🔈 توضیحاتی درباره سیر مطالعاتی نظریات فقهی مدرسه هدایت - ۱۱ مهر ۱۴۰۱ / ۴۲ دقیقه ❓چگونه قوه دریافت و ظرفیت قلب خود را افزایش بدهیم؟ ❓چرخه تحریک فکر چه نقشی در رشد علمی انسان دارد؟ ❓به صورت ترکیبی نظریات فقهی الگوی پیشرفت را مطالعه کنید! (مطالعه همزمان مباحث فقه نظام، فقه الخلق، فقه التسبیح و فقه علوم غریبه ) ❓علوم استنباطی مدرسه هدایت را به صورت ویژه مطالعه بفرمائید! #سیر_مطالعاتی_نظریات_فقهی #پاسخ_به_پرسشهای_شما #مدرسه_تمدنی_هدایت https://eitaa.com/olgou4

📹 معرفی دو الزام برای دستیابی به دولت اسلامی ❓پردازش ۱۲ اولویت تمدنی ❓تاسیس یک مدرسه تمدنی برای پشتیبانی مفهومی از جمهوری اسلامی 🔈صوت کامل نشست تخصصی دولت اسلامی https://eitaa.com/olgou4/4704 #اولویت‌های_تمدنی_دوازده_گانه #مدرسه_تمدنی_هدایت @olgou4

📹 تعریف دولت اسلامی ❓نقد روش مدیریتی مرحوم هاشمی رفسنجانی ❓نقد الگوی کشت در حوزه کشاورزی 🔈صوت کامل نشست تخصصی دولت اسلامی https://eitaa.com/olgou4/4704 #اولویت‌های_تمدنی_دوازده_گانه #مدرسه_تمدنی_هدایت @olgou4

📹 معرفی نمونه هایی از اختلافات کارشناسی دولت اسلامی و دولت مدرن..... ❓اختلاف کارشناسی در مدیریت آب ❓اختلاف کارشناسی در حوزه نظام مهندسی ❓اختلاف کارشناسی در چگونگی استفاده از طبیعت 🔈صوت کامل نشست تخصصی دولت اسلامی https://eitaa.com/olgou4/4704 #اولویت‌های_تمدنی_دوازده_گانه #مدرسه_تمدنی_هدایت @olgou4

⚡️کارشناسی توسعه غربی و علوم معیوب پوزیتویستی قدرت تئوریزه کردن اهداف جمهوری اسلامی را ندارند! 👌جمهوری اسلامی برای حل مشکلات خود و مواجهه با تمدن استکباری مدرنیته و پشتیبانی مستشاری از منطقه جغرافیایی ظهور نیازمند تاسیس یک مدرسه تمدنی است. 👌 بیشتر کارشناسان و تصمیم سازان فعلی جمهوری اسلامی از یک سو به مطالعه و بررسی عمیق علوم انسانی ذاتا مسموم و سایر دانش های معیوب پوزیتویستی می پردازند و از سوی دیگر برای تحقق "جهت گیری اسلامی انقلاب" برنامه ریزی می کنند!! دانش های موجود برای تحقق توسعه کاملاً معیوب غربی، پی ریزی شده اند و معادله ای برای تحقق جهت گیری اسلامی انقلاب پیشنهاد نمی کنند! 👌 تأسیس یک مدرسه تمدنی برای جمهوری اسلامی بر پایه پذیرش تحول بنیادین در طبقه بندی بیکنی از علم و روش تحقیق آن و پذیرش تحول در شکل تدریس و تدارس بر مبنای چرخه چهار بخشی تحریک فکر شکل می گیرد. در "طبقه بندی جدید دانشی" حدود ۴۰۰ نظریه فقهی کاربردی وجود دارد؛ که در طول یک دهه گذشته حدود ۶۰ نظریه آن در اختیار افراد قرار گرفته است. 🗞آشنایی بیشتر با طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/4919 🗞آشنایی با برخی دروس مدرسه تمدنی هدایت https://eitaa.com/olgou4/4444 حجت الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ) - نقشه الگوی پیشرفت اسلامی چه می گوید؟ - جمعه انتظار ۳۰ دی ۱۴۰۱ - قم مبارک #طبقه_بندی_جدید_علوم #مدرسه_تمدنی_هدایت #اولویت‌های_تمدنی_دوازده_گانه @olgou4

⚡️تربیت طلبه ذوالفنون هدف اصلی مدرسه هدایت است! 👌در مدرسه فقهی هدایت به دنبال تربیت طلبه ذوالفنون هستیم؛ زیرا طلبه باید به همه تخصص های مرتبط با سبک زندگی مسلط باشد. به عبارت دیگر: اصلاح سبک زندگی امری تک بعدی نیست و به اصلاح اموری مانند تغذیه، معماری، آموزش، سلامت، سیاست خارجی، تجارت، نظم اجتماعی، عبرت و میراث فرهنگی، تولید خبر و... نیازمند است. 👌تجربه ۴۵ سال گذشته به همه ما نشان داده است که سبک زندگی مردم ایران از تفویض امور فوق الذکر به بناهای عقلایی و متخصصین پوزیتویستی ضربه خورده است. چالش های فعلی تربیتی و غیر تربیتی را ناشی از الگوی غلط معماری، استانداردهای غلط غذا (استانداردهای سازمان غذا و دارو)، آموزش های غیر مفید سیستم آموزشی و... می دانیم و نباید اصلاح سبک زندگی را با تکیه محض بر موعظه دنبال نمائیم. (آسیب شناسی حرکت جمهوری اسلامی و آسیب شناسی امضاهای غلط حوزه بر دانش های ناقص پوزیتویستی) 👌در مدرسه تمدنی هدایت ۹ دسته تخصص فقهی مرتبط با سبک زندگی (مجموعاً ۴۰۰ نظریه فقهی) را آماده کرده ایم و مشغول انتقال این مفاهیم در قالب راه اندازی چرخه چهار بخشی تحریک فکر به نخبگان و اقویای شیعه هستیم. اصلاح سبک زندگی نیازمند تفقه بیشتر در ۱- امامت ، ۲- علم ، ۳- تزکیه، ۴- مکاسب، ۵- بیان، ۶- نظم، ۷- فرقان، ۸- عبرت و ۹- نفی سبیل است. (طبقه بندی جدید دانش) حجت‌الاسلام علی کشوری - تبیین هدف مدرسه تمدنی هدایت در روز میلاد حضرت مدینة العلم (روحی فداه) ۱۷ ربیع الاول ۱۴۴۵ - قم #میلاد_مدینة_العلم #تربیت_طلبه_ذوالفنون #مدرسه_تمدنی_هدایت https://eitaa.com/olgou4

⚡️کارگاه دو روزه: طبقه بندی جدید دانش (در مقایسه با طبقه بندی بیکنی از علم) روز جمعه و شنبه (۱۳ و ۱۴ بهمن) در شهر قم و با حضور دانشجویان نخبه دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار می گردد. (به فضل الهی) 🗞پیشخوان مختصر: https://eitaa.com/olgou4/5713 🗞پیشخوان تفصیلی: https://eitaa.com/olgou4/5557 🗞پیشخوان صوتی (۴۶ دقیقه): https://eitaa.com/olgou4/6026 ❓پرسش های اصلی دوره: ۱- مقدمه: دلیل برگزاری این دوره بحثی ۲- مزیت های روش تحقیق فقهی کدام است؟ ۳- ساختار طبقه بندی جدید دانش کدام است؟ ۴- معرفی ده نظریه فقهی مشهور در نقشه الگوی پیشرفت #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #مدرسه_تمدنی_هدایت https://eitaa.com/olgou4

⚡️روز اول کارگاه دو روزه #تبیین_طبقه_بندی_جدید_دانش با حضور جمعی از دانشجویان محترم دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار گردید. (به فضل الهی) ❓الگوی گفتگو و تفاهم با دانشگاه های کشور و فرآیند سرپرستی پایان نامه ها -به محوریت طبقه بندی جدید دانش و روش تحقیق جدید- را آغاز نموده ایم. ❓پایان نامه دوره کارشناسی ارشد را بر اساس روش تحقیق جدید بنویسید... #مدرسه_تمدنی_هدایت #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4