هدایت شده از BALAGH69
#مبلغین_بدانند_و_به_مردم_بگویند
اطلاعات کامل ومفیدومختصردرمورد
#FATF
در کانال
@BALAGH69
🔰 نظر مراجع و علما درباره معاهدات بین‌المللی
🔻رهبرمعظم‌انقلاب:
💬 معاهدات و کنوانسیون‌های بین‌المللی ابتدا در اتاق‌های‌فکر قدرت‌های بزرگ و برای تأمین منافع و مصالح آن‌ها پخت‌وپز می‌شود و سپس با پیوستن دولت‌های همسو یا دنباله‌رو یا مرعوب شکلِ به ظاهر بین‌المللی می‌گیرد.
🔻آیت‌الله‌العظمی مکارم‌شیرازی:
💬 اف‌ای‌تی‌اف یک #قرارداد_استعماری است و هدف تنظیم کنندگان سلطه بر امضاکنندگان این قرارداد و نفوذ در امور اقتصادی آنهاست و در تضادّ با قوانین اسلامی و مخالف منافع مسلم ماست.
🔻آیت‌الله‌العظمی نوری‌همدانی:
💬 حوزه علمیه باید بیدار باشد و با تمام قوا با این قرارداد #مخالفت کند.
نمی گذاریم قرارداد اف‌ای‌تی‌اف امضا شود.
🔻آیت‌الله‌العظمی جوادی‌آملی:
💬 نباید #تسلیم کنوانسیون‌های بین‌المللی شویم.
🔻حضرت‌آیت‌الله علوی‌گرگانی:
💬 با توجه به اشارات مقام معظم رهبری و بیانات مراجع عظام تقلید تصویب قرارداد #اف‌ای‌تی‌اف به مصلحت کشور و نظام نیست.
@BALAGH69
🛑 Sharenting چیست و چه آسیب‌هایی دارد؟
▪️قسمت اول
🔻اشتراک‌گذاری زندگی کودکان توسط والدین در فضای مجازی، که به عنوان "شارنتینگ" شناخته می‌شود، می‌تواند تأثیرات بلندمدتی بر شکل‌گیری #هویت و #حریم_خصوصی کودکان داشته باشد.
💠نگرانی‌های مربوط به #حریم_خصوصی و #رضایت
🔹کودکان، به‌ویژه در سنین پایین، نمی‌توانند رضایت #آگاهانه برای به اشتراک‌گذاری تصاویر یا اطلاعات شخصی‌شان در فضای مجازی ارائه دهند. این فقدان اختیار به این معنی است که تصمیم‌گیری درباره‌ی #ردپای_دیجیتال آن‌ها کاملاً در دست والدین است که ممکن است همیشه پیامدهای بلندمدت را در نظر نگیرند.
🔹با بزرگ‌تر شدن کودکان، ممکن است با نحوه‌ی استفاده از تصاویرشان #مخالفت کنند یا از محتوای به اشتراک‌گذاری شده احساس #خجالت کنند که می‌تواند به #مشکلات_روانی منجر شود.
🔹والدینی که #تصاویر و #اطلاعات_شخصی کودکان خود را در اینترنت به اشتراک می‌گذارند، ممکن است به‌طور ناخواسته کودکانشان را در معرض خطراتی مانند #سرقت_هویت یا #سوءاستفاده_آنلاین قرار دهند. مرز بین زندگی عمومی و خصوصی از بین می‌رود و حق حریم خصوصی کودکان به خطر می‌افتد. ❗️در برخی موارد، اطلاعات به اشتراک گذاشته شده می‌تواند به طرق مضری مورد استفاده قرار گیرد، مانند #آدم‌ربایی_دیجیتال یا #کلاهبرداری.
💠تأثیر بر شکل‌گیری #هویت
🔹هنگامی که والدین جزئیات زندگی کودکان خود را به صورت آنلاین به اشتراک می‌گذارند، آن‌ها عملاً #هویت_دیجیتالی کودکانشان را پیش از اینکه خود کودکان بتوانند در این فرآیند مشارکت کنند، شکل می‌دهند. این ردپای دیجیتال زودهنگام می‌تواند بر چگونگی درک کودکان از خود و نحوه‌ای که دیگران آن‌ها را می‌بینند، تأثیر بگذارد.
🔹با نزدیک شدن کودکان به سنین نوجوانی که دوران #بحرانی برای شکل‌گیری هویت است، ممکن است متوجه شوند که والدینشان پیش از آنکه خودشان بتوانند در این روند نقشی داشته باشند، هویتی #آنلاین برای آن‌ها تعریف کرده‌اند. این موضوع می‌تواند با تصویری که آن‌ها از خود دارند تضاد پیدا کند و منجر به احساس خجالت، کینه یا عدم کنترل بر روایت شخصی‌شان شود. در موارد شدیدتر، این مسئله می‌تواند به #سردرگمی_هویتی یا دشواری در ایجاد حس فردیت و استقلال منجر شود.
🔹حضور دیجیتالی که والدین برای کودکان ایجاد می‌کنند، می‌تواند بر توسعه هویت آن‌ها تأثیر بگذارد. با رسیدن به دوره نوجوانی و بزرگسالی، کودکان ممکن است در ایجاد روابط اجتماعی، اعتماد به نفس، و حتی فرصت‌هایی مانند پذیرش در دانشگاه یا اشتغال، با مشکلاتی روبرو شوند.
#متسا
#مرجع_ترویج_سواد_امنیتی
@matsa_ir