📡🔴 #حکایت_روز از کانال شما،
#پابرجمالواجرد
نگاه نابودکننده
💠مرحوم حاجاسماعیل دولابی :
در جوانی اسبی داشتم، وقتی از کنار دیواری عبور میکرد و سایهاش به دیوار میافتاد،
اسبم به آن نگاه میکرد و خیال میکرد اسب دیگری است،
لذا خرناس میکشید و سعی میکرد از آن جلو بزند و چون هر چه تند میرفت،
میدید هنوز از سایهاش جلو نیفتاده است،
باز هم
به سرعتش اضافه میکرد
تا حدی که اگر این جریان ادامه مییافت،
مرا به کشتن میداد!
اما دیوار تمام میشد
و سایهاش از بین میرفت
و آرام میگرفت.
💫در دنیا وقتی به دیگران نگاه کنی،
بدنت که مرکب توست،
میخواهد
در جنبههای دنیوی از آنها جلو بزند
و اگر از چشموهمچشمی با دیگران بازش نداری،
تو را به نابودی میکشد.
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡🔷مراسم گرامیداشت اولین سالگرد ارتحال ملکوتی
💠 #مؤذن
💠 #پیشنمازخوشاخلاق
🔰 #معلمکلامالهی
🔰 #مدیرومدبرجلساتقرآنی
⚜ #مرحومشادروان
💐 #حاجمحمدرضاصادقی
(حاجمحمدرضاعلیحاجحسین)
🔷و یادبود سیوششمین سالگرد وفات همسرش
⚜ #مرحومهمغفوره
🌸 #حاجیهمعصومهنیکبخت
🔹فرزند مرحومحاجعلیکربلائیصادق
🔅فردا جمعه ۳ اسفندماه ۱۴۰۳
🔷بعد از نماز مغرب و عشاء
تا ساعت ۲۰:۰۰ در
🕌مسجدالزّهرای تهران در خیابان شهید علیاکبر صادقی برگزار میگردد.
🌐از شما همراهان ارجمند درخواست میکنیم
💐 #نثار روح بلند آن فقید سعید و ارواح
⚜همسرش
⚜والدینش
⚜والدینهمسرش
⚜اموات خودتان
جمیع مومنین و مومنات
فاتحه مع الصلوات
💠اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
📡مجموعهفرهنگیهنریپابرج
شبکهپابرج در اینستاگرام
https://instagram.com/shabakepaborj
پابرجمالواجرد در تلگرام
https://t.me/paborjemalvajerd
پابرجمالواجرد در ایتا
eitaa.com/paborjemalvajerd
پابرجمالواجرد در بله
https://ble.ir/paborjemalvajerd
📡💠السلام علیالحسین
و علی علیبنالحسین
و علی اولادالحسین
و علی اصحابالحسین
🔷قرارعاشقانهذکردعایفرج
برای سلامتی امامزمان عجلاللهتعالیفرجهالشریف
💠نثار ارواح شهدایمالواجردی
👇و
⚜مرحومحاجعلیفتحاله
👈والدینش و والدین همسرش
👇و فرزندش
⚜مرحومیدالهنیکبخت
👇همسرنوهاش
⚜مرحوممحمدطلوع
💠بسماللهالرَّحمنِالرحیم💠
اللَّهُمَّ كُنْ لِوَلِیِّكَ الحُجَةِ بنِ الحَسَن
صَلَواتُکَ علَیهِ و عَلی آبائِهِ
فِی هَذِهِ السَّاعَةِ وَ فِی كُلِّ سَاعَةٍ
وَلِیّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِیلًا وَعَیْناًحَتَّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ
طَوْعاً وَتُمَتعَهُ فِیهَا طَوِیلا
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
—••÷[ شـبـڪـہ پـابـرج ]÷••—
@paborjemalvajerd | پابرج مالواجرد
📡💠 #حدیث_روز | حدیث قدسی
#حدیثموضوعی
#خوراکوتغذیه
📖 يا بُنَىَّ كُلِ الكَرَفْسَ، فَاِنَّها بَقْلَةُ الاَنْبياءِ مَغفولٌ عَنْهاوَ هُوَ طَعامُ الخَضِرِ وَ اِلْياسَ وَ الْكَرَفْسُ يَفْتَحُ السُّدَدَ وَ يُذَكِّى الْقَلْبَ وَ يَرِثُ الْحِفْظَ وَ يَطْرُدُ الْجُنونَ وَ الْجُذامَ وَ البَرَصَ وَ الْجُبْنَ
🥣ای فرزندم!
کرفس بخور،
زیرا کرفس سبزی انبیاء است،
از آن غفلت شده و او غذای خضر و الیاس علیهم السلام است.
و کرفس گرفتگی عروق را برطرف میسازد،
دل را طراوت بخشیده
و سبب افزایش حافظه میشود
و جنون،
جذام،
برص
و ترس را دور میسازد.
📡 مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
13.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📡4⃣ قسمتچهارم مسابقه دوچرخهسواری
🌼نوروز ۱۳۸۳
⏰بهمدت ۳ دقیقه
📀باکیفیت مناسب SD بهحجم ۱۳ مگابایت ۷۲۰×۴۸۰
🔴5⃣ قسمتپنجم بزودی...
✅ باماهمراهباشید
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
شبکهپابرج در اینستاگرام
https://instagram.com/shabakepaborj
پابرجمالواجرد در تلگرام
https://t.me/paborjemalvajerd
پابرجمالواجرد در ایتا
eitaa.com/paborjemalvajerd
پابرجمالواجرد در بله
https://ble.ir/paborjemalvajerd
📡🔴 #حکایت_روز از کانال شما،
#پابرجمالواجرد
💫روزی جوانی پیش داودنبی(ع) نشسته بود
و حضرت داود(ع) او را راه زندگی میآموخت که
🔴 عزرائیل رسید.
💫وقتی جوان مرخص شد،
از جناب عزرائیل،
💠داود نبی(ع) پرسید:
چرا با تعجب جوان را نگریستی؟
🔴عزرائیل گفت:
این جوان را ۲۰ روز
بیشتر عمر نیست
و من در حسرت ماندم
تو درس زندگی این دنیا به او میآموختی،
در حالیکه او را عمری به آن نخواهد بود.
💠داود نبی(ع) فرستاد آن جوان را صدا کردند.
💠پرسید:
مجردی؟
🔹گفت:
آری.
💠نبی خدا دختری را به او گرفت
و سریع بساطِ عروسی او را در مدت مانده از عمر کوتاهاش فراهم ساخت.
💫منتظر شدند عزرائیل ورود کند
که نکرد.
سالها گذشت و جوان را جان نگرفت.
💫روزی عزرائیل را دید و علت را سؤال کرد.
🔴عزرائیل گفت:
خداوند بر رحمی که تو بر حال او کردی
رحم و سی سال بر عمرش افزود و بر حال دختر مؤمنهای که گرفتی ترحم نمود و ۳۰ سال عمر دیگر نیز بر عمرش اضافه کرد.
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡🔴سلسه جلسات #حیاتطیبه
🍂 بسمالله الرحمن الرحیم🍂
📆مورخ : ۲۹/آبانماه/۱۴۰۳
📜موضوع : مشکلات پنهان نوجوان
🔵 میخواهیم بچهها را بشناسیم
و از مشکلات پنهان آنها
آگاهی پیدا کنیم.
🔹شناخت بچهها ممکن نیست مگر اینکه بتوانیم
حب و بغض، شادی و غم، دوستی و نفرت، خوشحالی و ناراحتی و نیازهای اولیه او را بشناسیم.
🔹باید بفهمیم از چه چیزی فراری میشود
و با چه چیزی به دام میافتد.
خلاصه اینکه
باید فرزندمان را به درستی بشناسیم
👇ادامه...
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡👇ادامه سلسه جلسات حیات #طیبه
اول: همراهش شوید...
🔸برای شناخت او باید با خودش همراه شویم.
به بازی کردنش ورود کرده
و در کشور علایق و خیالات او نقشآفرینی کنیم.
با همگروهیهای او آشنا شویم و گاهی از بیرون نظارهگر تعاملات و روابط آنها باشیم.
وقتی از چیزی ناراحت است
یا به چیزی حساسیت دارد
ما نیز دقت داشته باشیم.
البته باید مراقب باشیم که هدف ما از این کار شناخت او
و آگاهی از مشکلاتش است و نباید او را وابسته به خود کنیم
یا خدای نکرده از روی وابستگی به او با او ارتباط بگیریم.
♻️مادر باید با بچه خود رفیق باشد و زبان مشترک با او را پیدا کند و دائم بهروزرسانی کند.
💥با او بازی کند،
از اوضاع درسش جویا باشد ولی گیر ندهد،
یا با او درس نخواند،
برایش داستان بخواند و از او روایت روزانه طلب کند.
❌رفیق نبودن با فرزند،
تذکر پیاپی و تحکمی، گیر دادنهای بی مورد
فرزند را فراری میکند
و مؤاخذههای بیحساب ممکن است او را دروغگو کرده و باعث نفاق بچهها شود.
🔸دوم: ظرفیت مکتب
بچهها متأثر از مدرسه و محیطهای بیرون از خانه هستند.
بچهها در سنی هستند که گروه تشکیل میدهند.
رفیق گزینی میکنند.
ما خودمان باید گروه را سر راه بچهها قرار بدهیم؛
بنابرین محیط مکتب بیشتر بهخاطر محیط رفاقتی آن حائزه اهمیت است.
💥در گروههای رفاقتی مکتبی،
نقش مربی باید احساس شود
نه اینکه تحمیل گردد.
به طوری که مربی باید در جریان ارتباطات و عملکرد بچهها باشد
وگرنه کار مکتب اثر خود را نخواهد داشت.
🔥ما محیط رفاقتی مکتب را باید رصد کنیم تا بتوانیم از مشکلات پیدا و پنهان بچهها آگاه شده و اصلاح و هدایتگری داشته باشیم. حالا شما یک یار پای کار و علاقمند برای شناخت مشکلات پنهان فرزندتان پیدا کردهاید؛ مربیان مکتب در این زمینه برای شما یاری بینظیر هستند.
🛑 چند نکته در مورد مشکلات بچهها:
1⃣ والدین عاقل در شناخت شکلات بچهها باید شتاب کنند اما در رفع مشکلات نباید عجولانه رفتار نمایند چرا که ممکن است ار را خرابتر کنند. در اینجا باید به شدت مراقب اصول تغافل و اغماض باشیم.
2⃣ در خانوادهی تراز، بچه باید از سکوت شما متوجه اشتباه خودش شود و برای جلب محبت قبلی و کسب جایگاه گذشتهاش به سمت اصلاح برود. اصل در چنین خانوادهای پردهداری است نه پرده دری و مچ گیری.
❌ در بخش دوم گزارش متنی به این موضوع پرداخته میشود:
🚫آیا مباحث حیات طیبه تکراری است و نیازی به شنیدن ندارد؟!
در پاسخ عرض میکنیم :
✔️اولاً ، مباحث تکراری نیست. قطعاً مطالب به روز رسانی میشود.
هر جلسه برکات خودش را دارد و مطالب قطعاً تغییر خواهد کرد حتی اگر موضوع و سرفصلهای تکراری داشته باشد.
با توجه به اقتضای جلسه و زمان برگزاری آن، تغییرات و به روز رسانیهایی دارد که برای مخاطب مفید و لازم است.
✔️ثانیا، بارها گفتهایم که امروز مشکل ما ندانستن نیست بلکه نتوانستن است این بدان معناست که اگر حتی مطالب را هم بدانیم باز باید در فعالیتهای گروهی به تقویت توانستنمان کمک کنیم.
✔️ ثالثاً شما وقتی میخواهید به طبقه بالاتری بروید باید پلههای تکراری را طی میکنید. درست است که پلهها شبیه هم هستند اما هر یک ما را بالا میبرد شبیه همین خیلی کارهای تکراری است که لازمه زندگی است مثل غذا خوردن که یک کار تکراری و لازم است روان انسان نیز نیاز به این تکرارها دارد.
✔️رابعا، در جلسات حیات طیبه نه تنها به مباحث تربیتی پرداخته میشود بلکه به نکات تشکیلاتی و مربوط به دورهها نیز توجه میشود و در عین حال پرسش و پاسخ نیز بخش دیگری از این جلسات است که بسیار قابل استفاده است.
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡🖋انارهایترکخورده
"شعر جدید"
🌟استادمحمدجعفری
👈را در چند فراز تقدیم حضورتان مینمائیم.
👇این قسمت👇
1⃣مقدمه
2⃣متنشعروشرحفرازاول
3⃣پادکست فرازاول (رادیوپابرج)
✅باماهمراهباشید
📡مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡1⃣بخشاول جانمائی فرازاول شعر
#استادمحمدجعفری
باعنوان
#انارهایترکخورده
🔴مقدمه
■شعر
"انارهایترکخورده"
روایتی است از
تقابلِ انسان با زمان، طبیعت
و خویشتنِ از دست رفته.
این شعر،
با زبانی نمادین
و تصاویر غنی،
به بازخوانی خاطرات گذشته میپردازد.
هر بند شعر،
همچون
پرشی از خیال به واقعیت،
با زبانی اساطیری
و تصاویری چندلایه،
با بازخوانی خاطرات،
دنبال راهی برای آشتی با خویشتن خویش
و جهان هستی است.
بخش پایانی شعر،
که عنوان شعر نیز از آن گرفته شده،
یکی از قویترین تصاویر است.
انار،
در فرهنگ ایرانی
نماد زندگی، باروری و گاه رازهای پنهان است.
ترک خوردن آن،
میتواند
نشان دهنده
رسیدن به بلوغ یا انفجار درونی احساسات باشد.
ترکخوردگی
در اینجا
به خاطراتی اشاره میکند که ناتمام ماندهاند،
حسرتهائی، که همچنان زندهاند
و میخواهند
شنیده یا دیده شوند.■
●یادها،
انارهای ترکخورده
بر شاخهاند
مثل تمام حسرتها●
■انارهای
ترکخورده بر شاخه،
مانند
زخمهائی هستند که بهبود نیافتهاند
و فریاد میزنند
تا توجهی را که سزاوارند
دریافت کنند.
این تصویر،
میگوید: خاطرات،
مانند
انارها، شیرین اما شکستهاند و نمیتوان آنها را
نادیده گرفت.
در بخشهائی،
گذر سریع زمان را
با تصاویر طبیعی مثل ابر و باد
ترسیم میکند.
بازی کودکانه در انارهایترکخورده
مثل؛
دزدی آواز،
فتح لانه زنبور،
غارت انارها از گنجینهی انار
نماد بیخیالی
و شورِ زندگی
در دوران کودکی است.
این بخشها
با نگاهی نوستالژیک،
از دستدادن معصومیت
و سادگیِ گذشته
و همچنین
میل به قدرت
و دستیابی
به زندگیای شاد
مثل انار
و شیرین مثل عسل
و با معنا
آواز را بازتاب میدهند.
«انارهای ترک خورده»
شعری است
دربارهٔ از دستدادنها
و
جستجوی معنا در میان خاطرات و طبیعت.
شاعر
با تصاویر نمادین،
از پرش سنگها
تا سنجاقکها،
جهانی میسازد،
که در آن،
انسان،
هم قربانی زمان است
و هم در جستجوی صلح
با خود و جهان.
شعر
با وجود غمزده بودن،
حامل
امیدی ظریف است■
●دلتنگ
آوازهای باغ آینهای!؟
آینه را
به باغ ببر
و قاب کن
از صدای بهار●
■شاید بتوان
با بازگرداندن
آینه به باغ
یعنی
نگاه صادقانه به آفرینش و طبیعت
و خویشتن
راهی برای التیام یافت.
👇این شما و این شعر زیبای انارهایترکخورده...
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡2⃣بخشدوم جانمائی فرازاول شعر
#استادمحمدجعفری
باعنوان
#انارهایترکخورده
●متن شعر●
سیام بهمن هزاروچهارصدوسه
انارهایترکخورده
یادش بخیر
پرواز سنگ
_از دست من
_بر سطح آب
با یک جهش
_چون قایقی
در تلاطم دریا و تندباد
به ده جیریب
👇ادامه...
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd
📡👇ادامهی پست قبلی👆
■شرح شعر■
گاهی اوقات،
خاطرات کودکی
مانند سنگهایی هستند
که روی سطح آب پرتاب میشوند.
هر پرش آن سنگها
لحظهای از زندگی را به یادمان میآورد؛
لحظههایی که شاید به نظر ساده برسند،
اما پر از معنا و زیبایی هستند.
شعر
"انارهای ترکخورده"
با زبانی تصویری و نمادین،
این خاطرات را زنده میکند.
در این بخش،
شاعر به یاد میآورد
که چگونه سنگها را
روی آب پرتاب میکرد،
و تماشای پرشهای آن
[در دنیای شاعرانهاش]
او را به دنیای دیگری میبَرَد.
سنگی که
بتواند پرواز کند،
آدمیست.
بگفته
عطار نیشابوری:
به پرواز جهانی لامکان شو
زمانی بیزمین و بیزمان شو
پایان دهه چهارم عمر آدمی،
بلوغ معنوی و زمان کمال قدرت و وقت پیوستن
و توجه به عمق عمر و زندگی است
زیرا:
رندی و هوسناکی در عهد شباب اولی، غرق شدن قایق
یا به واقع
پس از چار دهه
در متن تندباد حوادث
و تلاطم های زندگی زیستن،
وقت آن شده
تا در سکون و آرامش،
دنیای تازهای را تجربه کنیم.
نگاه کردن
به دهان ماهیها،
که اسرار اقیانوسها را
برایمان رمزگشایی میکنند.
ماهیها،
سبوی سفالین
و دخترکان روستایی،
بخشی از این دنیای زیبا و پررمز و راز هستند.
در پست بعدی مشاهده میکنیم خاطراتی را
که از دل طبیعت بر میخیزد
👇ادامه...
📡 #مجموعهفرهنگیهنریپابرج
@paborjemalvajerd