📰 دکه روزنامه‌ - پنج‌شنبه ۹ اردیبهشت ۱۴۰۰ واکنش‌های ادامه‌دار به مصاحبه ظریف؛ روی حاج قاسم‌مان حساسیم @Farsna

❌اقتدار منطقه ای ایران 🎥 چرخش ۱۸۰ درجه ای موضع آل سعود؛ #بن_سلمان از تهدید علیه ایران تا تسلیم برابر ایران! 🔻بن سلمان (۲۰۱۷): "چطور می توانیم با رژیمی کنار بیاییم که ایدئولوژی افراطی دارد؛ هیچ نقطه مشترکی برای تفاهم و مذاکره وجود ندارد و ما منتظر نخواهیم ماند تا نبرد به درون سعودی کشیده شود بلکه به گونه ای اقدام خواهیم کرد که نبرد به درون ایران کشیده شود" 🔻بن سلمان (۲۰۲۱): "ایران همسایه ماست، همه تلاش ما این است که روابطی در سطح خوب و بالایی با ایران داشته باشیم؛ آرزو داریم که مشکلات حل شود و روابطمان با ایران خوب و مثبت شود" #قاسم_سلیمانی 🆘 @Roshangari_ir

🔹9 میلیون تن کالا در گمرک خاک می‌خورد و دولت اجازه ترخیص نمی‌دهد! 🔹نهاده‌های دامی در دوران تحریم وارد شد ولی دولت اجازه ترخیص نداد تا وضعیت مرغ و تخم مرغ به این روز بیفتد! 🆘 @Roshangari_ir

🔴 اعتراف معاون وزیر بهداشت : اگر در بیمارستان بستری شوم از داروهای تجویزی #کرونا استفاده نخواهم کرد... #وزارت_کشتار_جمعی #کروناهراسی #نفوذ #بیمارستان_نروید عضـویت در کــانال👇 📡 @www_irismed_ir

🔺خروجی علوم انسانی ذاتاً مسموم دانشگاه ها این می شود... #سکولاریسم #ظریف 🌐 @jahanepasakorona

⚡️ علوم انسانی غربی ذاتاً مسموم هستند. ⚡️ علوم انسانی رایج، ماهیتاً مخالف با نظام اسلامی هستند. ⚡️ اساس علوم انسانی را باید در قرآن کریم پیدا کرد. 🔵 رهبر معظم انقلاب اسلامی: «اینکه بنده درباره‌ی علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای #ذاتاً_مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران می‌آیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. #حوزه‌های_علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند #نظریات_اسلامی را در این زمینه از #متون_الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازیهای گوناگون. پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش علمای دین و علمای صاحب‌نظر و #نظریات_اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست.» (بیانات در دیدار طلاب، فضلا و اساتید حوزه علمیه قم، ۱۳۸۹/۰۷/۲۹) https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=10357 «من درباره‌ی علوم انسانی گلایه‌ای از مجموعه‌های دانشگاهی کردم - بارها، این اواخر هم همین جور - ما علوم انسانی‌مان بر مبادی و #مبانی_متعارض با مبانی قرآنی و اسلامی بنا شده است. علوم انسانی غرب مبتنی بر جهان‌بینی دیگری است؛ مبتنی بر فهم دیگری از عالم آفرینش است و غالباً مبتنی بر #نگاه_مادی است. خوب، این نگاه، نگاه غلطی است؛ این مبنا، مبنای غلطی است. این علوم انسانی را ما به صورت ترجمه‌ای، بدون اینکه هیچگونه #فکر_تحقیقىِ_اسلامی را اجازه بدهیم در آن راه پیدا کند، میاوریم تو دانشگاه‌های خودمان و در بخشهای مختلف اینها را تعلیم میدهیم؛ در حالی که ریشه و پایه و اساس علوم انسانی را در قرآن باید پیدا کرد. یکی از بخشهای مهم پژوهش قرآنی این است. باید در زمینه‌های گوناگون به نکات و دقائق قرآن توجه کرد و مبانی علوم انسانی را در #قرآن_کریم جستجو کرد و پیدا کرد. این یک کار بسیار اساسی و مهمی است. اگر این شد، آنوقت متفکرین و پژوهندگان و صاحبنظران در علوم مختلف انسانی میتوانند بر این پایه و بر این اساس بناهای رفیعی را بنا کنند. البته آن‌وقت میتوانند از پیشرفتهای دیگران، غربیها و کسانی که در علوم انسانی پیشرفت داشتند، استفاده هم بکنند، لکن مبنا باید مبنای قرآنی باشد.» (در دیدار جمعی از بانوان قرآن‌پژوه کشور ۱۳۸۸/۰۷/۲۸) https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=8259 «آنچه که به ما گزارش دادند، در بین این مجموعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی عظیم دانشجوئی کشور که حدود سه میلیون و نیم مثلاً دانشجوی دولتی و آزاد و پیام نور و بقیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی دانشگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های کشور داریم، حدود دو میلیون اینها دانشجویان علوم انسانی‌اند! این به یک صورت، انسان را نگران میکند. ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، کار بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ استاد مبرزی که معتقد به #جهانبینی_اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها میگیریم؟ این #نگران‌کننده است. بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش #مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن_انسان است، عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع #شکاکیت و تردید و #بی‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ این چیز خیلی مطلوبی نیست.» (بیانات در دیدار اساتید دانشگاه‌ها، ۱۳۸۸/۶/۸) https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=7959 📌جهانِ پساکرونا👇 🌐 @jahanepasakorona

🚪 همایش کروناهراسی و نظم نوین جهانی 🔅 باحضور استاد شکوهیان راد 🔸مدرس دانشگاه تهران 🕤 ۵ شنبه ۹ اردیبهشت، ساعت ۹:۳۰ 🌐 نشانی وبینار👇🏻 http://meeting5.hsu.ac.ir/b/hup-yef-e2j 📌جهانِ پساکرونا 👇 🌐 @jahanepasakorona

🔺مخالفت بیل‎گیتس با دسترسی کشورها به فرمول واکسن کرونا 🔹بنیان‎گذار مایکروسافت در مصاحبه با اسکای‎نیوز در پاسخ به سوال مجری که پرسید: «آیا بهتر نیست که برای پایان همه‌گیری کرونا حق مالکیت معنوی دستور ساخت واکسن از بین برود و این فرمول‌ها در اختیار جهان قرار گیرد؟» سریعا پاسخ داد «نه»./فارس @Farsna 📌پی نوشت: 🏷بیل گیتس با حفظ فرمول واکسن ها ضمن تجارت با واکسن می خواهد جان مردم را بگیرد و پروژه کنترل جمعیت را اجرا کند. بیل گیتس چندسال گذشته در همایش TED گفته دوست دارد با واکسن ١٠ تا ١۵ درصد جمعیت جهان را کم کند. تسنیم 👈 https://tn.ai/2352876 🔸 گفتنی بیل گیتس، از آشپزان پروژه ی #کواکس است. 🌐 @jahanepasakorona

🔴 علت ابتلا و مرگ و میر زیاد در این فصل ♻️ با توجه به مطالب کلیپ قبل که مشخص شد عامل اصلی بیماری کرونا، ویروس نمی باشد..! بلکه عامل و سبب اصلی، فراهم شدن #شرایط_پذیرش بیماری در بدن انسان است ... اکنون به بررسی علل افزایش این بیماری و مرگ و میر در فصل سرما و چگونگی عملکرد داروهای شیمیایی میپردازیم #کرونا قسمت دوم عضـویت در کــانال👇 📡 @www_irismed_ir

✨ 🔴 #دیابت و روزه داری ۲ ♻️ توصیه هایی که بیماران دیابتی در طول ماه رمضان باید مدنظر قرار دهند ۱. پرهیز از رفت و آمد در هوای آلوده ۲. پرهیز از خوردن یکباره مقدار زیادی غذا در افطار و ترجیحا جداکردن شام و افطار، زیرا به علت غلبه گرمی و خشکی در این بیماران و گرم بودن کبد همچنین غلبه حرارت در معده به علت روزه داری و ایجاد ثانویه خشکی، هضم بخوبی صورت نگرفته و چون هیجان صفرا به علت گرسنگی وجود دارد ورود حجم زیاد غذا، صفرای موجود باعث #فاسد شدن غذا می گردد. ۳. افراد روزه دار به دنبال گرسنگی طولانی، به غذاهای #چرب و #شیرین مثل زولبیا بامیه و غذاهای سرخ کرده، تمایل بیشتری پیدا میکنند که اینها به خصوص هنگام افطار و بویژه در دیابتی ها، بسیار زیان آور و #خطرناک است. افراد دیابتی بهتر است از غذاهای #سریع_الهضم مانند گوشت جوجه مرغ یا جوجه خروس و گوشت بره با زرشک، سرکه، آبغوره یا آبلیمو چاشنی داده باشد استفاده نمایند. اگر قصد استفاده از شیرین مزه ها را دارند بهتراست از مربای بالنگ و یا شربتهایی مانند شربت #آبلیمو، زرشک، انار و سکنجبین میل کنند، بالنگ لطیف کننده و تصفیه کننده خون از صفرا و مانع ریختن صفرا به معده بوده در تقویت معده کبد و تسکین حرارت آنها و برطرف شدن تشنگی نقش دارد. انار میخوش و #زرشک نیز قاطع صفرا و مسکن تشنگی و کاهنده حرارت است. آبلیموی تازه جوشش خون و صفرا را فرو مینشاند و مقوی معده و کبدگرم است. از منظر طب جدید #انار میخوش کاهنده قند خون تنظیم کننده چربی خون و ضد فشار خون بالا در افراد دیابتی است. در مورد لیموترش و زرشک نیز اثرات مفید مشابهی گزارش شده است. ۴. مصرف وعده #سحری در این بیماران ضروری است و باید نزدیک اذان صبح مصرف شود. ۵. بیماران دیابتی می بایست در این ماه از هیجانات بیش از حد بخصوص #خشم پرهیز نمایند که بسیار زیان آور است، البته با استفاده از برکات این ماه به خوبی قابل انجام است. ادامه دارد ... 📚منابع: ۱. مفرح القلوب ۲. Ramadan and diabetes ۳. مخزن الادویه عقیلی خراسانی ۴. اثر روزه داری اسلامی بر کنترل وضعیت متابولیک در افراد مبتلا به دیابت عضویت درکانال 👇: 📡 @www_irismed_ir