📕لینک تمام قسمت‌های خلاصه کتاب "کشتی نجات" تالیف استاد زاهدی (برگرفته از جلسات سوم و چهارم شرح زیارت عاشورا توسط ایشان): 🔻قسمت اول: eitaa.com/ziarat_ashoura/330 🔻قسمت دوم: eitaa.com/ziarat_ashoura/332 🔻قسمت سوم: eitaa.com/ziarat_ashoura/334 🔻قسمت چهارم: eitaa.com/ziarat_ashoura/336 🔻قسمت پنجم: eitaa.com/ziarat_ashoura/339 🔻قسمت ششم: eitaa.com/ziarat_ashoura/345 🔻قسمت هفتم: eitaa.com/ziarat_ashoura/347 🔻قسمت هشتم eitaa.com/ziarat_ashoura/349 🔻قسمت نهم eitaa.com/ziarat_ashoura/351 🔻قسمت دهم eitaa.com/ziarat_ashoura/353 🔻قسمت یازدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/357 🔻قسمت دوازدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/359 🔻قسمت سیزدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/361 🔻قسمت چهاردهم eitaa.com/ziarat_ashoura/363 🔻قسمت پانزدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/365 🔻قسمت شانزدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/367 🔻قسمت هفدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/369 🔻قسمت هجدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/371 🔻قسمت نوزدهم eitaa.com/ziarat_ashoura/373 🔻قسمت بیستم (پایانی) eitaa.com/ziarat_ashoura/375 📕کانال شرح و تفسیر زیارت عاشورا ♦️ @Ziarat_Ashoura

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ نقش صلوات در نجات از ظلمات 🗓 دوشنبه، ۲۶ آبان ۹۹ 👈 توضیحی در باره آیه مبارکه "هُوَ الَّذِي يُصَلِّي عَلَيْكُمْ وَمَلَائِكَتُهُ لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ ۚ وَكَانَ بِالْمُؤْمِنِينَ رَحِيمًا " 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ موضوع: عقل قدسی 🗓 شنبه، ۱ آذر ۹۹ 👈 توضیحی درباره "تفاوت دانش حسی با علم در معنای نور و بصیرت" در تعلیم و تربیت 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

📝استاد زاهدی: مزار و حرم شریف حضرت معصومه سلام الله علیها، نماینده حرم حضرت زهرا سلام الله علیهاست ◾️تنها بانویی که از جانب خود ائمه اطهار علیهم السلام، برایش زیارتنامه صادر شده است، حضرت معصومه سلام الله علیهاست. ◾️جایگاهی که در این زیارتنامه برای حضرت معرفی شده، جایگاه یک ولیّ خداست. ◾️حال که ایشان ولیّ خداست، حرم ایشان می‌تواند نماینده حرم حضرت زهرا سلام الله علیها باشد و ما با معرفت و اخلاص در حرم ایشان، زیارت حضرت زهرا (س) را می‌توانیم بخوانیم. ◾️اهل بیت عرشی هستند. تجلیات عرشی اینها، قلب ما را باید نورانی کند. زندگی ما و خانواده ما را منوّر کند. معرفت ما را منوّر کند. ◾️اینها به مثابه شارژ ملکوت برای ما هستند. قلبهایی که علاقمند به اهل بیت (ع) هستند، برای نورانی شدن به این شارژ احتیاج دارند... 📕برگرفته از جلسه ۱۲۰ دوره آموزشی نظام شناسی با تدریس استاد زاهدی، ۲۴ مرداد ۹۵ @OstadZahedi 🏴

📝 نقش صلوات در نجات از ظلمات/آثار و فواید صلوات 💠صلوات دعایی است که خدا باید بکند، ما که بر رسول خدا (ص) صلوات می‌فرستیم، می‌گوییم "اللَّهمَّ صَلِّ" ای خدا تو صلوات بفرست. صلوات مطلبی نیست که ما بفرستیم، صلوات یک مایه‌ای می‌خواهد که در ملکوت است، از عرش باید امضا بشود، بعد جوازش صادر بشود. آن وقت این صلوات خالصانه، دعا را مستجاب می‌کند، شفا می‌دهد، آدم را مستجاب الدعوه می‌کند. 💠دستور داریم صلوات را بلند و فصیح بفرستیم. صلوات خیلی مقام دارد، صلوات جواز رحمت، مغفرت، نجات، شفا و استجابت دعا است. اصلا ما ها متوجه نیستیم، خیلی عجیب است ما از اذکار نداریم که خدا به خودش نسبت بدهد. مثلاََ خدا نمی‌گوید من نماز می‌خوانم شما هم می‌خوانید، ولی می‌گوید من صلوات می‌فرستم، شما هم بفرستید! 💠هوَ الَّذِي يُصَلِّي عَلَيْكُمْ وَمَلَائِكَتُهُ لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ ۚ وَكَانَ بِالْمُؤْمِنِينَ رَحِيمًا (احزاب:۴۳) آیا صلوات بر غیر پیامبر گرامی اسلام هم هست؟ بله. اگر مومن، اخلاص نشان بدهد، انوار صلوات شامل حال او هم خواهد شد. حالا صلوات چکار می‌کند؟ که "لِيُخرِجَكُم مِنَ الظُّلُماتِ إِلَى النّور" است، این صلوات چطور ما را از ظلمات به نور هدایت می‌کند؟ 💠آیه فوق با صراحت می‌فرماید که شما را از ظلمات بیرون می‌آوریم. به وسیله چه؟ به وسیله صلوات. پس باید بدانیم که صلوات کارش نجات از ظلمات است. هر گناهی، هر دردی، هر بیماری، هر سختی، هر گرفتاری، هر مشکلی، هر دشمنی، هر غفلتی ظلمات است. اصلاََ کل دنیا ظلمات است. پس ظلمات، هر چیزی است که ما را بیچاره کند، ما را اسیر کند، بال پرواز ما را ببندد و طناب پیچ کند. 💠اولیای خدا دائم اوقات، ذکرشان صلوات بوده است. آیت‌الله العظمی بهجت رحمت الله علیه می‌فرمودند: گشتیم و گشتیم، موثرتر از صلوات نیافتیم. 💠اگر کسی از روی اخلاص و معرفت صلوات بفرستد، این صلوات اول از همه به صاحت مقدس حضرت حق می‌رود. آنجا اگر تایید شد، به آسمان‌های دیگر می‌رود، دیگر این صلوات راه‌گشا می‌شود برای زندگی. برای همه امور، باید ذوق کنیم. باید تلاش کنیم این صلوات‌های ما، صلوات بشود. صلواتِ قبول شده، آدم را مقرب و بانشاط می‌کند، حاجاتمان را می‌دهد، رفع گرفتاری می‌کند، آتش‌های زندگی را خاموش می‌کند، مشکلات زندگی را برطرف می‌کند، انسان را علاقمند به نورانیت می‌کند. 💠کسی که صلوات بفرستد، نورانی و شاد و خوشحال می‌شود: يُصَلِّي عَلَيْكُمْ لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ. همه جای زندگی اگر هدایت داخلش باشد، نور است. ولی بالاترین نور، علم است، نه علم دانشگاهی، بلکه علمی که خودشان می‌فرمایند که نور و رحمت است. نشانی‌های نور در آیات قرآن، هرگونه هدایت، هرگونه زندگی شاد، هرگونه آسایش، هرگونه رضایت از زندگی (حتی اگر در سختی باشد) است‌... 🗓 برگرفته از سخنرانی استاد زاهدی، دوشنبه ۲۶ آبان ۹۹ ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ موضوع: نکاتی درباره پرورش استعدادها 🗓 شنبه، ۸ آذر ۹۹ 👈یکی از اصول تعلیم و تربیت قرآنی، حقیقت‌جویی و حرکت نورانی قلب برای رسیدن به حقایق است. 👈جای خالی نظام تعلیم و تربیت قرآنی برای پرورش استعداد ها و برداشتن موانع رشد. 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

📝استاد زاهدی: عقل قدسی/توضیحی درباره "تفاوت دانش حسی با علم در معنای نور و بصیرت" 💠علم دو معنی دارد: 1⃣یک معنی علم، دانش است. دانش یعنی معلومات، شناخت هستی، شناخت دنیا، شناخت واقعیات، شناخت حوادث، شناخت موجودات. هر کس اینها را بلد باشد به او می‌گویند دانشمند. دانش به وسیله ابزار و با مشاهدات به دست می‌آید و محصول ذهن است. دانش به وسیله حواس به دست می‌آید. ابزار شناخت حسی، حواس پنجگانه است. رشته‌های دانش بسیار متنوع و متفاوت هستند. فقه، عرفان، ادبیات، ریاضیات و... دانش است و غرب این موضوع را قبول داشته و این دانش را می‌پسندد و توانسته است آن را به نام دکترا درجه‌بندی کند. 2⃣اما از نظر اسلام دانش دو معنی دارد، یک معنی، محصول معلومات حسی و ذهنی است که همین دانشی است که گفتیم، اسلام هم آن را قبول دارد و حتی بهتر از غرب، انسان را راهنمایی می‌فرماید تا از دانش خود بهره گیرد. معنی دیگر از نظر اسلام از دانش، معرفتی خاص از تمام هستی است. انسان وقتی به آن معرفت دست پیدا می‌کند، راه‌های حیات و راه‌های نجات را می‌یابد. نقطه ضعف دانش‌های حسی آن است که راه نجات و حیات را نمی‌یابد، راه‌های نور و خوشبختی را نمی‌شناسد، از زیبایی و حقیقت درکی ندارد. آنچه می‌فهمد و می‌یابد، از راه حواس است که به آن واقعیات می‌گویند. آنچه در هستی به صورت ظاهر به چشم انسان می‌رسد و ذهن انسان درک می‌کند، واقعیات نام دارد. 💠اما در این عالم موجودات بسی وسیع‌تر، پیچیده‌تر، نورانی‌تر و عظیم‌تر نیز هستند. این عالم حیات دیگری دارد که با حواس و اطلاعات حسی به دست نمی‌آید، قرآن هم می‌فرماید: "يَعْلَمُونَ ظَاهِرًا مِنَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا" (روم:۷). این عالم باطنی دارد و خداوند برای انسان یک دستگاهی در وجود انسان خلق فرموده و در اختیار او گذاشته است که به وسیله آن بتواند عالم دیگر را بشناسد. عالم ملائک، عالم نورانیت، عالم باطن، عالم امر، عالم هدایت، عالم ولایت، عالم ذکر، عالم نور، عالم حقیقت. 💠عالم حقیقت غیر از عالم واقعیت است. عالم حقیقت با ابزار قابل مشاهده نیست. عالم حقیقت با دستگاه‌هایی که در باطن انسان وجود دارد به نام قلب و به نام عقل (منظور عقل قدسی است که هدایت، ولایت، نور، غفلت و آگاهی را می‌فهمد). در مقابل این عقل، عقل دیگری در انسان وجود دارد که در حقیقت عقل نیست، بلکه ذهن است. ذهن، عقل حسی است و هدایت و نورانیت را نمی‌فهمد و درکی از حقیقت ندارد، فقط واقعیات را می‌فهمد. ولی عقل قدسی، ماورای واقعیات که حقیقت نام دارد را می‌فهمد. با حقایق فکر می‌کند و بر اساس حقیقت نظر می‌دهد. عقل قدسی باطن اشیاء را می‌فهمد. "وَإِنَّ الدّارَ الآخِرَةَ لَهِيَ الحَيَوانُ" (جمعه:۲). کسی در این عالم موفق خواهد شد که از حیات حسی، از ظاهر این عالم و حیات ظاهری، بتواند عبور کند و حیات معنوی و حیات حقیقی و حیات عقلانی را بشناسد. 💠مقدمه یافتن حقیقت، رشد وجدان است. همه غرب و شرق، مسلمان‌ها و کافرها، یک نیروی ادراکی خاصی به نام وجدان دارند. وجدان با ظواهر کاری ندارد. با باطن کار دارد. فریب و دروغ، محبت و فداکاری را با وجدان می‌شناسند. اگر وجدان تربیت بشود کم کم از هر عمل و رفتاری، انسان باطنی دریافت می‌کند. آن باطن اسمش وجدان است. آن وجدان اگر رشد کند، حقیقت شناسی انسان پرورش می‌یابد. 💠 مقدمه حرکت به سمت رشد وجدان، صداقت است‌. مَن جَآءَ بِالصِّدْقِ وَصَدَّقَ بِهِ أُوْلَئِکَ هُمُ الْمُفلِحُونَ. یعنی اگر کسی راست بگوید، وجدانش بیدار می‌شود و اگر بر اساس وجدان بیدار حرکت کند، حقیقت‌شناس می‌شود. ولی اگر دروغ بگوید صد سال دیگر هم نمی‌تواند به حقیقت برسد. صداقت، ریشه حقیقت شناسی است. کسی که صادق نباشد نه حقیقت را می‌شناسد و نه می‌تواند حقیقت را به کسی دیگری بشناساند. 📕برگرفته از سخنرانی روز شنبه، ۱ آذر ۹۹ ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ موضوع: پاسخ به سوالات/ ارائه مقالات دانش پژوهان. 🗓دوشنبه، ۱۰ آذر ۹۹ 👈 توضیحی درباره آیه: «يَوْمَ تُبَدَّلُ الْأَرْضُ غَيْرَ الْأَرْضِ» 👈ارائه مقاله: چیستی علم از نگاه آیات و روایات 👈ارائه مقاله: پاسخ به شبهه آقای خسرو باقری مبنی بر اینکه تعلیم و تربیت اسلامی وجود ندارد! 👈پاسخ به سوال درباره تبدیل دانش ذهنی به علم و نور 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ موضوع: تفاوت حضور ذهن با حضور قلب 🗓 شنبه، ۱۵ آذر ۹۹ 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) ✅ موضوع: 🔹ارائه مقالات دانش پژوهان در پاسخ به شبهه آقای خسرو باقری (مبنی بر اینکه تعلیم و تربیت اسلامی وجود ندارد!) 🔹توضیح برخی نکات توسط استاد 🗓 دوشنبه، ۱۷ آذر ۹۹ 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

📝آیت‌الله سیدعلی‌قاضی(ره): روضه‌ی هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است... 🔸️مراسم قرائت زیارت عاشورا و ذکر مصیبت در موسسه صابره(س) 🔹با سخنرانی استاد زاهدی 🔹و ذکر مصیبت حجه الاسلام عبدالحسین کریما 👈 جمعه‌ ۲۱ آذر ۹۹ 👈از ساعت ۹:۳۰ صبح @OstadZahedi 🏴

🎤استاد زاهدی #کلیپ_صوتی #حضور_قلب #اشک @OstadZahedi 💠