشگاهی که نتواند علم و تحقیق را به دانشجو منتقل بکند و نتواند دانشجو را يك عالم، يك استاد، يك صاحب صلاحیت، يك مبتکر و بالاخره یك مدیر بالفعل برای بخشی از بخشهای بیشمار اداره جامعه بسازد، آن دانشگاه، دیگر دانشگاه نیست.
📗 گفتار سوم: اهداف نظام علمی
#قسمت_سوم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖هدف نظام آموزشی و پژوهشی تربیت نیروهایی است شایسته که در دو بعد علمی و اخلاقی رشد کرده باشند.
📖 هم حوزه، هم دانشگاه و هم آموزش و پرورش این دو عنصر مهم را به عنوان اهداف مهم خود در راستای اهداف نظام اسلامی تأمین کنند.
📗 گفتار سوم: اهداف نظام علمی
#قسمت_چهارم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖در جهانبینی اسلامی، علم از دل دین میجوشد و بهترین مشوق علم، دین است.
📖 دینی که ما میشناسیم، جهانبینی دینیای که ما از قرآن میگیریم، تصویری که ما از آفرینش، از انسان، از ماوراء الطبیعه، از توحید، از مشیت الهی و از تقدیر و قضا و قدر داریم، با علم سازگار است؛ لذا تولیدکننده و تشویق کننده علم است.
📗 گفتار چهارم: مبانی و منابع نظام علمی
#قسمت_اول
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖بعثت در واقع دعوت مردم به عرصه تربیت عقلانی و تربیت اخلاقی و تربیت قانونی بود. چیزهایی که زندگی آسوده و رو به تکامل انسان به آنها نیازمند است و در درجه اول، تربیت عقلانی است.
📖یعنی نیروی خرد انسانی را استخراج کردن، آن را بر تفکرات و اعمال انسان حاکم قرار دادن.
گفتار چهارم: مبانی و منابع نظام علمی
#قسمت_دوم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖عقل این است که انسان را به راه راست هدایت کند و راه عبادت خدا را هموار کند. شاخص اصلی آن هم عمل خالصانه و برای رضای خداست.
📖عقل عقال جهل است و پایبندی است که مانع میشود از اینکه انسان با جهالت حرکت کند.
گفتار چهارم: مبانی و منابع نظام علمی
#قسمت_سوم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖نه تنها در زندگی پیغمبر خاتم، بلکه در کارنامه و زندگی همه پیغمبران دعوت به عقل در درجه اول است و این مسأله در اسلام قویتر و روشنتر است.
📖 اولین کار پیامبر مکرم اسلام اثاره عقل و بر شوراندن قدرت #تفکر است. عقل است که انسان را به دین راهبرد میدهد و انسان را به دین میکشاند. عقل است که انسان را در مقابل خدا به عبودیت وادار میکند.
گفتار چهارم: مبانی و منابع نظام علمی
#قسمت_چهارم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar
#علم_در_اندیشه_آیت_الله_خامنهای
📖 آزاد فکری و عقلانیت شیعه، دو عنصر ملازم هستند. ائمه علیهم السلام به تبع قرآن کریم، ما را به کارگیری خرد و اندیشه دستور دادهاند.
📖 توحيد، وادی بسیار با عظمتی است که در آن باید با تکیه به تفکر و تدبر و تعقل، پیش رفت.
📗 گفتار چهارم: مبانی و منابع نظام علمی
#قسمت_پنجم
هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر
@heyat_razmanegan_behshar