در فصل اول کلیات و مفاهیم، ملاک و معیار انتخاب #مفاهیمی که باید در فصل اول پایان‌نامه تعریف بشن، این‌هاست: ارتباط با عنوان تحقیق هر واژه‌ای که در عنوان پایان‌نامه آمده، باید تعریف شود (مثلاً: «انفاق»، «زوجه» در موضوع بررسی فقهی انفاقات زوجه). نقش محوری در مسئله پژوهش مفاهیمی که هسته اصلی بحث‌اند و بار علمی پژوهش بر دوش آن‌هاست (مثلاً «نفقه» در فقه خانواده). ابهام‌پذیری یا چندمعنایی بودن اگر واژه‌ای معانی مختلف دارد (لغوی، اصطلاحی، فقهی، حقوقی)، باید شفاف شود تا خواننده دقیقاً بداند مراد پژوهشگر چیست. کاربرد در متون اصلی پژوهش مفاهیمی که در منابع فقهی و حقوقی مکرر آمده و فهم آن‌ها برای ادامه پژوهش ضروری است. تفاوت دیدگاه‌ها مفاهیمی که در مکاتب فقهی یا حقوقی اختلاف معنا یا کاربرد دارند، حتماً باید روشن شوند. 📌 نتیجه: در فصل اول پایان‌نامه، #مفاهیم نه به خاطر تعداد زیاد، بلکه بر اساس محوریت، ابهام‌پذیری و ضرورت فهم دقیق در متن تحقیق انتخاب و تعریف می‌شوند. ─━━━⊱🍃🌺🍃⊰━━━─ @p_sath3

🌱 میلاد با سعادت پیامبر مهربانی، حضرت محمد مصطفی (صلی الله علیه و آله و سلم ) و حضرت امام جعفر صادق (علیه السلام) مبارک باد. 🌺🌸🌼

شیوه#فصل_بندی فصل‌بندی یعنی تقسیم هر بخش به فصل‌های مشخص تا خواننده راحت‌تر دنبال کند. معمولاً دو روش داریم: ۱. کل به جزء از کلیات و مبانی نظری شروع می‌کنیم و کم‌کم وارد جزئیات و نمونه‌ها می‌شویم. مناسب پژوهش‌های نظری و کتابخانه‌ای. ۲. جزء به کل از نمونه‌ها، داده‌ها و مصادیق جزئی شروع می‌کنیم و به نتیجه‌گیری کلی و نظریه می‌رسیم. مناسب پژوهش‌های توصیفی، میدانی و تحلیلی. 🔹 نکات مهم فصل‌ها باید منسجم و پیوسته باشند. هر فصل معمولاً مقدمه، بدنه و جمع‌بندی دارد. انتخاب روش فصل‌بندی به موضوع، هدف و روش تحقیق بستگی دارد. 📚 منابع: خاکی، غلامرضا. روش تحقیق در مدیریت. تهران: سمت، ۱۳۹۷، ص ۲۲۵–۲۲۸. حافظ‌نیا، محمدرضا. روش تحقیق در علوم انسانی. تهران: سمت، ۱۳۹۵، ص ۱۸۹–۱۹۲. #فصل_بندی ─━━━⊱🍃🌺🍃⊰━━━─ @p_sath3

#اهداف و #فوائد تحقیق ✍️ چطور اهداف را بنویسیم؟ اهداف یعنی همان نتایج مورد انتظار از تحقیق. هدف کلی: تصویری جامع از آنچه پژوهش دنبال می‌کند. اهداف جزئی: گام‌های کوچکتری که برای رسیدن به هدف کلی باید طی شوند. 🔹 به گفته حافظ‌نیا (۱۳۹۵: ص ۹۲)، هدف کلی باید به زبان ساده، روشن و قابل دستیابی نوشته شود و اهداف جزئی باید دقیق، محدود و قابل سنجش باشند. 🔹 دلاور (۱۳۹۴: ص ۱۲۰) نیز تأکید می‌کند که اهداف پژوهش باید از مسأله تحقیق استخراج شوند و با پرسش‌های تحقیق هم‌راستا باشند. ✍️ چطور فواید (اهمیت و کاربرد) را بنویسیم؟ فواید پژوهش بیان می‌کند که این تحقیق چه نفع علمی یا عملی خواهد داشت. فواید علمی (نظری): توسعه دانش موجود، پرکردن خلأ پژوهشی، نقد یا تکمیل نظریه‌ها. فواید کاربردی: کمک به حل مشکلات عملی جامعه، بهبود سیاست‌ها یا قوانین، ارائه راهکار برای متخصصان. 🔹 خاکی (۱۳۹۷: ص ۵۷) می‌نویسد: اهمیت و فواید تحقیق باید به گونه‌ای نوشته شود که هم ارزش علمی و هم ارزش کاربردی موضوع را نشان دهد. 🔹 به گفته Creswell (2018: p. 23)، در بیان فواید پژوهش باید نشان داد که نتایج آن چگونه می‌تواند به توسعه ادبیات علمی یا حل مسائل واقعی یاری رساند. 📚 منابع 1. حافظ‌نیا، محمدرضا. (۱۳۹۵). روش تحقیق در علوم انسانی. تهران: سمت. 2. دلاور، علی. (۱۳۹۴). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی. تهران: نشر رشد. 3. خاکی، غلامرضا. (۱۳۹۷). روش تحقیق با رویکرد پایان‌نامه‌نویسی. تهران: سمت. 4. Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage publications. ─━━━⊱🍃🌺🍃⊰━━━─ @p_sath3

#مدرسه‌علمیه‌تخصصی‌آیت‌الله‌ایروانی‌ره #کانون‌نورالثقلین 🔖مبانی اندیشه رهبر معظم انقلاب مدظله‌العالی با محوریت کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" 💠استاد دوره سرکار خانم اعظم میرزائی از اساتید دفتر حفظ و نشر آثار رهبری مد ظله العالی و مدرس دوره‌های تربیت مدرس نظام اندیشه رهبری 🔰جهت ثبت نام اولیه، مشخصات فردی و شماره تماس را به آی دی زیر ارسال نمایید @rezayi57 زمان برگزاری: دوشنبه ها 🕰 ساعت : ۱۵:۳۰ الی ۱۷ 🏫 مکان: پردیسان، بلوار ۲۲بهمن، نبش خیابان اقلیمی، مدرسه علمیه تخصصی آیت‌الله میرزا یوسف ایروانی (ره ) #ثبت_نام_دوره #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #خانه‌قرآنی‌مدینة‌القرآن https://eitaa.com/madinato_al_qoran @iravanikh_qom

دوستان عزیزی که متقاضی ثبت نام در دوره‌‌های نظام اندیشه مقام معظم رهبری مد ظله العالی بودند از دوره جا نمانند ظرفیت محدود است،حداکثر ظرفیت ۲۵ نفر است و اولویت با کسانیست که زودتر ثبت نام نمایند.