🌺 ۵۰ خصلت از خصوصیات اخلاقی پیامبر اکرم حضرت محمد مصطفی (ص) ✔️بی‌شک تأسی به سيره و سنت آن حضرت براساس آيه‌‌کريمه «و لکم في رسول‌الله اسوه حسنه» و از جمله آنچه در اين مطلب به آن اشاره شده، راهگشای مشکلات و مسائل مبتلا به جامعه مسلمانان خواهد بود. ۱- هنگام راه رفتن با آرامی و وقار راه می‌رفت. ۲- در راه رفتن قدم‌ها را بر زمين نمی‌کشيد. ۳- نگاهش پيوسته به زير افتاده و بر زمين دوخته بود. ۴- هرکه را می‌ديد مبادرت به سلام می‌کرد و کسی در سلام بر او سبقت نگرفت. ۵- وقتی با کسی دست می‌داد دست خود را زودتر از دست او بيرون نمی‌کشيد. ۶- با مردم چنان معاشرت می‌کرد که هرکس گمان می‌کرد عزيزترين فرد نزد آن حضرت است. ۷- هرگاه به کسی می‌نگريست به روش ارباب دولت با گوشه چشم نظر نمی‌کرد. ۸- هرگز به روی مردم چشم نمی‌دوخت و خيره نگاه نمی‌کرد. ۹- چون اشاره می‌کرد با دست اشاره می‌کرد نه با چشم و ابرو. ۱۰- سکوتی طولانی داشت و تا نياز نمی‌شد لب به سخن نمی‌گشود. ۱۱- هرگاه با کسی، هم صحبت می‌شد به سخنان او خوب گوش فرا می‌داد. ۱۲- چون با کسی سخن می‌گفت کاملا برمی‌گشت و رو به او می‌نشست. ۱۳- با هرکه می‌نشست تا او اراده برخاستن نمی‌کرد آن حضرت برنمی‌خاست. ۱۴- در مجلسی نمی‌نشست و برنمی‌خاست مگر با ياد خدا. ۱۵- هنگام ورود به مجلسی در آخر و نزديک درب می‌نشست نه در صدر آن. ۱۶- در مجلس جای خاصی را به خود اختصاص نمی‌داد و از آن نهی می‌کرد. ۱۷- هرگز در حضور مردم تکيه نمی‌زد. ۱۸- اکثر نشستن آن حضرت رو به قبله بود. ۱۹- اگر در محضر او چيزی رخ می‌داد که ناپسند وی بود ناديده می‌گرفت. ۲۰- اگر از کسی خطايی صادر می‌گشت آن را نقل نمی‌کرد. ۲۱- کسی را بر لغزش و خطای در سخن مواخذه نمی‌کرد. ۲۲- هرگز با کسی جدل و منازعه نمی‌کرد. ۲۳- هرگز سخن کسی را قطع نمی‌کرد مگر آنکه حرف لغو و باطل بگويد. ۲۴- پاسخ به سوالی را چند مرتبه تکرار می‌کرد تا جوابش بر شنونده مشتبه نشود. ۲۵- چون سخن ناصواب از کسی، می‌شنيد. نمی‌فرمود: «چرا فلانی چنين گفت» بلکه می‌فرمود: «بعضی مردم را چه می‌شود که چنين می‌گويند؟» ۲۶- با فقرا زياد نشست و برخاست می‌کرد و با آنان هم غذا می‌شد. ۲۷- دعوت بندگان و غلامان را می‌پذيرفت. ۲۸- هديه را قبول می‌کرد اگرچه به اندازه يک جرعه شير بود. ۲۹- بيش از همه صله رحم به جا می‌آورد. ۳۰- به خويشاوندان خود احسان می‌کرد بی آنکه آنان را بر ديگران برتری دهد. ۳۱- کار نيک را تحسين و تشويق می‌فرمود و کار بد را تقبيح می‌نمود و از آن نهی می‌کرد. ۳۲- آنچه موجب صلاح دين و دنيای مردم بود به آنان می‌فرمود و مکرر می‌گفت هرآنچه حاضران از من می‌شنوند به غايبان برسانند. ۳۳- هرکه عذر می‌آورد عذر او را قبول می‌کرد. ۳۴- هرگز کسی را حقير نمی‌شمرد. ۳۵- هرگز کسی را دشنام نداد و يا به لقب‌های بد نخواند. ۳۶- هرگز کسی از اطرافيان و بستگان خود را نفرين نکرد. ۳۷- هرگز عيب مردم را جستجو نمی‌کرد. ۳۸- از شر مردم برحذر بود ولي از آنان کناره نمی‌گرفت و با همه خوشخو بود. ۳۹- هرگز مذمت مردم را نمی‌کرد و بسيار مدح آنان نمی‌گفت. ۴۰- بر جسارت ديگران صبر می‌فرمود و بدی را به نيکی جزا می‌داد. ۴۱- از بيماران عيادت می‌کرد اگرچه دور افتاده‌ترين نقطه مدينه بود. ۴۲- سراغ اصحاب خود را می‌گرفت و همواره جويای حال آنان می‌شد. ۴۳- اصحاب را به بهترين نام هايشان صدا می‌زد. ۴۴- با اصحابش در کارها بسيار مشورت می‌کرد و بر آن تاکيد می‌فرمود. ۴۵- در جمع يارانش دايره وار می‌نشست و اگر غريبه‌ای بر آنان وارد می‌شد نمی‌توانست تشخيص دهد که پيامبر کداميک از ايشان است. ۴۶- ميان يارانش اُنس و اُلفت برقرار می‌کرد. ۴۷- وفادارترين مردم به عهد و پيمان بود. ۴۸- هرگاه چيزی به فقير می‌بخشيد به دست خودش می‌داد و به کسی حواله نمی‌کرد. ۴۹- اگر در حال نماز بود و کسی پيش او می‌آمد نمازش را کوتاه می‌کرد. ۵۰- اگر در حال نماز بود و کودکی گريه می‌کرد نمازش را کوتاه می‌کرد. #استاد_نظافت #پیامبر #حضرت_محمد #تربیت_دینی کانال استاد محمدجواد نظافت 👇 🆔 @ostadnezafat

📹 ببینید | اعتکاف خودشناسی! 🔹اعتکاف به انسان کمک می‌کند با خودش آشنا بشود. اکثر مردم با بُعد حیوانیِ خود آشنا هستند. انسان از نظر جسمی امتیازی بر حیوانات ندارد بلکه در بعضی جاها ضعیف‌تر هم هست. 🔸آن‌چیزی که انسان را برتری داده است روح اوست که می‌تواند حیوانات قوی را تسخیر خود کند. فکر انسان هم به روح بلند انسان بر می‌گردد. #استاد_نظافت #اعتکاف #دانش_آموزی #تربیت_دینی 🔻کانال استاد محمدجواد نظافت 🆔 @ostadnezafat

📸 حضور و سخنرانی استاد محمدجواد نظافت در دومین اعتکاف دانش آموزی «همقدم تا آسمان» 🗓 مشهد مقدس، ۲۵ دیماه ۱۴۰۳ #استاد_نظافت #اعتکاف #دانش_آموزی #تربیت_دینی 🔻کانال استاد محمدجواد نظافت 🆔 @ostadnezafat

🎬 انذار و بیان خطرات در کنار بشارت‌ها یک سبک قرآنی است 1️⃣ حقایق تلخ را بگوییم، اشکال ندارد مقداری ذائقه فرزندمان تلخ می‌شود. اول جاده‌ها ماشین‌هایی را که تصادف کرده‌اند را گذاشتند، این ذائقه انسان را تلخ می‌کند اما اشکال ندارد باید حقائق و تلخی‌ها را بگوییم. 2️⃣ کتمان خطرات اشتباه است. باید فرصت‌ها و نگرانی‌های فضای مجازی را همزمان گفت. باید فرزندانمان را با خطرات پیش رو آشنا کنیم. انذار و بیان خطرات در کنار بشارت‎ها یک سبک قرآنی است. اگر نگرانی‌ها را نگوییم آدم‌ها به خود نمی‌آیند. 3️⃣ علت اینکه برخی پدر و مادرها نگرانی ندارند این است: اولا جَو را نمی‌شناسند. خودشان خوب هستند فکر می‎کنند همه خوب هستند ثانیا نگران خود واقعی فرزندشان نیستند. فرزندشان را به درستی نمی‌شناسند. فقط به مسائل مادی توجه می‌کنند در حالیکه غفلت از مسائل معنوی، مسائل مادی را هم بر باد می‌دهد. 4️⃣ امیرالمومنین (ع) در خطبه ۲۳۰ می‌فرمایند: «يَرَونَ أهلَ الدنيا يُعْظِمُونَ مَوتَ أجسادِهِم» اولیاء خدا، اهل دنيا را مى‌بينند كه به مرگ بدن‌هايشان اهميت مى‌دهند، در حالى كه آنان مرگ دل‌هاى زنده را بيش از آن مُهم می‌شمارند. 5️⃣ در روایتی از امام حسن مجتبی (ع) داریم: «عَجَبٌ لِمَن يَتَفَكَّرُ في مَأكولِهِ كَيفَ لا يَتَفَكَّرُ في مَعقولِهِ» در شگفتم از كسى كه درباره خوراك جسم خود مى‌انديشد چگونه درباره خوراك فكر خود نمى‌انديشد؟ بنابراین افراد بی‌تفاوت برای جسم فررزندشان اهمیت قائل‌اند ولی برای خوراک فکر و روح ارزش قائل نیستند.۱۴۰۳/۱۱/۳ #استاد_نظافت #سمت_خدا #تربیت_دینی 🔻کانال استاد محمدجواد نظافت 🆔 @ostadnezafat

🎬 ترس از آینده فرزندان در جامعه پیچیده امروز/ چه کنیم؟ 1️⃣ در خطبه ۴۲ نهج‌البلاغه آمده است: «أَيُّهَا النَّاسُ، إِنَّا قَدْ أَصْبَحْنَا فِي دَهْرٍ عَنُودٍ وَ زَمَنٍ كَنُودٍ» (ما در روزگاری سخت‌گیر و زمانه‌ای ناسپاس زندگی می‌کنیم که پر از انحراف است). حضرت در این خطبه پنج نشانه برای چنین جامعه‌ای بیان می‌کنند: ۱: «يُعَدُّ فِيهِ الْمُحْسِنُ مُسِيئاً» (افراد نیکوکار و دلسوز، متهم می‌شوند؛ انگشت اتهام به سمت آن‌ها نشانه می‌رود). ۲: «يَزْدَادُ الظَّالِمُ فِيهِ عُتُوّاً» (ظالم‌ها هر روز بیش‌تر سرکشی می‌کنند و بر طغیان خود می‌افزایند). ۳: «لَا نَنْتَفِعُ بِمَا عَلِمْنَا» (در چنین جامعه‌ای، جبهه حق از دانش خود بهره‌ای نمی‌برد). ۴: «لَا نَسْأَلُ عَمَّا جَهِلْنَا» (در مواردی که نمی‌دانیم، نمی‌پرسیم و خودسرانه عمل می‌کنیم). ۵: «لَا نَتَخَوَّفُ قَارِعَةً حَتَّى تَحُلَّ بِنَا» (از حوادث و بلایا نمی‌ترسیم، تا زمانی که به سراغمان بیایند). 2️⃣ در چنین جامعه‌ای، طبیعی است که پدران و مادران نگران آینده فرزندان خود باشند. نگه‌داشتن فرزندان در خانه ممکن نیست، زیرا فضای مجازی باعث نفوذ دنیای بیرون شده است. بهترین روش، آماده‌سازی آن‌ها برای مواجهه با خطرات و چالش‌هاست. بهترین راه این است که به آن‌ها "شنا کردن در دریای خطرات" را بیاموزیم و برای مواجهه با چالش‌ها آماده‌شان کنیم. راه حل نهایی، همراهی یک مربی دلسوز و آگاه است که می‌تواند فرزند را در مسیر درست هدایت کند. ۱۴۰۳/۱۱/۱۰ #استاد_نظافت #سمت_خدا #تربیت_دینی 🔻کانال استاد محمدجواد نظافت 🆔 @ostadnezafat

🎬 اولین قدم در مسیر «تربیت دینی» 👈چگونه فرزندانمان را با آموزه‌های دین آشنا کنیم؟ 1️⃣در ادیانِ یهودیت، مسیحیت و اسلام، در مورد خدا و اوصاف او دیدگاه‌هایی وجود دارد. اول ببینیم درباره خدا و مبدا عالم چه می‌گویند و سپس ببینیم درباره پیامبران چه می‎گویند. 2️⃣ برای متعبد شدن فرزندانمان؛ اول باید پایه‌های معرفتی را محکم کنیم. ابتدا از خدا بگوییم و به آفرینش انسان بپردازیم. به جای اینکه به کودکان بگوییم «نماز بخوان» یا «حجاب داشته باش»، باید آنها را تشنه کنیم، دعوت‌شان کنیم تا خودشان بررسی کنند و فکر کنند. آنها باید به ضرورت دین پی ببرند تا بتوانند دستورات دینی مانند نماز و حجاب را درک کنند. 3️⃣امیرالمؤمنین (ع) می‌فرمایند: «الاسلام هو التسلیم» یکی از نشانه‌های حقانیت اسلام این است که به پرسشگری دعوت می‌کند. اسلام در مسائل بنیادین مخالف تقلید است. اسلام هیچگاه با تقلید شروع نمی‌شود. 4️⃣قرآن کریم بارها دعوت به پرسش کرده است. آیات بسیاری وجود دارد که با عبارت «یسألونک» آغاز می‌شود. این نشان‌دهنده دعوت به پرسش از پیامبر (ص) است. امیرالمومنین (ع) نیز مرتب دعوت به پرسیدن می‌کردند اما مخالفین حضرت علی (ع) سعی کردند مردم را از پرسش بازدارند.۱۴۰۴/۲/۳۱ #استاد_نظافت #سمت_خدا #تربیت_دینی 🔻کانال استاد محمدجواد نظافت 🆔 @ostadnezafat