🌟 تاثیر حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) در حفظ شیعه 🔸 قبل از رحلت حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) ، شیعیان به دلیل خفقان، مجبور شدند به سمت قم مهاجرت کنند. فاصله از امام بیشتر شد، قم کجا و کوفه کجا و حجاز کجا؟! فاصله دو برابر شد لذا باید یک شبکه‌ی متّصل برقرار می‌شد. در این فاصله حضرت فاطمه‌ی معصومه (سلام‌الله‌علیها) به قم تشریف بردند. مدّت ماندن حضرت در قم بسیار اندک است، کمتر از یک ماه است. حالا این‌که ایشان به رحمت خدا رفتند یا به شهادت رسیدند، به طور صریح در تاریخ معلوم نیست امّا این قبر مبارک که به روایت حضرت رضا (سلام‌الله‌علیه) در مورد آن عبارات عجیبی بیان شده است مثل شفاعت مطلقه، باعث شد که قم گرم شود، محلّ تجمّع شیعه بشود. 🔸 وقتی خبر شهادت یا رحلت حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) به امام رضا (سلام‌الله‌علیه) می‌رسد، بلافاصله دستور صادر می‌کند: «مَنْ زَارَهَا وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّهُ». این حدیث اشاره به این است که شیعیان به کجا فرار کنند. حالا که شیعیان نمی‌توانند در کوفه زندگی کنند و شرایط خوف به این صورت است که عرض کردم. به کجا می‌آیند؟ نمی‌توانند به سمت طوس بیایند چون اگر به سمت طوس بیایند نمی‌توانند با امام رضا (علیه‌السّلام) ارتباط داشته باشند و هویت آن‌ها آشکار می‌شود و کشته می‌شوند. ▪️ منطقه‌ی قم منطقه‌ای است که دور از حکومت مأمون و دور از حکومت بغداد است. برای حکومت ارزش ندارد که بخواهد سرمایه‌گذاری کند و به آن‌جا لشکر بفرستد، زیرا با مرکز خلافت فاصله دارد و برای حکومت خطری هم ندارد، حکومت هم قصد ندارد شیعیان را مدام تحریک کند، تنها قصد حاکمیت این است که شیعیان را از مجامع عمومی دور کند، به نوعی آن‌ها را تبعید کنند. آن‌ها کجا باید می‌رفتند؟ مجبور بودند به شهرهای مختلف بروند، لذا چون نمی‌توانستد به خراسان و خدمت امام رضا (علیه‌السّلام) بروند، باید یک پایگاه قوی دیگر برای شیعیان تشکیل می‌شد، قم بهترین مکان بود. 🎙 استاد کاشانی 🏴 سالروز شهادت حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) تسلیت باد. https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

امام حسین جانم کربلات تنها آرزویی بود که بعد از برآورده شدنش، باز آرزوش کردم…♥️ شب جمعه است هوایت نکنم میمیرم💔 #امام_حسین #شب_زیارتی https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🎥 شهید آوینی: 🌺 ای بیداران.. گوش فرا دهید... ماییم که بار تاریخ را بر دوش گرفته‌ایم تا جهان را به سرنوشت محتوم خویش برسانیم! #فلسطین https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

می دانید چرا قرآن می فرماید : یک عده از آدمیان هستند که بدتر و پستر و گمراه تر از حیوانات هستند ؛ می توان با این بیان کمی تأمل داشت و کمی به جواب نزدیک شد ؛ گرگ با سه‌ خصلت‌: درندگی وحشی‌بودن‌ و حیوانیت ‌شناخته‌میشود‌ اما میفهمد، هرگاه ‌داخل ‌زندگی ‌کسی‌ شد و کسی ‌به ‌او ‌پناه‌ داد و احسان‌کرد به‌ او خیانت ‌نکند ‌و اگر‌ ضرری‌ به ‌او زد ‌جبران نماید اگر انسان ذاتش را خراب کرد چه انتظاری از آن می توان داشت . #اندکی_تامل https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🌱إِنَّ الَّذينَ ارْتَدُّوا عَلى أَدْبارِهِمْ مِنْ بَعْدِ ما تَبَيَّنَ لَهُمُ الْهُدَى الشَّيْطانُ سَوَّلَ لَهُمْ وَ أَمْلى لَهُمْ [25] 🍃به يقين كسانى كه بعد از روشن‌شدن راه هدايت براى آن‌ها، پشت به آن كردند، شيطان اعمال زشتشان را در نظرشان زينت داده و آنان را با آرزوهاى طولانى فريفته است. ✔️اگر یک زندگی ضابطه مند نداشته باشید،شیطان راحت به میدان می آید... ✔️شیطان جایی می تواند تسویل کند که غنای و بی نیازی نفسی نباشد... ✳️آخرت گرایی نه یعنی رها کردن دنیا،آخرت گرایی یعنی بهترین نوع استفاده از دنیا... ✅ما آمده ایم در دنیا تا دوباره متولد شویم؛ ♦️تولد اولیه⬅️حُب و بغض های اولیه(رنج،رقم می زند)⬅️همه مأمور اند حال شما را بگیرند... ♦️تولد ثانویه⬅️حُب و بغض ثانویه بر معیار و میزان اساسی⬅️سبب عقلانیت و رشد مضائف... ✳️زندگی مدرسه عشق است ولی مراقب باش در آن مردود نشوی... 🔰باهم میشنویم 👇👇👇

بسم الله الرحمن الرحیم ✍جلسه ۱۳۴ المیزان تفسیر سوره محمد (جلسه نوزدهم) ۱۴۰۲/۸/۵ حجت الاسلام استاد منصوری #تفسیر_سوره‌محمد 🆔https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

❌وقتی که یادمان می رود آدم هستیم ؛ ورزش اگر قرار باشد آدمیت را پنهان کند و آرام آرام از بین ببرد ، پس عرصه ورزش برای عده ای محلی برای تمرین حیوانیت می شود . ❌بی غیرتی ظهور گرایش و سوق پیدا کردن به حیوانیت است . https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🌀 بیش از ۳۵۰۰ کودک ظرف ۲۰ روز گذشته در غزه به شهادت رسیده‌اند #فلسطین #مظلومیت #غزه https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🎥 دیگه نتونست بخونه #طوفان_الاقصی #فلسطین #مظلومیت #غزه https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️بچه ها خیلی زود تأثیر می پذیرند و هر چقدر رابطه ی عاطفی قوی تر باشد،تأثیر پذیری بیشتر خواهد بود... ✔️سه عنصری که باید باشد تا انسان تأثیر گذار واقع شود؛ 🔻محبوبیت 🔻مقبولیت 🔻اقتدار ✔️باید از حافظه بچه ها نهایت استفاده را کرد... ✳️اگر حافظه و تجربه باهم ترکیب شوند،و اگر این دو با کُنش گری فعال شوند،هردو فوق الاده انسان را رُشد می دهند... ✔️هر چقدر از حافظه کار بکشیم بیشتر در میدان حاضر می شود و هر چقدر کمتر کار بکشیم به سمت تعطیلی ذهن می رویم... ✳️باید واژه و عناوین را در ذهن ها گسترش دهیم... ✔️حافظه را پر کنید آرام آرام معنا سازی می شود به شرطی که حافظه محور نشوید ✳️در ۷ سال دوم حافظه بچه به اوج خودش می رسد زیرا همراه با فهم است... ✳️شرط بزرگ شدن دنیا دیدن است... ✅قاعده؛وظیفه اول رفتار سازی است و اگر زمانی که زمان فهم برسد،فهم متناسب نباشد،واژه ها به معنای تمسخر به میدان می آیند... 🔰باهم می شنویم 👇👇👇

متن خوانی و گفتگوی کتاب کودک و ادب جلسه بیست و هشتم ۱۴۰۲/۸/۷ 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #سلسله_جلسات_رویکرد_تربیتی #کودک‌‌وادب #مهارتهای‌ارتباط‌بافرزنددر۷سال‌دوم 🆔https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️لحظاتی تکان‌دهنده از صبوری و توکل فلسطینی‌ها 🎙مقام معظم رهبری... #اندکی_تفکر #فلسطین_غزه #صبر #شکر https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🔶موضوع: معضلات سن نوجوانی و آثار مخرب عدم مدیریت آن 🔹مورخ : ۱۴۰۲/۶/۲۵ 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #نوجوان #بلوغ #گردهمایی_والدین #سخنرانی_تک‌جلسه‌ای https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️بچه هایی که در ۷ سال اول آزادی متناسب دارند،در آینده خیلی فرصت رُشد برایشان فراهم می شود... ✔️ما دو نوع سلب آزادی داریم؛ 1⃣سلب آزادی از بیرون⬅️یعنی بدون تبیین،بدون ایجاد انگیزه و بدون فهم بر اساس تحمیل ها و فشارها و براساس خشونت ها که نتیجه این نوع سلب آزادی حاکمیت ضعیف و ترس و بی ارادگی و گنداندن ظرفیت ها و استعدادهاست... ❇️زمانهایی در زندگی هست اراده کردن بیش از آنکه اراده کردن حقیقی باشد،کلاس تمرین اراده هاست... ✳️همیشه مؤثرهای تاریخ کسانی بودند که دردشان درد تشخیص نبوده است،درد انتخاب و تصمیم و اراده نبوده است و همیشه در میدان بوده اند... ♦️تربیت با شکل گیری آداب شروع می شود⬅️هر سنی می خواهید باشید،هر کاری را که می خواهید شروع کنید با آدابش شروع کنید،اگر از آداب شروع نکنید شکست می خورید... 2⃣سلب آزادی از درون⬅️بسیار مقدس است؛ 🔽یه عده هستند خودشان با اراده خودشان و با اختیار خودشان از سر فهم و عقلانیت آزادی های خود را محدود میکنند... 🔽یه عده هستند سلب آزادی از درون دارندبخاطر اینکه می ترسند و ضعف دارند و با ترس وارد میدان می شوند (سلب آزادی از درون از سر گندیدن درون است) 🔰باهم میشنویم 👇👇👇

متن خوانی و گفتگوی کتاب کودک و ادب جلسه بیست و نهم ۱۴۰۲/۸/۸ 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #سلسله_جلسات_رویکرد_تربیتی #کودک‌‌وادب #مهارتهای‌ارتباط‌بافرزنددر۷سال‌دوم 🆔https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

پدر آلزایمر داشت؛ هیچ چیز یادش نبود جز پسرش! پسر آلزایمر نداشت؛ همه چیز یادش بود جز پدرش... #تلنگر https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🌹از شهید حسین خرازی ♦️به صورت لباس شخصی سوار اتوبوسی در کردستان شد. آنقدر اتوبوس تکان می خورد که کودک کردی که همراه پدرش کنار آن ها نشسته بود دچار تهوع شد. او کلاه زمستانی اش را زیر دهان کودک گرفت و کلاه کثیف شد. پدر بچه خواست بچه اش را تنبیه کند. با لبخند مانع شد و گفت: کلاه است می شوییم پاک می شود... مدت ها بعد در عملیاتی سردار خرازی و رفقایش محاصره شدند. کاری از دستشان برنمی آمد رئیس گروه دشمن که با نیروهایش به آن ها نزدیک شده بود ناگهان اسلحه اش را کنار گذاشت، سردار را در آغوش گرفت و بوسید؛ صورتش را باز کرد و گفت: من پدر همان بچه م... با رفتار آن روزت مرا شیفته خودت کردی. حالا فهمیدم که شما دشمن ما نیستی #یاد_شهدا #داستانک #شهید_خرازی https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✔️یکی از گرفتاری های ما این است که جریان فکری ایجاد نکرده ایم و در پی جریان فکری به دنبال مسئولیت ها نیستیم.... ✳️انسان باید برخورد هایش حساب شده باشد و بداند که با چه کسانی کار می کند‌... ♦️هر جامعه از دو اقلیت و یک اکثریت تشکیل می شود... 1⃣یک اقلیت صالح و مصلح (هم زود ساخته می شود و هم سازنده است) 2⃣یک عقلیت فاسد و مفسد (زود گند می گیرند و می گندانند) 3⃣خَز روی آب و سر درگُم (تحت تأثیر اقلیت ها هستند) ✳️خدا با اقوامی دستگیری می کند که هیچ بهره ای از دین ندارند... ✔️دینداری همراه با نقش آفرینی اجتماعی است... ✳️ما باید هنر پذیرش نقص و عیب پیدا کنیم که اگر پدید آمد مدیریت می آید و به طبع آن هنر عملکرد و اقدام به میدان می آید... 🔰باهم میشنویم 👇👇👇

متن خوانی و گفتگوی کتاب جمع ها و حاصل جمع ها استاد علی صفایی حائری جلسه شانزدهم ۱۴۰۲/۸/۷ حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #سلسله_جلسات_رویکرد_تربیتی #جمع‌ها_وحاصل‌جمع‌ها #روش‌های‌افزایش‌بهره‌وری‌ #تشکل‌های‌فرهنگی‌‌وتربیتی 🆔https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

روزی شاگردی به استاد خویش گفت: «استاد می‌خواهم یکی از مهمترین خصایص انسان‌های ( این دوره زمانه ) را به من بیاموزی؟» استاد گفت: «واقعا می‌خواهی آن را فرا گیری؟» شاگرد گفت: «بله، با کمال میل.» استاد گفت: «پس آماده شو با هم به جایی برویم.» شاگرد قبول کرد. استاد شاگرد جوانش را به پارکی که در آّن کودکان مشغول بازی بودند، برد. استاد گفت: «خوب به مکالمات بین کودکان گوش کن.» مکالمات بین کودکان به این صورت بود: «الان نوبت من است که فرار کنم و تو باید دنبال من بدوی. نخیر الان نوبت توست که دنبالم بدوی. اصلا چرا من هیچ وقت نباید فرار کنم؟ و حرف‌هایی از این قبیل...» استاد ادامه داد: «همانطور که شنیدی تمام این کودکان طالب آن بودند که از دست دیگری فرار کنند. آدم بزرگ نیز این گونه است. او هیچگاه حاضر نیست با شرایط موجود روبرو شود و دائم در تلاش است از حقایق و واقعیات زندگی خود فرار کند و هرگز کاری برای بهبود زندگی خود انجام نمی‌دهد. تو از من خواستی یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های انسان ( در این دوره زمانه ) را برای تو بگویم و من آن را در چند کلام خلاصه می کنم؛ تلاش برای فرار از زندگی! #داستانک https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✔️همه ی عالم مأمور خداوند هستند تا تو را به آنچه خیرت هست، برسانند‌... 🌱الإمامُ الباقرُ عليه السلام : في قَضاءِ اللّه ِ كُلُّ خَيرٍ للمؤمنِ... ✳️در قضاى خداوند هر گونه خيرى براى مؤمن، نهفته است. 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری #تربیت_ایمانی #روابط_متکامل_زن‌ومرد https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67