eitaa logo
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
526 دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
530 ویدیو
60 فایل
باید رفت ، باید از اینجا رفت ، اینجا جای ماندن من و تو نیست .. #ولی_چگونه_رفتن_مهم_است.. !!
مشاهده در ایتا
دانلود
19.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍂والله دست پدر مادر این بچه ها رو باید بوسید آدم این بچه ها رو میبینه کیف میکنه😍🍂 ای حسین تو کیستی که حتی بچه ها هم عاشقت شدن...😔 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
سلام رفقا به نظرتتون قدرتمند ترین چیزی که تو جهان اختراع شده چیه ❕❔ تصور نکنید بمب اتمیه یا هیدروژنیه... بلکه تلفن همراه هس! تلفن همراه نیروییه که نباید اون رو دست کم گرفت اونقدر قدرتمنده که : تلفن ثابت رو کشت.. ☎️ تلویزیون رو کشت..📺 کامپیوتر رو کشت..🖥️ ساعت رو کشت..⌚ دوربین رو کشت..📸 رادیو رو کشت...📻 چراغ قوه رو کشت..🔦 آینه رو کشت ...🪞 روزنامه ها، مجلات و کتاب ها رو کشت.. بازی ویدیویی رو کشت..📀🎮 کیف پول جیبی رو کشت... تقویم رومیزی و یادداشت رو کشت..📆 حتی کارت اعتباری رو کشت... و بدترین قسمت اینه که زوج ها بسیاری از خانواده ها دوستی و صمیمیت و... رو کشت 😞💔 دانش آموزا رو کشت و اونها رو از مسیر موفقیت دور کرد و اونها رو مانند پَر در مسیر باد قرار داد😔 و کم کم متوجه میشیم که چشممون ستون فقرات رو هم کشته😔 و ذهن و فرهنگ ما را تغییر داده ❗️ و در راه از بین بردن نسل بعدی ماست😵‍💫 خلاصه که اگر مراقب خود نباشیم، جان و روحمان را خواهد کشت،و دلهایمان را سخت و سنگین خواهد کرد و کاری خواهد کرد که نسلهای آینده پشیمان شوند در حالیکه پشیمانی سودی نخواهد داشت 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
🌱اگر مي خواهيد پسرتان در آينده مستقل باشد و متكي به شما نباشد بخوانيد: 👌والدين عزيز مخصوصا مادرها، همه کارهای پسرتان را انجام ندهید!! دلیلی ندارد که زیپ شلوارش را ببندید، درحالی که خودش می خواهد این کار را انجام دهد. او را ترغیب کنید که خودش لباس هایش را بپوشد، دوش بگیرد و به کارهای شخصی اش برسد. بپذیرید که روزی از شما دور خواهد شد. احساس نیازی که به شما دارد را بیش از حد تقویت نکنید. 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
🌱اگر از خداوند خواستی که... خدایا مرا معلم و مربی کودکان و نوجوانان قرار بده تا معارف اهل بیت علیهم السلام و قرآنت را به آنها یاد بدهم، چنانچه دعایت مستجاب شد، باید عشق، دل سوزی، رفاقت، اخلاص، حوصله، سعه صدر، ذوق و سلیقه، همت و تلاش، خوش اخلاقی و شادابی، توسل و... را به نشانه تشکر از استجابت دعایت، همراه خود کنی که در این صورت از دعای خود پشیمان نخواهی شد😄🌱❤️ و روز به روز علاقه مندی ات بیشتر خواهد شد و سال‌های متمادی این مدال افتخار معلمی برای کودکان معصوم، همراهت خواهد بود. چه شیرین است که بعد از چندین سال، در کوچه و خیابان، جوانان مؤمنی را می‌بینی که با سلام گرمی از تو استقبال می‌کنند همانند چندین سال قبل که وقتی وارد کلاس آنها می‌شدی، صمیمانه با آنها برخورد می‌کردی اینجاست که وقتی وارد خانه شدی سجده شکربه جای آوری و باز از استجابت دعایت از خدا تشکر می‌کنی... 🤲🌿 ادامه دارد.... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱اگر از خداوند خواستی که... خدایا مرا معلم و مربی کودکان و نوجوانان قرار بده تا معارف اهل بیت علیهم
🌱چنین معلمی... سعی می‌کند که هر روز کلاسش متفاوت باشد تا بچه‌ها هر روز منتظر کلاس فردای معلم خود باشند😊❤️ چون چنین نیتی دارد، دنبال روش‌ها و قالب‌هایی است که این نیت خود را عملیاتی کند😉 چون اهل ذوق و سلیقه است و به کار خود عشق می‌ورزد، با استمداد از خداوند، روش‌هایی را ابداع می‌کند که آن روش‌ها این ویژگی را دارد که به طور غیر مستقیم وارد موضوع می‌شود و هدف خود را دنبال می‌کند🌿💝 همان طور که برای گرفتن ماهی از دریا، قلاب ماهیگیر باید غیر مستقیم باشد که از قلاب مستقیم، ماهیگر دست خالی برخواهد گشت، گر چه دریا پر از ماهی باشد...🦈 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱چنین معلمی... سعی می‌کند که هر روز کلاسش متفاوت باشد تا بچه‌ها هر روز منتظر کلاس فردای معلم خود با
🌱این روش های ابدای... به صورت اندوخته و یادگار چندین سال سعی و تلاش در همراه مربیان بزرگوار می‌باشد که البته بعضی از این بزرگواران آنها را مخلصانه به صورت کتاب و یا سی دی در اختیار علاقه مندان قرار داده اند. این معلم کوچک نیز با توجه به خوشه چینی‌هایی که از اساتید خود در این رشته داشته‌ام و با توجه به مکتوبات مربیان دیگر، بعضی از این روش‌ها را در این جلد و روش‌های دیگر را انشاء الله در چندین جلد بعدی ارائه نموده تا این توفیق را داشته باشم که درس پس داده و سکوی پرشی باشم برای تمام علاقه مندان و مربیان عزیزی که این نوشتار را قبول زحمت کرده و آن را مطالعه کرده اند، گر چه که خود اعتراف دارم که اکثر این روش‌ها برای مربیان عزیز مأنوس و شاید تکراری باشد اما هدف نگارنده جمع آوری آنها در یک مجموعه و تکمیل آن توسط اساتید بزرگوار و مربیان عزیز می‌باشد تا این اندوخته‌ها و تجربه‌ها که در سالهای متمادی سینه به سینه نقل شده و هر کسی به ذوق خود، مقداری بر آن افزوده، به نسل‌های آینده نیز منتقل شود و دعای خیر آنان همراه ما باشد.🍂❤️ ادامه دارد... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱این روش های ابدای... به صورت اندوخته و یادگار چندین سال سعی و تلاش در همراه مربیان بزرگوار می‌باشد
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... 📍قسمت ۱ ✏️روش بدون نقطه... منظور از روش بدون نقطه این است که، کلمه یا متنی بدون نقطه آورده شود. در این روش همان طور که مربیان عزیز می‌دانند، دانش آموز اولاً مجبور است از قوۀ فکر خود استفاده نماید و اگر مسابقه ای باشد، سرعت تفکر را هم به آن اضافه کند و ثانیاً ممکن است همین متن را اگر شما با نقطه در اختیار او قرار دهید، جلب توجه برایش نکند و نخواند، اما اگر روش بدون نقطه را اجرا نمودید و آن را به مسابقه گذاشتید، دانش آموز به خاطر تنوع، سرگرمی و بازی، تمایل پیدا می‌کند که متن شما را مطالعه کند و نقطه‌های آن را بگذارد که خود به خود آن هدفی که مد نظر شما بوده، فراهم می‌گردد و با یک توضیح شما بعد از مسابقه و مروری دوباره بر متن، تمام مطالب آن منتقل خواهد شد. 😊🍂 این روش در بازی با کلمات نیز قابل استفاده می‌باشد، بدین شکل که مثلاً شما روی تخته کلمۀ «حدا» را می‌نویسید و از بچه‌ها می‌خواهید که آن را بخوانند، عده ای «خدا» می خوانند و عده ای «جدا» که با همین روش، شما موضوع هایی مثل چه کنیم که از خدا جدا نباشیم، چه عاملی ما را از خدا جدا می‌کند و چه عواملی ما را به خدا نزدیک می‌کند و بعضی از کارهای به ظاهر کوچک مثل این نقطه که ما را از خدا جدا کرد را مورد بحث قرار دهید. ادامه دارد.... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... 📍قسمت ۱ ✏️روش بدون نقطه... منظور از روش بدون نقطه این است که، کلمه
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... 📍قسمت ٢ ✏️روش پرسش و پاسخ... کلاس نباید حالت خشک داشته باشد و فقط مربی حرف بزند و متکلم وحده باشد، بلکه باید گفتگو و مشارکت دانش آموزان در بحث را نیز داشته باشیم. یکی از روش‌های ایجاد کنندۀ این حالت، پرسش و پاسخ در کلاس می‌باشد. با ایجاد پرسش در کلاس هم باعث تنوع و رفع خستگی از دانش آموز و مربی می‌شود و هم دانش آموزان روی موضوع سؤال شده، تفکر و تأمل می‌کنند و بعد از آن که پاسخ آن بیان شد و یا جمع بندی جواب‌ها توسط مربی صورت گرفت، دانش آموزان خود را مالک پاسخ می‌دانند، به همین خاطر ماندگاری آن بیشتر خواهد بود و هم یاد می‌گیرند که در مقابل پرسش‌های خود به دنبال جواب باشند. پرسش و پاسخ به روش‌های مختلفی اجرا می‌شود که نمونه‌هایی از آن بدین طرق است: 🔸الف: خود مربی همراه یک پرسش به سر کلاس بیاید و آن را در جمع دانش آموزان مطرح کند، بعد از آن، پاسخ دانش آموزان را جمع بندی و تکمیل کند. 🔸ب: مربی قسمتی از یک موضوع را در کلاس توضیح دهد و از دانش آموزان بخواهد با توجه به مطالب گفته شده، پرسش‌های خود را بیان کنند و به آن‌ها پاسخ بدهد. 🔸ج: مربی موضوعی را مطرح نماید سپس موافقین و مخالفین را دعوت به مناظره و پرسش و پاسخ از یکدیگر کند. برای مشخص شدن این قسمت، مثالی آورده می‌شود... مربی این پرسش را مطرح نماید که اسلحه امام زمان علیه السلام هنگام ظهور چیست؟؟؟ آیا امام علیه السلام و اصحابشان با شمشیر می‌جنگند، همان گونه که در بعضی از روایات آمده، یا آن که با همان اسلحه‌های پیشرفته زمان ظهور با دشمنان مقابله می‌کنند؟؟؟ بعضی از دانش آموزان طرفدار قول اول و گروهی طرفدار قول دوم هستند، نمایندگان هر دو گروه با همدیگر به پرسش و پاسخ و مناظره می‌پردازند و دانش آموزان طرفدار هر گروه آنها را تشویق یا راهنمایی می‌کنند... 🔸د: خود مربی، حالت پرسش و پاسخ داشته باشد و لحظاتی با حرکت‌های خاص و تأمل‌هایی که انجام می‌دهد، دانش آموزان را نیز همراه کند. مثلاً وقتی وارد کلاس شد بعد از بسم الله و احوال پرسی این گونه شروع کند که مگر می‌شود شخصی بیش از ۱۲۰۰ سال عمر داشته باشد؟؟؟ فلسفه این عمر طولانی چیست؟؟؟ و بعد از جواب دادن به هر قسمت، پرسش‌های بعدی را مطرح نماید و پاسخ بدهد... ادامه دارد.... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... قسمت ٣ ✏️روش تابلو... چنانچه موضوع روز شنبه را در مثلث بنویسیم و روز یکشنبه را در مربع و روز دوشنبه را در متوازی الاضلاع و همین طور تا پنج شنبه موضوعات را در شکل هندسی خاصی بنویسیم ماندگاری آن در ذهن بچه‌ها بیشتر خواهد بود و یادآوری آن سریعتر انجام می‌گیرد. این روش را در یک موضوع نیز می‌توان به کار برد که زیر مجموعه آن موضوع را در قالب‌هایی خاصی قرار داد تا بچه‌ها زودتر و سریع برایشان یادآوری شود. مثلاً اگر موضوع شما مهدویت باشد، موضوع انتظار را در مربع، موضوع یاران امام زمان عجل الله تعال فرجه الشریف را در مستطیل، دشمنان حضرت را در مثلث یا دایره بنویسید. فایده این روش این است که یک نوع طبقه بندی در ذهن بچه‌ها از جهت موضوعی ایجاد می‌شود و زمانی که شما در بحث مهدویت شکل مثلث یا دایره را کشیدید قبل از آن که موضوع را در داخل آن بنویسید، دانش آموزان می فهمند که بحث شما در مورد دشمنان امام زمان عجل الله تعال فرجه الشریف می‌باشد. در این روش، در موضوعات مورد نظر خود می‌توانید از تابلوهای راهنمایی و رانندگی نیز استفاده کنید که یک فایده برای این کار مترتب است. این که دانش آموزان در مرحله اول با تابلوهای راهنمایی و رانندگی آشنا می‌شوند و چون این تابلوها در تمام خیابانها و در درون و بیرون از شهر نصب شده اند، اگر شما مفاهیم مورد نظر خود را در روی این تابلوها اجرا نمایید تأثیر خوبی خواهد شد که مثلاً تابلوهایی همانند: بوق زدن ممنوع، توقف مطلقاً ممنوع، محل پارک، انحراف به چپ یا راست ممنوع، سقوط در پرتگاه و دهها تابلوی دیگر، که می‌توانید با ذوق و سلیقه خود در مفاهیمی همانند: غیبت ممنوع، مواظب زبان خود باشید، چگونگی سبقت گرفتن، پرتگاههای زندگی، محل‌های توقف در نماز، چگونگی طواف و خلاصه صدها موضوع اخلاقی و احکامی و ... که در شرع مقدس اسلام برای هر کدام تابلوی خاصی تهیه شده است... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... قسمت ٣ ✏️روش تابلو... چنانچه موضوع روز شنبه را در مثلث بنویسیم و
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... قسمت ۴ روش ترکیب حروف اول و آخر... چون دانش آموزان با کلمه سازی آشنا هستند، ما نیز از این روش در کلاس‌های خود استفاده کرده و بعضی از قالب‌های جدید و جالب را نیز به آن اضافه می‌کنیم. این روش می‌تواند برای پیدا کردن یک کلمه، عبارت یا جمله ای کوتاه باشد مثلاً اگر موضوع کلاس شما کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف باشد از دانش آموزان سؤال کنید کلمه ای که اولش میم است و آخرش یاء. در اینجا دانش آموزان کلمات متعددی را می‌گویند که شما بعضاً می‌توانید در مورد بعضی از کلمات جالبی که بچه‌ها می‌گویند توضیح مختصری بدهید یا از خود دانش آموز بخواهید که در مورد آن کلمه توضیح بدهند. اگر در حین اجرای برنامه یا حتی اگر اولین نفر، کسی کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف را حدس زد، شما به کار خود ادامه دهید و بعد از اجرای برنامه از او تشکر و او را تأیید نمایید. طریق دیگر اجرای این روش بدین گونه است که اگر کلمه مورد نظر ما تعداد حروف آن زوج باشد مانند کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف حروف آن را جدا کرده و به شکل‌های مختلف می‌توانیم اجرای برنامه نمائیم. مثلاً کلماتی را بنویسید که اول آن حروف «م – ه- د- ی» باشد همانند کلمات «محمد صلی الله علیه و آله و سلم، هدایت، دجال، یوسف علیه السلام » بعد از دانش آموزان بخواهید که در ترکیب حروف نوشته شدۀ این کلمات، رمزی است که آن را حدس بزنند که دانش آموزان با کمک ما در دفعه اول آن را پیدا می‌کنند. برای استفاده بهتر و بهینه از این روش می‌توانید کلماتی را انتخاب کنید که با موضوع اصلی و مورد نظر شما، ارتباط داشته باشد که بعد از پیدا شدن کلمه، در مورد ارتباط آن کلمات با کلمه مورد نظر نیز توضیح دهید که در اینجا کلمه «محمد صلی الله علیه و آله و سلم »، هدایت، دجال، یوسف علیه السلام با بحث مهدویت و کلمه مهدی عجل الله تعال فرجه الشریف، ارتباط دارد. چنانه رابطه کلمات مورد نظر با چنانه رابطه کلمات مورد نظر با موضوع اصلی مد نظر نباشد یا وقت تنگ باشد می توانید همان اول برنامه به آموزان بگوئید کلمه ای که اولش میم باشد را بگویند. بعد کلمه ای که اولش هاء و کلمه ای که اولش دال و کلمه ای که اولش یاء و برنامه را همان گونه که گفته شد ادامه دهید. روش دیگر ساختن کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف بدین گونه است که: کلمه ای بسازیم که اولش میم و اخرش هاء باشد مثلاً کلمه «مکه» و کلمه ای دیگر بسازیم که اولش دال و آخرش یاء باشد مانند کلمه «دوستی» که در این روش با استفاده از حروف اول و آخر کلمات کلمه «مهدی عجل الله تعال فرجه الشریف » به دست می‌آید و کلمه «مکه و دوستی» را نیز می‌توانید در راستای کلمه مهدی عجل الله تعال فرجه الشریف توضیح دهید. بنابراین رسم شکل‌های بیان شده و شکل‌های پیشنهادی دیگر بدین گونه است. همین روش را در عبارتهای چند کلمه ای یا یک جمله کوتاه می‌توان، استفاده نمودبه همان شرطی که بیان شد که تعداد حروف آن کلمه زوج باشد. همانند کلمه: مهدی باوران مهدی یاوران. ادامه دارد... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... قسمت ۴ روش ترکیب حروف اول و آخر... چون دانش آموزان با کلمه سازی
🌱روش تدریس برای کودک و نوجوان... قسمت ۵ روش تصویر و تفسیر... یکی از روش هابرای برانگیختن قوه تفکر و تعقل در کودک و نوجوان روش تصویر و تفسیر است، بدین صورت که بعضی از تصاویر که دارای پیام می‌باشند در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد و از آنها خواسته می‌شود که پیام آن تصویر را بیان کنند. در این روش یاد می‌گیرند نسبت به تصاویر و صحنه‌های اطراف خود حساس باشند و روی آن تفکر و تعقل کنند همان طوری که خداوند به ما توصیه کرده است ادامه دارد... 📙کتاب تخته سفید 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
🔹اگر قبل از سن مدرسه یعنی ۷ سالگی خواندن و نوشتن را به کودک یاد دادید سه اتفاق پیش می آید اول اینکه فشار زیادی به مغزکودک وارد می شود با این آموزش های زودهنگام دوم اینکه احتمالا از وقت بازی او کم کرده اید و به این آموزش پرداخته اید و سوم اینکه این کودک وقتی به کلاس اول می رود همه چیز بلد است و یا بی انگیزه می شود و یا فخرفروشی می کند که بلد است وبچه های دیگر بلد نیستند هر چیز درموقع مناسب خودش باید باشد, اصلا عجله نکنید... 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
دهه هشتادی ها 😍🌱 🌱آقا: دهه هشتادی‌ها انقلاب را به نقطه اصلی خودش خواهند رساند. 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0
بوی‌ِعَطر‌خُدا‌🌱
🌱متاسفانه این روزها قتل عام وحشیانه کودکان بی گناه فلسطینی را توسط صهیونیست ها می بینیم 🌱اما قتل عام
رفقا ما در مقابل فرهنگ وسبک‌زندگی و خوراکی که به بقیه داده میشه مسئولیم از بقیه مسئول تر پدر و مادر هستند‌. روح یک بچه قلبش،دنیاش دست پدر و مادرشه خیلی خیلی مراقبت میخواد اولویت پدر و مادرا باید باشه تربیت خودشون و تربیت بچه... واقعا مسئولیت سنگین و مهمیه خیلی دقت کنیم... 🌿📻 @talabe_khedmatgozar0