حجتالاسلام یا آیتالله !؟
🔻 اخیراً دوباره بحث حجتالاسلام و آیتالله درباره آقای #رئیسی مطرح شد، لازم دیدم نکاتی رو بگم:
1⃣ در تاریخ شیعه تقریبا هیچ (شما بخوانید هیچ) قاعدهای برای این القاب وجود نداشته. بزرگترین علمای اسلام به اسم شیخ و سید و شهید و ... مطرح بودن. مثل شیخ طوسی، شیخ انصاری، سیدمرتضی و شهید اول و ثانی. بعضی القاب تقریبا اختصاصی بودن؛ مثلا وقتی توی فقه میگن «آیتالله»، مخصوص علامه حلی است یا «شیخالطائفه» مخصوص شیخ طوسی و «شیخ اعظم» مخصوص شیخ انصاری است.
2⃣ تا قبل از ۷۰ _ ۶۰ سال پیش هنوز القاب به همین صورت به کار میرفت. مثلا موسس حوزه آشیخ عبدالکریم بود و فقیه تهران شیخ فضلالله نوری یا سیدضیاء عراقی و آسیدابوالحسن اصفهانی که مرجع عام شیعیان نیز بود.از حدود ۶۰ سال پیش و به صورت عرفی این رویه به وجود آمد که به مراجع آیتالله العظمی، به افراد مجتهد و مدرس درس خارج جاافتاده در حوزه علمیه، آیتالله، به طلاب درس خارج، حجتالاسلام و المسلمین و به طلاب سطح، حجتالاسلام گفته شود.
3⃣ در بین این رویهها نکات دیگری هم وجود داشت: مثلا اینکه یک مرجع تقلید، مرجع تقلید دیگر را آیتالله العظمی نمیخواند یا از به کار بردن یک عبارت نمیتوان دریافت که فردی مجتهد است یا نه.
🔺 از عبارات امام خمینی و رهبر انقلاب مشخص است که ایشان مراجع و علمای بزرگ حوزه را آیتالله و غیر آن را حجتالاسلام میخواندهاند. مثلا با اینکه شرط ریاست دیوانعالی کشور و دادستانی کل کشور، اجتهاد بوده، اما امام خمینی شهید بهشتی و آقای موسوی اردبیلی را حجتالاسلام خطاب کردهاست.
4⃣ متاسفانه این القاب در برخی موارد رنگ و بوی سیاسی به خود گرفته است. مثل علامه خواندن سیدحسن خمینی توسط هاشمی یا تلاش برخی افراد برای آیتالله شدن در رسانهها به جای آیتالله شدن در حوزه!
💢 برخی تلاش کردند از عبارت حجتالاسلام رئیسی در حکم رهبری برداشت کنند ایشان مجتهد نیست که این حرف اشتباه است: زیرا آقای رئیسی سمتهایی داشتهاند که شرط آن اجتهاد بوده، مثل دادستانی کل کشور یا عضویت در خبرگان و همچنین شرط ریاست قوه قضاییه بر اساس اصل ۱۵۷ قانون اساسی #اجتهاد است
⬅️ فاصلهی دو تصویر؟ کمتر از ۲ هفته...
باید شهید باشی تا شهید شوی و خریدارت شوند...
سید ابراهیم عزیز دلتنگت شدیم 🖤😭💔
#رئیسی
@nokhbeganesiasi
💥برای تشییع جنازه ات همین یک عکس کافیست...
قد خمیده...
پای برهنه...
#خادم_الرضا
#شهید_جمهور
#رئیسی
@nokhbeganesiasi
🔰نگاهی به کارنامه ۱۰۰۰ روز خدمت شهید جمهور در حوزه آموزشوپرورش
🔹شهید آیتالله رئیسی آموزشوپرورش را نه مسئلهای با اولویت، بلکه مسئله اول کشور میخواند و تاکید داشت که دوره آزمون و خطا در حوزه تعلیم و تربیت گذشته است.
🔹دولت سیزدهم در حالی وزارت آموزشوپرورش را ۳۳ ماه پیش تحویل گرفت که با چالشهای بسیاری مواجه بود؛
🔹از جمله کرونا و مقاومتها برای بازگشایی مدارس، کمبود معلم، قوانین و مصوبات بر زمین مانده همچون رتبهبندی معلمان و... که شخص رئیسجمهور با ورود به این موضوعات و رفع بخشی از آنها، اقدامات شاخصی را در کارنامه عملکردی خود ثبت کرد به طوری که مردم، دغدغهها و دستورات آیتالله رئیسی را برای رسیدگی به معیشت معلمان در کنار کیفیسازی دستگاههای تعلیم و تربیت و حتی رایگان شدن تحصیل تیزهوشان خانوادههای کمدرآمد را فراموش نخواهند کرد که در ادامه مروری داریم به برخی از این اقدامات.
🔹زمانی که تنها چند روز تا انتخابات ریاستجمهوری باقی مانده بود، ایشان در دیدار با فرهنگیان، مطلبی بیان کرد که خبر اول اکثر رسانههای کشور شد «طرح رتبهبندی معلمان را بهسرعت عملیاتی میکنم»؛ این حرف که آن زمان شعاری انتخاباتی بیش نبود، زمانی بیان شد که کارشناسان اقتصادی خبر از کسری بودجه بیش از ۳۰۰هزار میلیاردی، خزانه منفی ۴۴هزار میلیاردی و آوار مصائب کشور در تمام زمینهها میدادند.
🔹اما رتبهبندی در روز ۱۶ اسفندماه سال ۱۴۰۰ از سوی رئیس مجلس به دولت و ۲۳ اسفندماه ۱۴۰۰ از سوی رئیسجمهور به وزارت آموزشوپرورش، سازمان برنامهوبودجه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ شد و اینگونه ابراهیم رئیسی به وعده خود عمل کرد.
🔹یکی از دیگر از مشکلات وزارت آموزشوپرورش که همواره دست این وزارتخانه را بسته نگه داشته بود، کمبود نیرو و بازنشستگیها بود که دولت سیزدهم با علم بدین بحث و لزوم جوانسازی نیروها و آموزش و توانمندسازی آنها درصدد تخصیص سهمیه استخدامی به وزارت آموزشوپرورش برآمد.
🔹در حالی مدارس استعداد درخشان (سمپاد) بابت ارائه خدمات آموزشی بر اساس مصوبه موجود، نصف شهریه مدارس غیرانتفاعی برجسته در همان منطقه شهر را دریافت میکنند که ۱۱ مرداد سال گذشته در جلسه هیئت دولت مصوب شد که هزینه ثبتنام دانشآموزان ممتاز دهکهای یک تا چهار پذیرفتهشده در مدارس سمپاد توسط دولت پرداخت شود و هزینه تحصیل در این مدارس برای دانشآموزان قبولشده در آزمون ورودی این مدارس رایگان باشد.
🔹افزایش سرانههای آموزشی از جمله نوسازی و احداث مدارس نیز از دیگر نکاتی است که در راستای توسعه خدمات به مردم همواره روی میز کار دولت رئیسی قرار داشت به طوری که طی این مدت ۳۱هزار و ۹۴۲ کلاس درس در سطح کشور احداث شد که بیش از ۱۴هزار و ۲۸۰ کلاس درس از منابع دولتی و بیش از ۱۷هزار و ۶۵۰ کلاس درس از منابع مشارکتی تهیه شد.
#شهید_جمهور #رئیسی_عزیز #رئیسی
@nokhbeganesiasi
🔰بررسی دستاوردهای سیدالشهدای خدمت / دولت سیزدهم اجازه نداد چراغ نیروگاهها خاموش شود
🔹افزایش ظرفیت ۹۰۰۰ مگاواتی نیروگاههای حرارتی در دولت مردمی موجب شد تا تجربه خاموشیها در دولت قبل تکرار نشود و در ۱۰۰۰ روز گذشته چراغ هیچ خانهای خاموش نشد.
🔹ناترازی در تولید، مصرف و عدم سرمایهگذاری در حوزه ارتقای نیروگاهها در سال ۱۴۰۰ منجر به انتشار جداول خاموشیهای گسترده شد. موضوعی که تاثیرات منفی زیادی در بخشهای مختلف بر جای گذاشت. دولت سیزدهم از همان روزهای ابتدائی شروع بهکار دغدغه تأمین برق را داشت همین مسئله نیز موجب شد تا برنامهریزیهای متعددی را انجام دهد.
🔹برنامهریزیها و اقدامات دولت سیزدهم موجب افزایش ۹۰۰۰ مگاواتی ظرفیت تولید نیروگاههای حرارتی در کشور شد.
🔹از آنجایی که این نیروگاهها نیز نقش عمدهای در تأمین برق کشور دارند، هیچ نوع خاموشی بهوجود نیامد. درواقع این مهم از طریق سنکرون ۴۶ واحد جدید نیروگاهی به ظرفیت ۶۵۸۴ مگاوات، رفع محدودیت نیروگاههای بخاری و افزایش توان عملی نیروگاههای گازی موجود به ظرفیت ۲۰۰۰ مگاوات و ۳۸۰ مگاوات واحدهای مقیاس کوچک محقق شده است.
🔹همچنین در این مدت ۱۴ واحد بخار در نیروگاههای سیکلترکیبی جهرم، هریس، ارومیه (دو واحد)، چابهار، بعثت پارسجنوبی (دو واحد)، غربکارون، عسلویه، فردوسی، خرمآباد، سبلان (دو واحد) و کربنات سدیم سمنان نیز با ظرفیت دو هزار و ۱۷۱ مگاوات به شبکه سراسری برق کشور متصل شده است.
🔹توسعه نیروگاههای حرارتی در این دولت نه تنها موجب دور زدن خاموشیها و افزایش توان تولید برق کشور شد بلکه کاهش ناترازی، اشتغالزایی و ایجاد برق پایدار را به دنبال داشت، مباحثی که جزو افتخارات دولت سیزدهم قلمداد میشود.
#سرویس_اقتصادی
#شهید_جمهور #رئیسی_عزیز #رئیسی
@nokhbeganesiasi
═══ ⃟⃟ ⃟🇮🇷 ⃟🗳
🌱شهید آیت الله رئیسی به روایت مقام معظم رهبری
#شهید_جمهور #رئیسی_عزیز #رئیسی
@nokhbeganesiasi