⚡️معرفی دروس سطح یک در مدرسه تمدنی هدایت 👌 به همه کسانی که قصد آشنایی با کارشناسی امید آفرین الگوی پیشرفت اسلامی را دارند؛ توصیه می کنیم حداقل این ده نظریه فقهی را مطالعه کنند. (دروس پیشنهادی مدرسه هدایت در سطح اول) ١- نظریه اول: مدیریت شهری محله محور فهرست اول: (محلات اسلامی امید) https://eitaa.com/olgou4/5593 فهرست دوم: (محلات وابسته) ۳۴۴ صفحه https://eitaa.com/olgou4/2743 فهرست سوم: (محلات اضطراری) https://eitaa.com/olgou4/4985 ٢- نظریه دوم: آموزش و پرورش آینده ۲۱ صفحه https://eitaa.com/olgou4/5898 ٣-نظریه سوم: الگوی فقهی ساخت ۳۶ صفحه https://eitaa.com/olgou4/2952 ٤- نظریه چهارم: الگوی فقهی تفصیل ۳۶ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4660 ٥- نظریه پنجم: پیشگیری ساختاری از بیماری - ۱۵۴ صفحه https://eitaa.com/olgou4/6184 ٦- نظریه ششم: مسائل اقتصاد ایران (فقه المکاسب با تبویب جديد) ۶۴۸ صفحه https://eitaa.com/olgou4/3282 ٧- نظريه هفتم: مقررات فقهی ساختمان ۲۲۱ صفحه https://eitaa.com/olgou4/6183 ٨- نظريه هشتم: جدول فقهی تسخیر (جدول خاصيت هاي اشياء) ۱۸۳ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4488 ٩- نظریه نهم: مدیریت پدیده مس جن ۱۰۳ صفحه https://eitaa.com/olgou4/6259 ۱۰- نظریه دهم: الگوی فقهی روایت میراث فرهنگی ۱۷۰ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4522 #مدرسه_تمدنی_هدایت #دروس_سطح_یک #نظام_سازی_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ضربه های ما به تفکر ذلیل غربگرایی منسجم و همه جانبه است/ در ۹ محور حیاتی تمدن ظالم مدرنیته را به چالش کشیده ایم! 👌بسم الله الرّحمان الرّحیم: به همه اعضای محترم و دلسوز جبهه فکری فرهنگی انقلاب اسلامی و مردم مبعوث شده ایران متواضعانه عرض می کنم: مهار تفکر ذلیل غربگرایی و مذاکره و تسلیم در برابر غرب؛ نیازمند یک برنامه منسجم و همه جانبه است. خوشبین بودن به برنامه های غربی در حوزه های آموزش، سیاست خارجی، اقتصاد، سلامت، معماری و... به ما ضربه های فراوانی زده است و زندگی در ایران را با چالش روبرو کرده است. 👌برای دستیابی به زندگی بهتر: نقشه جامع تمدن اسلامی؛ غربگرایی و سند ضاله توسعه پایدار 2030 را از حیث های مختلفی به چالش کشیده و طرح های جایگزینِ متعددی را به مردم عزیز ایران پیشنهاد داده است. به عنوان مثال: با نظریه پیشرفته "اقتصاد مردم پایه"؛ اقتصاد آدام اسمیتی را نظراً و عملاً به چالش کشیده ایم. با نظریه پیشرفته "پیشگیری ساختاری از بیماری"؛ سازمان بهداشت جهانی و فقر دانشی‌اش در حوزه سلامت را جار زده ایم. بر اساس مفاهیم مطرح در "مقررات فقهی ساختمان"؛ بی سوادی لوکوربوزیه در معماری را اثبات کرده ایم. در نظریه مادر "مدیریت شهری محله محور"؛ معایب نوشهرگرایی را تبیین و تعریف جدیدی از محله را مطرح کرده ایم. در نظریه "سیاست خارجی قبل از ظهور" با ارایه یک جریان‌شناسی دقیق از تفکرات جهانی قبل از ظهور؛ معایب تفکر ظریف و روحانی در سیاست خارجی را به رخ کشیده ایم. 👌همچنین در بخش "علوم غریبه"؛ راه حل های روشنی برای مقابله با هجوم های غریبه یهود بیان شده است و در "دفترچه های روایت میراث فرهنگی" به افشای دروغ های یونسکو در روایت تاریخ ایران و جهان همت گماشته ایم. در "فقه البیان"؛ اشکالات مبنایی پوزیتویسم و روش تحقیق معیوب مدرنیته را واضح کرده ایم و در "نظریه عظیم الشأن کُرسی" به دروغ های ناسا و گالیله و نقد روایت های جریان زمین تخت جهانی از هندسه کلی عالم پرداخته ایم. در بخش "کشاورزی، دامداری و باغداری"؛ با پدیده خطرناک تغییر در اشیای عالم و تکنولوژی عقب افتاده تراریخته مقابله و راه های طبیعی افزایش کیفیت را تبیین کرده ایم. 👌در یک جمله: #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی یک صف آرایی همه جانبه با تمدن ضاله و معیوب مدرنیته را تئوریزه نموده است و بیش از ۱۰۰ طرح اجرایی برای اداره کشور با الگوی اسلامی را - در ۹ حوزه حیاتی- مطرح کرده است. مهار غربگرایی در ایران؛ نیازمند یک برنامه جامع است و نگاه بخشی به مبارزه خسارت آفرین است. همه شما نخبگان را به مطالعه حدود ۱۰۰ نظریه فقهی مسئله محور برای مقابله با تمدن آلوده مدرنیته دعوت می کنم. حجت الاسلام علی کشوری - درباره نقشه مبارزه با آمریکا - یکشنبه ۱۷ خرداد ۱۴۰۵ - قم #مبارزه_همه_جانبه #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نظم_آینده_جهان https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی: نقشه مبارزه با آمریکا روز چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ از ساعت ۸ صبح در شهر تمدن ساز قم برگزار می گردد. (به فضل الهی) 🔗مطالعه پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/9063 #مبارزه_همه_جانبه #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نظم_آینده_جهان https://eitaa.com/olgou4

⚡️ بررسی چگونگی احیای یک قنات کوچک با استعداد تقریبی ۲۰ لیتر بر ثانیه تولید آب سالم و بدون کلر/ دوشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۵ ❓قنات های کوچک با هزینه بسیار پایین آب مزرعه و چند خانه را تأمین می کنند و مایه آبادانی منطقه هستند. ❓مادر چاه این قنات از نوع دوم مادرچاه ها است و در مسیر یک مسیل حفر شده بود. مادر چاه های نوع دوم به هدایت سیل آب ها کمک وافری می کنند. 🔗مشاهده خبر مشابه: https://eitaa.com/olgou4/6981 #الگوی_فقهی_مدیریت_آب #تکنولوژی_پیشرفته_قنات #پدافند_غیر_عامل https://eitaa.com/olgou4

⚡️کارگاه آموزشی نقشه جامع تمدن اسلامی در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه (۲۰و ۲۱ خرداد ۱۴۰۵) در مشهد اردهال برگزار می گردد. این کارگاه آموزشی ویژه نوجوانان است.(به فضل الهی) 📚 پیشخوان این کارگاه را حتماً مطالعه کنید. https://eitaa.com/olgou4/8725 #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظم_آینده_جهان https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی نقشه مبارزه با آمریکا در شهر قم برگزار شد. (به فضل الهی) ✅محورهای جلسه: ❓بررسی چهار ویژگی جنگ ایران و آمریکا ❓شرح ویژگی چهارم جنگ ایران و آمریکا ( تبیین معنای جنگ ترکیبی) ❓تبیین نحوه مبارزه در جنگ زیرساختی ❓تبیین نحوه مبارزه در جنگ اقتصادی 👌خبر تکمیلی به زودی منتشر می‌شود... #مبارزه_همه_جانبه #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نظم_آینده_جهان https://eitaa.com/olgou4

⚡️جلسه افتتاحیه کارگاه دانش آموزی آشنایی با نقشه جامع تمدن اسلامی/ چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵/ مشهد اردهال 👌کارگاه دانش آموزی آشنایی با نقشه جامع تمدن اسلامی در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه (۲۰ و ۲۱ خرداد ۱۴۰۵) در مشهد اردهال در حال برگزاری است. 👌جمعی از دانش آموزان نخبه شهر کاشان با ۵ مسئله از مسائل مهم نقشه جامع تمدن اسلامی آشنا می شوند. فهرست مسائل این کارگاه آموزشی به شرح زیر است: ۱- آشنایی با مباحث پیشرفته پیشگیری از بیماری ۲- آشنایی با مباحث پیشرفته ساختمان سازی و معماری ۳- آشنایی با مفهوم کلمه ۴- آشنایی با معنای اذان ۵- آشنایی با معنای اسلام ❓شایان ذکر است که: نقشه جامع تمدن اسلامی به ۱۰۰ مسئله مرتبط با سبک زندگی بر اساس آیات و احادیث پاسخ داده است ✅ اخبار تکمیلی این کارگاه آموزشی متعاقباً منتشر می گردد. #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #مدارس_تمدنی_کوچک #طبقه_بندی_جدید_دانش https://eitaa.com/olgou4

🔶 #خراسانTV| مختصات اقتصاد مردم پایه 👤حجت الاسلام علی کشوری، دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی در گفت‌و‌گو با #خراسان_آنلاین: 🔴ما الان به فضل الهی یک فرآورده علمی و کارشناسی ای را در اختیار داریم تحت عنوان نقشه جامع تمدن اسلامی. این نقشه جامع تمدن اسلامی را اگر من بخواهم خیلی ساده معرفی کنم، باید بگویم که سه ویژگی بر مطالبش حاکم است... آنچه در قسمت‌های بعد خواهید دید: 🔴می توان به شرط تولید، زمین رایگان به ۲۵ میلیون خانوار ایرانی داد 🔴ناکامی یارانه‌ها درایجاد عدالت اقتصادی 🔴کسب و کار موفق و بزرگ امام علی (ع) 🔴آینده اقتصادجهان به کدام سو خواهد رفت؟ ✍️محمد حقگو 🇮🇷 @khorasanonlinenews

🎙نحوه مواجهه با تهدیدات زیرساختی آمریکا / چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵/ ۳۳ دقیقه ❓بیان چند نکته مهم درباره تهدیدات زیرساختی آمریکا؛ خطاب به مسئولین محترم کشور ❓همه خدمات حیاتی کشور به صورت غیر متمرکز قابل ارائه است! ❓احیای قنات های کشور یک ضرورت قطعی است! ❓چگونگی مدیریت ناترازی انرژی از نظر فقه ❓صوت کامل نشست تخصصی نقشه مبارزه با آمریکا به زودی منتشر می شود. https://eitaa.com/olgou4/9073 #خدمات_غیر_متمرکز #جنگ_زیرساخت_ها #فقه_نفی_سبیل https://eitaa.com/olgou4

🎞 تبیین ویژگی های سه گانه نقشه جامع تمدن اسلامی در جمع برخی از دانش آموزان نخبه شهر کاشان/ مشهد اردهال/ چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ ❓یک نقشه تفصیلی (به استعداد ۱۰۰ نظریه فقهی) بر اساس آیات و احادیث برای حل مسائل کشور نوشته ایم. درباره هر مسئله تعریف، تصویر و تصمیم ارایه شده است! #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #مدارس_تمدنی_کوچک #طبقه_بندی_جدید_دانش https://eitaa.com/olgou4

🔶#خراسانTV | نمره رد اقتصاد در تولید کالای طیب 👤حجت الاسلام علی کشوری، دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی در گفت و گو با #خراسان_آنلاین : 🔴اولین اشکالمان به اقتصاد موجود این است که کالاهایی که در کسب و کارهای موجود تولید می شود، این کالاها دارای کیفیت بالایی نیستند و ما کیفیت کالاها را بر اساس وصف طیب و مفهوم طیبات ارزیابی می کنیم. موضوع طیبات و وصف طیبات یک وصف عام است شامل بخش صنعت، غذا و کشاورزی، سیاست های پولی و مالی، مسکن و اراضی و حتی فراتر، شامل کلمات و انسان ها و اخلاق ها و در واقع مفهوم طیبات یک وصف عام برای توصیف همه اشیا و امور هست. بنابراین وقتی شما می خواهید اقتصاد موجود را از نظر انبیا ارزیابی کنید، باید بدانید ابتدا ببینید در اقتصاد موجود کالای طیب تولید می شود یا نه؟ ✍محمد حقگو 🇮🇷 @khorasanonlinenews

📚 تحلیل حجت الاسلام علی کشوری درباره جام جهانی - ۳۴ صفحه ❓بیان سه نکته درباره جام جهانی ❓نقطه آغاز نظام سازی در حوزه ورزش کدام است؟ 🗞مطلب مرتبط: الگوی فقهی ورزش چه می گوید؟ https://eitaa.com/olgou4/4298 #جام_جهانی #الگوی_فقهی_ورزش #تفریحات_حلال https://eitaa.com/olgou4