#ریاضی #بازی #ضرب روی لیوان ها بچه ها با همکاری گروه شمارش های ترتیب عددی رو می نویسند و سپس بایدضرب هر لیوان رو از کاغذ نواری پیدا کنند و لیوان رو جلوی ضرب قرار بدن ... از حاصل به ضرب رسیدن آمادگی برای مفهوم #تقسیم کلاس #سوم ، مرور#چهارم ╲\╭┓ ╭ 🦋💕 ✳️ @nonvalglm ┗╯\╲

#علوم 1⃣احتیاج ما و حیوانات و گیاهان به آب 2⃣چرا کره ی زمین آبی رنگ به نظر می رسد 3⃣منابع آبی روی کره ی زمین کدامند 4⃣اینهمه آب از کجا می آیند 5⃣چرخه ی آب 6⃣ چرا آب دریاها و اقیانوس ها شور هستند آب های شور و شیرین 7⃣صرفه جویی در آب شیرین قابل استفاده و هدر ندادن آن کلاس #دوم #سوم #چهارم 💧⃟꙰⎇@nonvalglm

#ریاضی #الگویابی قسمت دوم کلاس #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm

#علوم #انرژی ذخیره شده ببینید چطور اشعهٔ خورشید سنگ رو خورد می‌کنه☀️ کلاس #چهارم #کانال☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm

#ریاضی #الگویابی قسمت اوّل ادامه دارد ..... کلاس #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm

#ریاضی #الگویابی ادامه ی قسمت اوّل کلاس #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm

#ریاضی #بازی #ضرب روی لیوان ها بچه ها با همکاری گروه شمارش های ترتیب عددی رو می نویسند و سپس بایدضرب هر لیوان رو از کاغذ نواری پیدا کنند و لیوان رو جلوی ضرب قرار بدن ... از حاصل به ضرب رسیدن آمادگی برای مفهوم #تقسیم کلاس #سوم ، مرور#چهارم ╲\╭┓ ╭ 🦋💕 ✳️ @nonvalglm ┗╯\╲

#علوم‌ #اعضای_بدن تشریح شُش کلاس #چهارم #کانال☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ┏━━🍃🍂━━┓ ✳️@nonvalglm ┗━━🍂🍃━━┛

#علوم #آزمایش استفاده از باد برای حرکت کلاس #دوم کلاس #سوم #چهارم نیروی باد و انرژی حرکتی #کانال☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ╲\╭┓ ╭🌈☀️✳️@nonvalglm ┗╯\╲

#ریاضی کار با چینه در پایه های مختلف #دست_ورزی کلاس : #اول #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم کانال☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ●⃟ ᪥@nonvalglm᪥ ⃟●

#ریاضی #عدد_نویسی #جدول_ارزش_مکانی #دست_سازه یه دست سازه ی فوق حرفه ای برای جدول ارزش مکانی 😊😍 برای پنج شش سال پیش بوده همه ی دانش آموزان دست سازه رو درست کنن و بعد همه با هم عدد های گفته شده رو بسازید یا نفر اول یک عدد و نفر دوم پنج یا ده برابر بزرگ تر و همینطور نفر بعدی بزرگ تر بسازه یا هر نفر رو مشخص کردیم که نسبت به نفر قبل چقدر کمتر و چقدر بیشتر بسازه و با ساخت نفر اول نفرات بعدی یکی یکی کم و زیاد می کنن و می سازند مثل ماشین ورودی و خروجی کلاس #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم ☑️@nonvalglm ࿐❁🍀❒◌🦋◌❒🍀❁࿐

#فارسی #انشاء #بند_نویسی خلاقانه #ایده عینک آرزوها علایق دانش آموز مهارت #برش با قیچی #رنگ_آمیزی کلاس #دوم #سوم #چهارم #پنجم #ششم ╲\╭┓ ╭ 💜💕 ✳️ @nonvalglm ┗╯\╲