#دخترها زودتر عاقل می شوند یا #پسرها دانشمندان دانشگاه نیوکسل در بریتانیا به این کشف رسیده اند که دختران زودتر از پسران به رشد عقلی می رسند براساس این تحقیقات ذهن دختران در دوباره سازماندهی کردن و پیشرفت نرمال ذهنی زودتر از ذهن پسران به این امکان دست میابد. این مطالعه ی جدید 19 سپتامبر 2013 در ژورنال cerebral cortex به چاپ رسید. چه حکیمانه در دین مبین اسلام، خداوند سن تکلیف دختران را زودتر از پسران معین کرده است ... منبع : مجله ی تایم منبع :باورباران #علمی #مذهبی 🌐 #اسرارآفرینش_ثریا 🔹سروش . ایتا . بله @asrarafarinesh

⭕️ سه نصیحت لقمان به پسرش امام #محمدباقر(ع) فرموده: در نصايح لقمان به پسرش آمده است كه گفت:« اى پسرم! اگر درباره مرگ ترديد دارى، خواب را ازخود ... #علمی #مذهبی 🌐 #اسرارآفرینش_ثریا 🔹سروش . ایتا . بله . هورسا @asrarafarinesh

📗#جزوه استقامت و شکوفایی استعداد دانشمندان ✍️دانشمندانی که در کودکی از استعداد خوبی برخوردار #نبودند و بعدها استعدادشان شکوفا شده و یا در کودکی #معلول بودند ولی با همت و تلاس و استقامت، به مراتب بالای علمی رسیدند. 📌این جزوه برای افرادی که با وجود تن و ذهن سالم، حوصله تلاش و مجاهدت ندارند و دائماً آیه یأس میخوانند و از #نمی‌توانم دم می‌زنند، توصیه میشود تا ببینند که انسان میتواند با همت و کوشش و مجاهده به مقامات بلند برسد. #علمی #مجاهده #استقامت 📎 پیوند دریافت در پایگاه: http://dl.nomov.ir/elmi/ravesh/e-r-120.pdf 🌺🍀💐🌷🍀🌺 #انتشارش_با_شما👇🏻 @basiraneh

📗#جزوه استقامت و شکوفایی استعداد دانشمندان ✍️دانشمندانی که در کودکی از استعداد خوبی برخوردار #نبودند و بعدها استعدادشان شکوفا شده و یا در کودکی #معلول بودند ولی با همت و تلاش و استقامت، به مراتب بالای علمی رسیدند. 📌این جزوه برای افرادی که با وجود تن و ذهن سالم، حوصله تلاش و مجاهدت ندارند و دائماً آیه یأس میخوانند و از #نمی‌توانم دم می‌زنند، توصیه میشود تا ببینند که انسان میتواند با همت و کوشش و مجاهده به مقامات بلند برسد. #علمی #مجاهده #استقامت 📎 پیوند دریافت در پایگاه: http://dl.nomov.ir/elmi/ravesh/e-r-120.pdf 🔻 نُمو ----------------------------------------------- 💐 کانال زبدگان مومن انقلابی 💐 @nghelabibman

🍞 بی‌مایه فطیر است!!! ❌ نمیتونید تأثیرگذار خوبی باشید اگر... #علمی #انگیزشی ♻️ زُبدگان مومن انقلابی @nghelabibman 📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید

🔆 احترام ویژه علامه طباطبایی به آیت‌الله قاضی 🌱 آیت‌الله سعادت‌پرور می‌فرمودند: ما روزی در محضر علامه طباطبایی بودیم. سخن از قصیده‌ای با معانی بسیار بلند شد که مرحوم سید علی آقا قاضی در وصف حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) به عربی سروده بودند. 🌱 ما از مرحوم علامه تقاضا کردیم این قصیده را برای ما بخوانند و توضیح بدهند، ولی ایشان به دلایل مختلف استنکاف میکردند؛ یک بار می‌فرمودند (پیشم نیست.) یک بار می‌فرمودند (الآن کار دیگری داریم.) تا بالاخره روزی مناسبتی شد و این قصیده را به محضرشان دادیم و عرض کردیم که توضیح دهید. ایشان فرمودند (باید لغت‌های آن را بگیرم، بگذارید برای وقت دیگر‌.) و باز هم برای ما نفرمودند. 🌱 من بعدها فهمیدم که در یکی دو بیت از این قصیده، مرحوم سید علی آقا مطالبی فرمودند که مرحوم علامه دربارهٔ آنها #نظر داشتند و چون نمی‌خواستند با خواندن آن قصیده آن نظر خودشان را در برابر نظر استاد بیان بفرمایند، کل قصیده را برای ما نخواندند که مبادا به آن بیت برسیم و ناچار شوند در برابر استاد خودشان چیزی بگویند. ➖➖➖➖➖➖➖ 🌱 استاد فیاض‌بخش پس از ذکر این خاطره از زبان استاد سعادت‌پرور نکته‌ای را گوشزد کرده‌اند: بنده در این‌باره حرّیّت علمی را انکار نمیکنم. نفرمایید که اگر این‌طور باشد پس شاگرد نباید مطالب استاد خود را نقد کند و این باب حرّیّت علمی و اجتهاد علمی را می‌بندد، خیر! ایشان می‌فرمودند: (نقد کلمات بزرگان و حتی استادان بدون بردن نام مانعی ندارد؛ ولی استاد مقام والایی دارد و در واقع پدر روحانی ماست. اگر پدر جسمانی انسان عیبی داشته باشد و بر این عیب نقدی شود، این برای فرزند کدورت می‌آورد، چه رسد به اینکه انسان به پدر روحانی خود، نقد و جرح وارد کند؛) از این رو می‌فرمودند: (حرّیّت علمی، یعنی انسان مطلب را بدون بردن نام دیگران بگوید و آنها را نقد کند.) 📖 یاد استاد، ص ۱۲۸ و ۱۲۹ #علمی #تربیتی #حکایات ♻️ زُبدگان مومن انقلابی @nghelabibman 📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید

⛲️ استخرشدن هنر نيست، چشمه‌شدن‌ هنر است!!! 💭 آیت‌الله جوادی آملی (حفظه‌الله): ♾ تعليم شما تنها به عنوان وسيله نقليه نباشد که چيزهایی را از استاد شنيديد و به شاگردانتان منتقل می‌کنيد. شما مثل استخر نباشيد که علوم را از جای ديگر بگيريد، در خود ذخيره کنيد و به جامعه منتقل کنيد؛ بلکه مثل چشمه باشيد که از خود شما بجوشد. فرق چشمه و استخر آن است که استخر از خود آبی ندارد و فقط آبی که از جايی گرفته است به جايی منتقل ميکند؛ اما چشمه از خودش ميجوشد. ♾ مرز درس خواندن و فهميدن از مرز اجتهاد کاملاً جداست؛ مرز استخر از چشمه کاملاً جداست. انسان موظف است مطابق استعداد خودش چشمه بشود، نه استخر. آن‌که فقط محفوظات را به ديگری منتقل میکند، هويت دينی و ايرانی‌اش ضعيف است. هويت دينی و ايرانی بودنش اين است که انسان خودش چشمه باشد، حالا اگر دريا شد که چه بهتر: «چو دريا به سرمايه خويش باش». هيچ کسی در دريا گوهر و مرجان نريخت. دريا، دريا شد به سرمايه خود؛ گوهر و مرجان دارد به سرمايه خود. ♾ استخرشدن هنر نيست، چشمه‌شدن هنر است. بيان نورانی امام (سلام الله عليه) اين است که «عَلَيْنَا إِلْقَاءُ الْأُصُولِ وَ عَلَيْكُمُ التَّفْرِيع». اجتهاد و ملکه اجتهاد آن است که انسان وقتی مطلبی را فراگرفت، اين مطلب اگر جزء قاعده است و جزء اصول اولی است که به انسان آموختند، اين را کاملاً اصل و چشمه قرار بدهد، يک؛ کَندوکاو کند، تلاش و کوشش کند و جدّيت کند که به عمقش برسد، دو؛ جوشش آن را احساس کند و جوشيده‌ها را ضبط کند، سه؛ از جوشيده‌ها هم خودش بهره ببرد، هم ديگران را بهره‌مند کند، چهار. ♾ فرمود: «عَلَيْنَا إِلْقَاءُ الْأُصُولِ وَ عَلَيْكُمُ التَّفْرِيع»؛ اين اجتهاد است يعنی چشمه شدن است، نه استخر شدن، نه انبارشدن، نه محفوظات را حفظ کردن و گفتن. بر ما لازم است ملکه اجتهاد را تأمين کنيم. اگر کسی استعداد آن را ندارد، خب ذات اقدس اله مطابق آنچه داد طلب ميکند؛ ولی دستور رسمی اسلام آن است که انسان چشمه بشود. کسی که از خود نتواند بجوشد، تا آخر عمر شاگرد است. البته فيض خدا مخصوص گذشته‌ها نبود مخصوص حالا هم نيست مخصوص آيندگان هم نيست. فيض خدا وقف کسی نبود و وقف کسی هم نيست. به ما دستور دادند: «چو دريا به سرمايه خويش باش»؛ دريا شدن ممکن است. ♾ در بخش‌های بعدی فرمودند تمام کوشش و تلاشتان اين باشد که به اندازه سوادتان حرف بزنيد: «أَنْ لَا يَجُوزَ مَنْطِقُكَ عِلْمَكَ»؛امام (سلام الله عليه) رسماً به شاگردش فرمود: بيش از سوادت حرف نزن، بيش از سوادت چيزی ننويس، بيش از فهم خودت داعيه‌ای نداشته باش. #علمی #ملکهٔ_اجتهاد ♻️ زُبدگان مومن انقلابی @nghelabibman 📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید