زمان:
حجم:
3.43M
#اصل_هفتم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل هفتم: بیان عناصر اصلی فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
3.3M
#اصل_هشتم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل هشتم: تبیین عناصر اصلی فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
3.11M
#اصل_نهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل نهم: تبیین عملکرد فضای مجازی به صورت یک شبکه ی تسخیری
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
3.15M
#اصل_دهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل دهم: بررسی حوزه های اثرگذاری فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
2.85M
#اصل_یازدهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل یازدهم: بررسی آسیب های سیاسی، علمی، اجتماعی، اقتصادی،
روحی و جسمی فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
3.46M
#اصل_دوازدهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل دوازدهم: دیدگاه های حاکم بر فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
3.33M
#اصل_سیزدهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل سیزدهم: ذکر مقدماتی پیش از ورود به حوزه راهکارها
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
2.96M
#اصل_چهاردهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل چهاردهم: اصول زنجیرهای رسانه دینی در خانواده ها( راهکارهای مربوط به خانواده در مقابل تهدیدات فضای مجازی )
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
2.2M
#اصل_پانزدهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل پانزدهم: اصول زنجیره ای رسانه دینی در خانواده ها
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
زمان:
حجم:
2.55M
#اصل_شانزدهم
🎙مــوانـع تــربــیــتـی
🔸اصل شانزدهم: اهمیت شناخت خطرات فضای مجازی
❗️۳۶ اصل مهم و کاربردی درباره موانع تربیت فرزندان
🔰 حجت الاسلام محمدمسلم وافی
#تربیت #فرزندآوری #موانع
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
1.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
✅ مادر شهید اسحاقی، شهید حملۀ رژیم صهیونی: فرزندان دیگری برای نابودی اسرائیل تربیت میکنم.
#فرزندآوری
#ایران_قوی
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯
❁ـ﷽ـ❁
حسین، پیاده، در حالی که کودکانش اطرافش بودند، به خیمه #او آمد.
چرا؟
چون پیش از این امام، حَجّاج بن مسروق را فرستاده بود که او، عُبِیدالله بن حر جُعفی، را دعوت کند تا با حسین و یارانش همراه شود.
اما عبیدالله نپذیرفته بود!
دست رد به فرستاده شخصی امام زده بود!
نه تنها دست رد زده بود بلکه گفته بود: مایل نیستم که او مرا ببیند و من او را ببینم!
با این حال
حسین
کشتی نجات
رحمة للعالمین
شخصاً
خودش به خیمه عبیدالله رفت تا باز هم از او بخواهد که به لشکر حق بپوندد!
(آاااه 😭 کدام گروه از مردمان جهان، چنین #امام کریم وسیع مهربانی دارند؟😭)
امام به او فرمود: تو را چه شده که مرا یاری نمیکنی؟
و عبیدالله #توجیهاتی آورد.
و در آخر گفت:
این یاران من و اسب سواری من که زین شده و آماده سواری است تقدیم به شما! به خدا قسم هر وقت سوار این اسب شده ام هر چه خواسته ام به آن رسیده ام، و هر کس در طلب من بود به من نرسید.
امام فرمود:
من به یاران تو و اسب تو احتیاجی ندارم!
[من چیز دیگری از تو خواستم که آن را از امام خود دریغ کردی، هرچیز دیگری از تو به کار راه حق نمیآید]
من هم نصیحتی به تو می کنم. یا ابنَ حر! برو جایی که صدای استغاثه ما را نشنوی! بدان که هر کس ناله و استغاثه ما را بشنود و ما را یاری نکند، قسم به خداوند که روز قیامت او را از رو بر آتش دوزخ می افکند.
حسین این را فرمود و رفت.
و عبیدالله از کربلا جا ماند؛
از #معیت امام، از #تبعیت از ولیّ خدا،
از انجام کار درست در زمان درست،
از پیوستن به بزرگترین سعادت عالم...
━━━━━━━ ⟡ ━━━━━━━
نایبالامام، ولی امر مسلمین جهان، فرمود:
"ایران را و اسلام را، این مسئله [پیری جمعیت] تهدید میکند"
"نگذاریم جمعیّت کاهش پیدا کند، موالید را افزایش بدهیم"
"من اصرار میکنم که حتماً بایستی تکثیر نسل بشود، خانوادهها باید فرزنددار بشوند، فرزندهای بیشتری"
و ما،
#توجیهات را ردیف کردیم:
بچه که... نه دست و پا گیر است اما عوضش دانشگاه/حوزه میروم و جهاد علمی میکنم!
بچه که.... نه مردم چه میگويند اما عوضش کار اقتصادی میکنم!
بچه که... نه از نظر مالی به ما فشار میآید اما عوضش کار فرهنگی میکنم!
بچه که... نه تربیتش سخت است اما عوضش ....
بچه که ... نه جسم و اندامم به هم میریزد اما عوضش...
بچه که نه خانواده مخالف است اما عوضش...
بچه که نه همین دو تا بس است اما عوضش...
بچه که نه از ما گذشته اما عوضش...
بچه که نه اما عوضش...
عوضش؟!
عبیدالله "عوضش" اسبش را به امام تعارف زد، امام نپذیرفت!
#امر و خواسته امام مشخص و واضح بود...
بعضی چیزها جایگزین ندارند!
"فرزندآوری"، جایگزین دیگری ندارد! عوضش ندارد! به خودی خود حیاتی است!
نه مدرک علمی ما، نه تلاش اقتصادی ما، نه کار فرهنگی ما، نه هیچ چیز دیگری،
برای ایران، برای اسلام، برای شیعه جایگزین نیروی انسانی جوان نمیشود.
نیروی انسانیِ جوانِ چند سالِ دیگرِ کشور، صرفاً و منحصراً وابسته به فرزندآوری امروز ماست؛
بی هیچ #توجیه و بهانهای!
"یکی از خطراتی که وقتی انسان درست به عمق آن فکر میکند، تن او میلرزد، این مسئله جمعیت است"
نایبالامام فرمود!
✍ هـجرتــــــ
بله و ایتا @hejrat_kon
روبیکا @dr_mother8_hejrat
#نشربامنبع #محرم #کربلا #درس_های_عاشورا #امر_امام #اطاعت #بی_چون_و_چرا #معیت #فرزندآوری #جمعیت #فرزند_بیشتر #توجیه #او_نباشیم #جا_نمانیم #یاری_ولی_خدا #یاری_دین_خدا #جهاد_ما
کانال تربیت فرزند دلبندم👇🏻
╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮
https://eitaa.com/nezakat
╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯