❄️✨ در شب يلدا، خربزه لك دار هم قيمت دارد
مرحوم آیت الله تولاّیی خراسانی در سخنرانی های خود در مسجدالنّبیّ قزوین در سال 1390 قمری می فرمود:
به خدا قسم! امام زمان علیه السلام، آقاي مهرباني است. به همین ما بدها آن قدر علاقه و عنايت دارد، به همين خربزه هاي لكدارِ پژمرده. در شب يلدا، خربزه لك دار هم قيمت دارد. الآن (فصل مرداد)، خربزه، قیمت ندارد. از ميان صد تا خربزه، يكي را انتخاب مي كنيد و با هزار منّت از بقّال مي خريد. امّا شب يلدا كه مي خواهيد هندوانه و خربزه بخوريد، خربزه لكدارِ پژمرده را كيلويي يك تومان به شما مي اندازند، ممنونش هم هستيد؛ چون فصلش نيست. حالا شيعه هم ده تا لك دارد، امّا چون شب يلداست، چون عصر غيبت است، حضرت به شما لطف دارند؛ اين را بدانيد. روز قيامت بين شما و من و اين حرف، پيغمبر صلّی الله علیه و آله شاهد است. اگر در محضر پيغمبر صلّی الله علیه و آله همينطور نبود كه گفتم؟ نمي گويم برويد معصيت كنيد! ملتفت باشيد! معصيت حرام است؛ نكنيد. ولي حضرت همين شما بدها را دوست ميدارد. چون وليّ او هستيد، محبّ او هستید، رعيّت او هستيد. برويد ببينيد چگونه درب خانه اش باز است.
(سخنرانیهای مسجد النّبیّ قزوین، جمادی الاخری 1390 قمری، شب نهم)
✅«اللّهمّ عجّل لولیّک الفرج»
انسان شناسی ۱۸۱.mp3
11.17M
#استاد_شجاعی
#حجهالاسلام_علیاکبری
چرا با اینکه میدانم فلان رفتار اشتباه است،
فلان اخلاق، روح و جسم مرا به نابودی میکشاند،
فلان سوء نیّت یا سوءظن دائماً آزارم میدهد و ....
باز هم نمیتوانم از پس خودم برآمده و از آنها رها شوم؟
حالا من با این سطح از ضعف و ناتوانی در مدیریت خویشتن، چه کنم؟
#انسان_شناسی ۱۸۱
🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه
🆔 @pedarefetneh2 🔜 #پدرفتنه
۵ برنامه صهیونیستها برای ادامه آشوبها در ایران
🔹نیوزویک: ژنرال جیکوب ناگل، مشاور امنیتی پیشین نتانیاهو، برای ادامه آشوبها در ایران گزارشی در قالب ۵ توصیه نوشته:
۱. ضربه به صنایع کلیدی
۲. عملیات نفوذ برای بحران ارزی
۳. آموزش سازماندهی گروههای آشوب
۴. تمرکز بر برنامه هستهای علاوه بر آشوبها
۵.افشای اطلاعات نیروهای امنیتی و فضاسازی رسانهای
جزییات ۵ توصیه را اینجا بخوانید👇
https://www.farsnews.ir/news/14010830000452
🔻خلاصه مطالب ارائه شده در
نشست تحلیل روانشناختی علل حضور نوجوانان در اعتراضات 🔻
🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین دکتر مهکام
ریاست محترم انجمن روانشناسی اسلامی حوزه علمیه قم
هیئت علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی ره
💢 مقدمه
اتفاقات اخیر دل همه را به درد آورد.
اما یکی از مهم ترین اخبار در این میان حضور نسبتا در خور توجه نوجوانان است.
نکته مهم دیگر اینکه بخش جدی از پرخاشگری ها مربوط به این گروه سنی بوده است.
اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت ها سازگاری نداشته است.
در این جلسه ما به دنبال عوامل حضور نوجوانان هستیم.
پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد.
🎖مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است:
مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان
مصاحبه با ۱۰۰ نوجوانان همراه با خانواده هایشان
✅ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است:
1️⃣ عوامل مرتبط به دین و مذهب
🔸شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی
🔹شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت
🔸شبهات متعدد نسبت به حجاب و حجاب اجباری
🔹شبهات متعدد نسبت به نگاه دین به آزادی
🔸شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی
🔹عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی
🔸عدم تقید به حجاب و داشتن روابط با نامحرم
2️⃣ عوامل خانوادگی
🔹 روابط ضعیف درون خانواده
(طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده)
🔸 مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی
🔹 بهم ریختگی ساختار خانواده
🔸 سبک نامناسب فرزندپروری
خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی توجه
سبک بی توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند
انتقال خشم از والدین به جامعه
نکته: مسائل معیشتی در خانواده متغیر اثر گذاری نبوده است.
۳۰ درصد در خانواده های مرفه
۳۵ درصد در خانواده های معمولی
۲۵ درصد در خانواده های فقیر
3️⃣ عوامل اجتماعی
🔹عوامل انسانی
همسلان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی
ضعف اعتماد به نفس و عزت نفس پایین باعث همنوایی
معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق مهاجرت و بزرگ نمایی غرب
و آتش بیاری در وقایع اخیر
سلبریتی ها: تبدیل شدن شخصیت های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی
🔸 حاکمیت
سیاست های غلط
برخوردهای بد اداری
🔹رسانه ها : القاء مطالب زیر
ایران بدترین کشور
عدم آزادی بیان
دروغگویی حاکمیت
احساس مظلوم بودن
مطالبه گری پرخاشگرانه
🔸 احساس های عمومی
وضعیت بد آزادی
وضعیت بد اقتصادی
تمایل به زندگی در خارج از کشور
4️⃣ عوامل فردی (روانشناختی)
🔸 عوامل فردی
- هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین)
-مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خودکنترلی پایین
-حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون)
-نیاز شدید به خود نمایی
-هیجان پذیری شدید
🔹 بیماری های مشاهده شده:
- رگه هایی از اختلال شخصیت
ضد اجتماعی
نمایشی
مرزی
اختلال دو قطبی
🔸 سایر عوامل فردی:
- اعتیاد به بازی های رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران)
- حضور مستقیم در فضای مجازی و وابستگی به آن
- ضعف و افت تحصیلی
- اعتیاد دائم و موقت یا مصرف مواد و الکل
🔷 مشکلات هویتی:
جنسیتی، دینی، ملی، خانوادگی، منشی (شخصیت)، اجتماعی
اگر داده های این شش بعد مختل شد، چه می شود؟
بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد:
گمگشتگی هویت
به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی
@rastghamataan
فهرست فیش منبر #فاطمیه 👇👇👇
‼️خانواده فاطمی (۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14481
‼️برترین های فاطمه سلام الله علیها(۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14364
‼️معرفت فاطمی/استاد هاشمی نژاد (۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14376
‼️عظمت وقایع بعد از رحلت رسول اکرم/استاد میرباقری (۳جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14492
‼️کوثر و ابتر (۴ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14494
‼️مقامات حضرت زهرا(س) /استاد نظری منفرد(۳ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14497
‼️از غیر خدا نترسیم/استاد پناهیان(۳ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14520
‼️ناگفته های حضرت فاطمه(س)/استاد فرحزاد (۳ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14523
‼️انکسار و بندگی حضرت زهرا (س) / استاد عالی (۲ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14527
‼️پنج اصل در زندگی حضرت زهرا (س) / استاد ماندگاری (۱ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14536
‼️آغوش جاودانه (افتخار مادری) (۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14571
‼️فاطمه ای دیگر(۵ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14574
‼️سبک زندگی فاطمی (۱۲ جلسه ) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14577
‼️دفاعیات فاطمی/استاد رفیعی (۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14580
‼️شرح لقب مبارکه/استاد عالی (۵ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14611
‼️زندگی به سبک فاطمه زهرا (س) (۱۰ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14635
‼️برکات فاطمی/استاد رفیعی (۳ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14635
‼️راز سقوط جامعه / (۵ جلسه ) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14644
‼️ حرف های شنیدنی از میم مادری (۱۰ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14646
‼️شیوه های دفاع از حق /استاد رفیعی(۲ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14650
‼️ منابع شناخت حضرت زهرا (س) /استاد رفیعی (۱ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14694
‼️خدمات حضرت فاطمه به جامعه بشریت /استاد نظری منفرد(۳ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14697
‼️استقامت فاطمی /استاد رفیعی(۲ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14703
‼️معانی فاطمیه / استاد بندانی نیشابوری(۸ جلسه ) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14916
‼️فریادهای فاطمیه بر سر جامعه /استاد پناهیان (۴ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14932
‼️مواجهات فاطمی /استاد رفیعی(۱ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14958
‼️خدمات حضرت فاطمه به بشریت / استاد نظری منفرد(۳ جلسه)👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14961
‼️راههای ابراز مودت/استاد رفیعی (۲ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14964
‼️راههای محبوبیت نزد خداوند / استاد فرحزاد(۴ جلسه ) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14967
‼️فاطمه صدیقه راهنمای حقیقت 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14969
دفاع حضرت فاطمه در برابر جنگ نرم سقیفه /استاد رفیعی(۱ جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14972
‼️ترسیم فضای بعد از پیامبر /استاد دارستانی (۱جلسه) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14975
‼️ماموریت های حضرت زهرا سلام الله علیها/استاد عالی (۲ جلسه ) 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14980
💎نرم افزار فیش جامع فاطمیه 👇
https://eitaa.com/fishemenbar/14540
‼️روضه های فاطمیه 👇
eitaa.com/joinchat/3137929230C4909808008
‼️سخنرانی های صوتی فاطمیه 👇
eitaa.com/joinchat/1107755021C6f97430499
این لیست بروز رسانی می شود.....
📩دانلود فیش منبر و مرثیه👇
╭┅───────┅╮
↪️ @fishemenbar
↩️ talabeyar.ir
╰┅───────┅╯
📡🔥 آنچه باید در خصوص جنگ نرم، ترکیبی و هیبریدی بدانید❗️
💢 جنگ نرم حداقل در شش سطح بررسی می شود:
1️⃣ - ویژگی های جنگ نرم:
۱- پیچیده بودن
۲- آرام و بی صدا
۳- غافلگیر کننده
۴- پیشرفته
۵- هنرمندانه
۶- سازماندهی شده
۷- سریع و پرشتاب
۸- دقیق نبودن مرز های خودی و غیر خودی.
2️⃣ - روش های اعمال جنگ:
۱- فریب مردم، دروغ مستمر و هدفمند
۲- شایعه پراکنی
۳- شبهه افکنی در جامعه
۴- کارشکنی در برنامه ها
۵- نفوذ ( شامل نفوذ در اشخاص. نفوذ در ارکان. نفوذ در برنامه ها و تصمیمات)
۶- اغتشاشات صنفی، دانشجویی، کارمندی، محلی و۰۰۰
3️⃣ - ابزارهای جنگ نرم:
۱- رسانه؛ به عنوان مهمترین ابزار جنگ نرم شامل: ماهواره، اینترنت، فضای مجازی
۲- سلبریتی ها از هر قشری (هنرمند، ورزشکار، شاعر، خواننده و...)
4️⃣ - اهداف جنگ نرم:
۱- تغییر باورها و اعتقادات
۲- تغییر افکار و اندیشه ها
۳- تغییر رفتار
۴- تغییر ساختار (هدف غایی)
5️⃣ - پیامدهای جنگ نرم:
۱- سست کردن مقاومت ملی
۲- از بین بردن وحدت و انسجام
۳- به هم ریختن آرامش روانی جامعه
۴- ایجاد دوقطبی های کاذب و عمیق کردن برخی شکاف های سطحی و جزئی موجود
۵- تقویت گرایشات به خارج از مرزها
۶- تغییر سبک زندگی از شیوه بومی، سنتی و اسلامی به لوکس گرایی و مصرف زدگی
۷- تغییر نگاه طهارتی مردم به برداشت های صرفا بهداشتی ( نظیر: سگ چون واکسن زده و با شامپوی لوکس شستشو می شود پس نگهداریش در منزل بلا اشکال است!).
۸- ترویج بی تفاوتی نسبت به محیط پیرامونی و اطرافیان (چه این اطراف، همسایه یا شهر دیگری باشد یا کشوری دیگر)
۹- نافرمانی مدنی
و...
6️⃣ - راههای مقابله با جنگ نرم:
۱- تکیه به خداوند و رعایت تقوا و تعبد
۲- بصیرت افزایی
۳- نیکوکاری
۴- تقویت همبستگی
۵- خدمت به مردم
۶- شایسته گزینی
۷- مبارزه با فساد
۸- صداقت با مردم
۹- حضور در مراسم های مذهبی و ملی
۱۰- تقویت روحیه ایثار
۱۱- تقویت امید در جامعه
۱۲- باور به نقش جوانان
۱۳- توجه جدی به پرورش کودکان و دانش آموزان
۱۴- تسهیل ازدواج
۱۵- توجه به معیشت مردم
۱۶- اعتقاد به اصل " ما می توانیم "
۱۷- ساده زیستی و پرهیز از اسراف
۱۸ - مصرف کالای داخلی
۱۹ - تلاش در جهت رفع محرومیت
۲۰- کاهش فاصله های غیر ضروری و غیر لازم میان مردم و مسئولین.
جنگ امروز امتداد همان جنگ هشت ساله دیروز است؛ اما به مراتب سخت تر و پیچیده تر.
📨 نشر حداکثری
برای جوانان و نوجوانان فامیل بفرست.
✅ عضو کانال رسانه انقلابی شوید ↘️
🇮🇷 @resane_enghelabi
📚عنوان: عبور از تاریکی
❇️پژوهشی در غصب اموال صدیقه طاهره فاطمه زهرا(س)
✍نویسنده: عدنان درخشان
📖موضوع: اعتقادی
📕تعداد جلد: ۱جلد
📌#کپی فقط با ذکر منبع مجاز است
#عبور_از_تاریکی
💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید :
🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c
📚عنوان: عبور از تاریکی
❇️پژوهشی در غصب اموال صدیقه طاهره فاطمه زهرا(س)
✍نویسنده: عدنان درخشان
📖موضوع: اعتقادی
📕تعداد جلد: ۱جلد
📌#دانلود کتاب از طریق لینک زیر:
☘ketabeitaa.ir/Books/Aghaed/Obor_az_tariki_1.pdf
#عبور_از_تاریکی
💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید :
🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c
Ostad_Raefipour_Joker 2022_1401.09.15_Tehran_24kb.mp3
35.15M
🔴 «جوکر 2022»
♦️ آذر ماه ۱۴۰۱ - تهران، دانشگاه شهید رجایی
🔹 طولانی است اما ارزش شنیدن را دارد.
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🆔 eitaa.com/eisavim
شبهات تکرار نهایی باکیفیت.pdf
1.76M
🔴 پاسخ به شبهات پرتکرار
♦️ توصیه می کنم بخوانید.
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🆔 eitaa.com/eisavim
1401.09.27-Panahian-MahfeleHaftegeeHayaatDaneshjueeTehran-TarikhTahliliEslam-09-32k.mp3
13.23M
🔉 تاریخ تحلیلی اسلام
📌 محفل هفتگی هیئات دانشجویی استان تهران
📅 جلسۀ نهم | ۱۴۰۱/۹/۲۷
🕌 فاطمیۀ بزرگ تهران
👈 کیفیت بهتر:
📎 Panahian.ir/post/7499
🔸 هیئت دانشجویی
🔗@heyat_daneshjoe
سلام علیکم
انالله و انا الیه راجعون
متاسفانه ساعتی قبل حجت الاسلام موحد مسئول نهاد دانشگاه آزاد سیستان و بلوچستان در پی سانحه اتومبیل به رحمت ایزدی پیوست.
ایشان از همکاران خوب کارگروه خانواده وازدواج بودند که امروز پس از بازگشت از جلسه آموزش کارگروه خانواده به سمت زاهدان ، در جاده کرمان به بم دچار سانحه شدند و به رحمت خدا رفتند.
ضمن تسلیت به همه همکاران محترم و خانواده ایشان ، از خدای غفور ، رحمت و رضوان الهی را برایشان مسئلت داریم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥بغض و تحسین رهبر انقلاب از یک شعر فاطمی سلام الله علیها😭😭
🔹رهبر انقلاب (حفظه الله): من رزق سال کشور را در شبهای فاطمیه میگیرم.
پ.ن: از الان برای فاطمیه خودتون رو آماده کنید و دیگران رو هم تشویق کنید تا در این ایام سنگ تمام بزارن. مطمئن باشید اهل بیت (ع) در دنیا و آخرت نگاه ویژهای به نوکران مادرشون خواهند کرد.
#فاطمیه
#لبیک_یا_خامنه_ای
#امام_زمان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
روزمان را با قرآن آغاز کنیم
🔰برای زنان سرزمینم ایران
🎙گفتاری از آیتالله مصباح یزدی
تدوین : #بازیاد_رجبعلی
🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه
🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه
روضه فاطمیه .pdf
386.1K
📌روضه های فاطمیه
📚 متن روضه فاطمیه در منابع شیعه
#فاطمیه
#مستندات
✅حکمت بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
منبر مکتوب فاطمی-فاطمیه 1401.pdf
1.99M
🌀فاطمیه؛ فصل دیدن دشمن
📌منبر مکتوب ویژه فاطمیه 1401 با رویکرد مسائل روز
✍️ پیام:
«دشمنتان را بشناسید و اوّل هم بدانید دشمن کیست؛ دشمن را اشتباه نکنید. ثانیاً وقتی دشمن را شناختید که کیست، نقطهضعفهای دشمن را بشناسید، ناتوانیهای دشمن را بشناسید. دشمن همیشه سعی میکند خودش را در نظر شما بزرگ و قوی جلوه بدهد. سعی کنید بشناسید دشمن در چه وضعیّتی است، چه ضعفهایی، چه نقطهضعفهایی، چه ناتوانیهایی دارد. دشمن را بشناسید، نقشههای دشمن را بشناسید. خیلیها در مقابل نقشهی دشمن غافلگیر میشوند؛ [مراقب باشید] غافلگیر نشوید.»(مقام معظم رهبری ۱۴۰۱/۰۹/۰۵)
🔰فهرست اجمالی:
🔻مبحث اول: نگاه حیات شناسانه به دشمن
🔻مبحث دوم: راز تکرار یک داستان در قرآن
🔻مبحث سوم: هیجان و سرگرمی به نام دشمن
🔻مبحث چهارم: نقاط ضعف دشمن
🔻مبحث پنجم: رسانه مهمترین ابزار دشمنی یهود در آخرالزمان
🔻مبحث ششم: نصرت خدا؛ مهمترین نقطۀ قوت ما
🔻مبحث هفتم: اقدام جهادی همراه با صبر، شرط نصرت خدا
🔻مبحث هشتم: راز موفقیت و قدرت جامعه در مقابل دشمن
🔻مبحث نهم: نقش مردم در مصاف با دشمن
🔻مبحث دهم: عاقبت دشمن
#فاطمیه
#لبیک_یا_خامنه_ای
#جهاد_تبیین
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
recording-۲۰۲۲۱۲۲۲-۱۲۳۶۴۷.mp3
16.74M
⭕️ سخنان جذاب و کاربردی حاج حسین یکتا در جمع طلاب و روحانیون مدرسه علمیه معصومیه قم .👆👆
🔻تحلیلی متفاوت از مسائل جنگ ترکیبی از نگاه مکتبی
🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه
🆔 @pedarefetneh2 🔜 #پدرفتنه
منبر مکتوب فاطمی-فاطمیه 1401.pdf
1.99M
🔖منبر مکتوب #فاطمیه
♦️ ده جلسه منبر مکتوب با رویکرد جهاد تبیین و موضوع دشمن شناسی
جلسه اول 🔸نگاه حیات شناسانه به دشمن
جلسه دوم 🔸راز تکرار یک داستان در قرآن
جلسه سوم🔸هیجان و سرگرمی به نام دشمن
جلسه چهارم🔸نقاط ضعف دشمن
جلسه پنجم🔸رسانه مهمترین ابزار دشمنی یهود در آخرالزمان
جلسه ششم🔸نصرت خدا؛ مهمترین نقطۀ قوت ما
جلسه هفتم🔸اقدام جهادی همراه با صبر، شرط نصرت خدا
جلسه هشتم🔸راز موفقیت و قدرت جامعه در مقابل دشمن
جلسه نهم🔸نقش مردم در مصاف با دشمن
جلسه دهم🔸عاقبت دشمن
📩دانلود فیش منبر و مرثیه👇
╭┅───────┅╮
↪️ @fishemenbar
↩️ talabeyar.ir
╰┅───────┅╯
📢 تصرف حضرت زهرا سلام الله علیها برای بازگرداندن عالَم به مدار حق بود؛ اما بهدنبال دولت مستعجل نبودند؛ میدانستند که باید قرنها بگذرد تا عالَم به مدار ولایت باز گردد.
آیت الله میر باقری
«صدیقه طاهره(س) دنبال دولت مستعجل نبودند؛ کمااینکه سیدالشهدا(ع) دنبال تغییر موازنه قدرت در شرایط تاریخی سال ۶۱ هجری نبودند و نمیخواستند حکومت را در سال ۶۱ هجری بگیرند؛ چون حضرت میدانستند بعد از شهادت ایشان هم مردم آمادگی ندارند و دنبال امام سجاد(ع) نمیآیند؛ چطور قبل از شهادت ایشان تحمل حکومتشان را بکنند؟
همچنانکه در روايات، اشاره شده، حضرت دنبال اقامه تاریخی حکومت حق هستند که در ظهور و رجعت اتفاق میافتد؛ دنبال ارتقاء وجدان بشر بودند و میخواستند اخلاق بشر را به جایی برسانند که تحمل ولایت کفر را نکند و جز ولایت حق را تحمل نکند.
صدیقه طاهره(س) هم همینگونه بودند؛ میدانستند دیگر کار تمام شده و باید قرنها بگذرد تا عالم به مدار خودش باز گردد. تصرف ايشان برای بازگرداندن عالم به مدار حق بود؛ لذا مزد ایشان ظهور امام(عج) است. یکی از وعدههایی که خدای متعال به ایشان داده است این است که ظهور حتماً اتفاق میافتد. تلقی بنده از قرآن این است که عصر ظهور، عصر تجلی حضرت زهرا(سلام الله علیها) از ورای امام زمان(عج) است که فرمود: «سَلَلْتَ مِنْهَا أَنْوَارَ الْأَئِمَّةِ».
👇👇👇
🆔 https://eitaa.com/joinchat/542179330C5fb7b8f5d7
🖥 https://hadana.ir