توضیحاتی پیرامون محورهای جشنواره: 8⃣ امکان تعریف و حدود حریم خصوصی در فضای مجازی از منظر فقه 🔹 در فضای زندگی انسانی دو حریم وجود دارد که باید رعایت شود. یک حریم، حریم عمومی است که با احکامی مانند عدم تصرف آن یا در آن یا عدم در غیر موارد تعیین شده، رعایت آداب و احکام مربوطه و مانند آن‌ها حمایت می‌شود. حریم عمومی می‌تواند حریم جاده، مساجد، اوقاف عامه و مانند آن‌ها است. خود جامعه‌ی اسلامی یک حریم است که هم باید آداب و احکام آن رعایت شود و هم مسایل درون آن نباید به بیگانه برده شود. حریم دوم حریم خصوصی است که مهم‌ترین قیود آن قید محرمانگی، عدم تعرض و عدم ورود است. این حریم اعم از حریم شخصی و حریم‌های خاص، مانند مجلس عروسی، مجلس زنانه، مهمانی خانوادگی، استخر و مانند آن‌ها است. حدود این حریم هم از طرف درون باید با احکام و آداب ویژه‌ی حریم‌ها رعایت شود و هم از طرف بیرون با عدم ورود و عدم نظر و عدم تعرض. طرف مقابلی که باید این حریم را حفظ کند، می‌تواند یک شخصیت بیگانه یا خودی حقیقی باشد یا شخصیت حقوقی خصوصی یا تولید کنندگان اپلیکیشن‌ها و پلتفرم‌ها یا دولت باشد. به هر حال، روشن است که برخی از این حریم‌ها، حتی در برابر دولت نیز حریم به شمار می‌آیند. 🔹 فضای سایبر بسیاری از عرصه‌ها را با تحولات بنیادین مواجه کرده است. ازجمله در حریم خصوصی مسایلی جدید ایجاد کرده و حفظ آن را با مشکلاتی فنی و حقوقی مواجه کرده است. حدودی از حریم خصوصی در عصر پیش از فضای مجازی، در عصر فضای مجازی یا به کلی رعایت نمی‌شود یا اینکه قابل حفظ نیست. برای نمونه، در ایران عکس یک خانم، حتی به صورت محجبه، حریم خصوصی به شمار می‌رفت و نباید دست نامحرم می‌بود. اما در عصر فضای مجازی عکس‌های محجبه توسط خود این خانم‌ها در فضای مجازی بارگذاری شده است. هم چنین، کاربران ناچارند بخش بزرگی از اطلاعات خصوصی خود را در فضای مجازی بارگذاری کنند. امنیت کامل داده‌های مربوط به حریم خصوصی در فضای مجازی غیر ممکن و امنیت نسبی نیز مشکل و پرهزینه بوده و دائماً در معرض تهدید است. اساساً بخشی از اطلاعات خصوصی افراد از طریق یک فعالیت ساده‌ی اوسینتی از فضای مجازی قابل رهگیری است و افراد بدون اینکه بدانند، بخش بزرگی از اطلاعات خصوصی خود را در فضای اینترنت رها کرده‌اند. این فضا با ویژگی‌هایی که دارد، در حریم خصوصی می‌تواند توسعه و تضییق‌هایی ایجاد کند. مسئله‌ی حریم خصوصی در فضای کالبدی (فیزیکی) ابهام داشت و با پیدایش فضای مجازی ابهام‌ها و چالش‌های آن بیشتر شده است. تجاوز به حریم خصوصی یک فرد عِرض و حریت انسان را تهدید می‌کند. 🔹 حقوقدانان به مسئله‌ی حریم خصوصی توجه زیادی دارند و نیز در فقه به صورت پراکنده احکام و قواعد متعددی با آن مرتبط‌اند؛مانند احکام مربوط: افشاء سر، غیبت، تجسس، هتک ستر، ورود به منازل و ملک دیگری، استراق سمع و به ویژه حریم زنان، خانواده و کودک. اما به صورت یک مسئله‌ی فقهی مستقل طرح نشده است و البته کمبود تحقیقات فقهی در باب مسایل فضای مجازی نیز موجب شده که مسئله‌ی حریم خصوصی در فضای مجازی و وجود مجازی از منظر فقهی مغفول بماند. 🔹 محقق محترم باید در این تحقیق، امکان فقهی و نیز امکان فنی تعریف حریم خصوصی را بررسی کند و سپس به گستره‌‌ی حریم خصوصی در فضای مجازی از منظر فقهی و نیز به انواع خسارات ناشی از نقض حریم خصوصی در فضای مجازی، چگونگی شناسایی خسارت‌ها و تطبیق آن‌ها بر موضوعات فقهی مربوطه بپردازد. احتمالاً با نگاه فقهی، محقق ناچار شود به مفهوم حریم مؤمن نیز توجه کند. هم چنین، با توجه به ادله‌ی فقهی به سیاست‌های کلان شرعی در سه لایه‌ی کاربر، تولیدکننده و دولت تدوین نماید و تعارض حفظ حریم خصوصی با مسایلی چون امنیت را بررسی کند. ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

توضیحاتی پیرامون محورهای جشنواره: 9⃣ بررسی فقهی تزاحم مسئله امنیت و جهانی شدن در عصر فضای مجازی 🔹 اسلام دینی جهانی است و جهانی بودن آن در قرآن کریم چندین بار به صراحت بیان شده و نیز رسول الله-صَلَّی اللَهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ وَ سَلَّمَ-نیز با نامه‌نگاری به سران کشورهای مهم جهان در زمان خود، دعوت خود را جهانی کرد. اسلام به خودی خود چنان درون‌مایه‌ی ذاتی دارد که اگر کسی آن را ببیند، آن را جدی می‌شمارد، هر چند مسلمان نشود و البته این درون مایه قدرت جذب بالایی دارد. اما نشان دادن آن و در معرض دید قرار دادن آن بر عهده‌ی مؤمنان است. بنابراین، مؤمنان نیز مکلف به جهانی‌سازی دین مبین اسلام‌اند: «هُوَ الَّذي أَرسَلَ رَسولَهُ بِالهُدىٰ وَدينِ الحَقِّ لِيُظهِرَهُ عَلَى الدّينِ كُلِّهِ وَلَو كَرِهَ المُشرِكونَ ﴿التوبة : ۳۳﴾». انقلاب اسلامی نیز که از آموزه‌های اسلامی سرچشمه می‌گیرد، از همان آغاز بر جهانی‌سازی خود تأکید کرد، چنان که #امام_خمینی (ره) فرمود: «ما انقلابمان را به تمام جهان صادر می‌کنیم؛ چرا که انقلاب ما اسلامی است. و تا بانگ لا اله الا الله و محمد رسول الله بر تمام جهان طنین نیفکند مبارزه هست. و تا مبارزه در هر جای جهان علیه مستکبرین هست ما هستیم.» (صحیفه امام خمینی، ج12، ص148). 🔹 نکته‌ی دیگر «جهانی‌سازی مسلمانان» است، به این معنا که مسلمانان باید در هر جای جهان پیش و بیش از دیگران دیده شوند. میزان قابلیت دیده شدن، معادل با فرصت تأثیر است. اگر مسلمانان دیده نشوند، نمی‌توانند در تحولات جهانی مؤثر شده و باورها و احساسات جهانیان را تغییر داده یا نسبت به قرآن و اسلام و انقلاب اسلامی اعتماد ایجاد کنند. مسلمانان باید دیده شوند و نسبت به شیوه‌ی زندگی خود و باورها و احساسات و مواضع خود دیگران به موضع‌گیری فعال وادارند. با فرض اینکه مخاطب دعوت جهانی اسلام، نسبت به دعوت در موضع منفعل است، نمی‌توان در جهانی‌سازی دعوت اسلام موفق عمل کرد. جهانی‌سازی مسلمانان کنجکاوی جهانیان را برمی‌انگیزد تا درباره‌ی اسلام بیشتر بدانند و به دنبال اطلاعات بیشتری باشند. دیده شدن مسلمانان دارای عناصری است که از الگوهای مرسوم می‌گذرد و شگفتی‌هایی ایجاد می‌کند. از سوی دیگر، به دلیل چند قرن تنبلی و خود‌باختگی عوام و خواص و حاکمان مسلمان، امروزه تا حد زیادی قدرت در دست کفار است، به ویژه #پلتفرم‌های جهانی در اختیار قدرت‌های بزرگ کفار است و استفاده از این پلتفرم‌ها، نه تنها سود #اقتصادی فراوانی به کفار می‌رسد، بلکه این پلتفرم‌ها، خود از ابزار سلطه‌ی کفار بر مسلمانان‌اند و استفاده از این ابزارها می‌تواند امنیت فرهنگی، سیاسی و حتی امنیت اجتماعی روزمره‌ی آنان را به خطر افکند. 🔹 محقق در این موضوع باید راه حلی برای این #تزاحم ارایه دهد. حل این تزاحم در چاچوب فقه فردی به کنار گذاشتن یک طرف و اخذ طرف مقابل است؛ اما در این تحقیق این پاسخ مطلوب نیست. پاسخی که مطلوب این جشنواره است، پاسخی است که در چارچوب‌های شرعی، بتواند راه حلی برگرفته از منابع فقهی، برای به حداقل رساندن هزینه‌های جهانی‌سازی اسلام، جهانی‌سازی انقلاب اسلامی و جهان‌سازی مسلمانان ارایه دهد و موازنه‌ی امنیت و ناامنی در فضای را به نفع جوامع اسلامی انقلابی نماید. ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

💢 پرسش و پاسخ انتخاباتی با حضرت امام(ره) 🔸 تمام پاسخ ها مربوط به دیدار امام با طلاب است ⏳ زمان مورد نیاز برای مطالعه: ۴۴ ثانیه ❇️ وظیفه طلاب در ایام انتخابات چیست؟ 🔻 همانطور كه سپاه ما در جبهه‏ ها مشغول دفاع از اسلام هستند، شما[طلاب] هم مكلفید كه مردم را دعوت كنيد[به انتخابات]. اين را آسان نگيريد! اين امر سياسى به حفظ اسلام مربوط است. 📚صحيفه امام، ج‏۱۵، ص: ۱۷ ❇️ آیا تمام طلاب موظف اند؟ حتی طلاب سطح و مقدمات؟ 🔻در قضيه تعيين رئيس جمهور بر همه مكلّفهاى ايران واجب است كه در اين امر دخالت داشته باشند! اگر دخالت نكنند و يك صدمه‏ اى به اسلام برسد، يك يك ما مسئول هستيم. 📚صحيفه امام، ج‏۱۵، ص: ۱۸ ❇️ آیا در کنار درس فعالیت کنند که به درس لطمه نخورد یا درسها را تعطیل کنند؟ 🔻 در این ایام که مسئله انتخابات رئیس جمهور [است]، آن اشخاص که در حوزه ها هستند باید دست از کارها بردارند، راه بیفتند توی شهرها و دهات و روستاها و نقاط دور افتاده و اگر نکنند، فردا مسئولند پیش خدا. 📚صحیفه امام، ج ۱۵، ص۱۵ ❇️ آیا این قضیه مربوط به اوایل انقلاب نیست؟ قضيه سپردن يك مملكتى است به دست كسى كه اگر ناباب از كار در آيد، صدمه به اسلام مى‏ زند! این را آسان نگیرید. اين يك مسئله حياتى است. 📚صحيفه امام، ج‏۱۵، ص: ۱۷ ❇️ صرفا تشویق به مشارکت کنیم یا تبلیغ نامزد اصلح را هم بکنیم؟ 🔻[طلاب] مردم را دعوت کنند به به انتخاب یک رئیس جمهور صحیح. اگر شما نکنید، آنهایی که بر ضد شما هستند می کنند این کار را. 📚صحیفه امام، ج ۱۵، ص۱۵ ❇️ آیا برای برخی اولویت درس بیشتر نیست؟ 🔻 بايد همه شما[طلاب]، همه اشخاصى كه در هر جا هستند، با كمال جديت، مردم را دعوت كنند به دخالت. حفظ [اسلام] امروز به اين است كه رئيس جمهورش يك رئيس جمهور صحيح باشد. اگر شماها حاضر نشويد و يك رئيس جمهورى مثل سابق برايتان بتراشند و بازى بدهند همه‏ مان را، همه‏ مان مسئول هستيم! 📚صحيفه امام، ج‏۱۵، ص: ۱۶ ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

پذیرش مدرسه علمیه‌ امام خمینی (ره) سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ #پذیرش #حوزه #امام_خمینی #اهواز

✅ لطفا رسانه باشید...

جذب و پذیرش 💠حوزه‌علمیه‌امام‌خامنه‌ای‌ مدظله‌💠 شهر اهواز 🔰سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۴۰۱ 📚پذیرش پایه ۱ /تکمیل ظرفیت پایه ۲ و ۳ 💠جهت ثبت نام،علاوه بر نام نویسی در سایت paziresh.ismc.ir مشخصات خود را به شماره همراه یا آیدی زیر در ایتا ارسال نمایید. ☎️۰۹۱۶۷۳۰۱۹۱۲ 🆔 @Paziresh_imamkhamenei 🔹عضویت در کانال جذب و پذیرش حوزه(در پیام رسان ایتا) جهت اطلاعات بیشتر: 🆔 https://eitaa.com/pazireshhozeemamkhamenei

🔰 مدرسه علمیه حیدر کرار ع 📑از مقاطع دوره اول و دوم متوسطه (سیکل و دیپلم) ثبت نام به عمل می‌آورد. 💠 شرایط ثبت نام: 🔸دارا بودن وضعیت تحصیلی مناسب در دوران دانش آموزی 🔸قبولی در مصاحبه و مراحل پذیرش مرکز مدیریت و مدرسه علمیه حیدر کرار ع 🔸کسب امتیازات لازم در دوره اختبار ⏱ آخرین مهلت ثبت نام: ۱۳ خرداد ماه 📞شماره تماس: ۰۹۱۶۳۱۸۵۶۹۷ شریفپور 📍نشانی: اهواز گلستان بوستان خ اردیبهشت بین آبان و آذر پ۱۳۶ 🔗 ای دی ایتا: @H_karrar ⏰ زمان مراجعه: شنبه تا چهارشنبه ۱۰:۳۰ تا ۱۳:۰۰

🔰حوزه علمیه امام هادی علیه السلام – اهواز 💠پذیرش سال تحصیلی 1401-1400 🔻مقطع یازدهم دیپلم دانشگاهی🔺 💢ثبت نام 20 اسفند تا 30 اردیبهشت💢 🌐آدرس ثبت نام اینترنتی: http://paziresh.ismc.ir 🔍برای کسب اطلاعات بیشتر و مشاوره درباره پذیرش حوزه علمیه با شماره 09166073001 تماس حاصل نمایید یا در ایتا به کاربری زیر پیام دهید @sharid14

🔺 یک سند تاریخی | حمایت آیت الله العظمی خوئی از انتخاب جمهوری اسلامی قبل رای گیری 👈 نامه آن مرجع عالی مقام به زبان فارسی و در ربیع‌الثانی سال ۱۳۹۹ قمری مقارن ۷ فروردین ماه ۱۳۵۸ خورشیدی به رشته تحریر درآمد. متن نامه بدین شرح است: ▪️شکر و سپاس بی حد خداوند متعال را که ملت مسلمان غیور ایران در اثر مجاهدات و فداکاری های خود توانستند آزادانه و بدون هیچ تحمیلی رای خود را اظهار دارند و در این زمینه رای اینجانب این است که همگی نسبت به تشکیل حکومت جدید جمهوریت اسلامی را انتخاب نمایند و از آنجایی که اکثریت ساحقه این ملت شیعه اثناعشری می باشند لازم است برای مراعات حقوقشان قوانین مجعوله نسبت به این اکثریت موافق مذهب آنها گردد. توفیقات همه برادران ایمانی را از درگاه خداوند متعال خواستارم. ابوالقاسم الموسوی الخوئی ۲۸ /ع۹۹/۲ هجری قمری 🆔 منبع 🌐 eitaa.com/monzer_ir ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

👈 امام کاظم (علیه‌السلام): همانطور که دیوارهای شهر از شهر محافظت می‌کند، فقهای مومنین، محافظ اسلام هستند. 🔹آغاز ثبت‌نام #حوزه‌هاي_علمیه و گام نهادن در راه سربازی #امام_زمان (عجل الله‌ تعالی ‌فرجه ‌الشریف) 🔸مدرسه علمیه امام جعفر صادق (علیه‌السلام) اهواز از ميان برادران واجد شرايط مقطع هشتم تا دوازدهم ثبت‌نام به عمل مي‌آورد. 🔹علاقه‌مندان مي‌توانند جهت ثبت‌نام و توضيحات بیشتر با شماره ذيل تماس حاصل نمايند: 📱09031708180 🔸و یا به صورت حضوری به آدرس: خوزستان، اهواز، کوي ابوذر (حصيرآباد) خيابان دهم، چهارراه دوم مراجعه نمایند. ☎️ تلفن تماس: 06132268110 🆔 @paziresh_1400

۱۶ فروردین ماه ۱۴۰۰ #گزارش_تصویری 🔸 آئین رونمایی آیت الله موسوی جزائری از کتاب «مسکن الشجون فی حکم الفرار من الطاعون» نوشته سیدنعمت الله جزایری، تحقیق و تصحیح حجت الاسلام فواد سواری 📱 به مرجع اطلاع رسانی آیت الله موسوی جزایری در پیام رسان های داخلی بپیوندید ▫️ gap.im/jazayeri_ir ▫️ sapp.ir/jazayeri_ir ▫️ eitaa.com/jazayeri_ir ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

🎥 300 سال روحانیت را از سیاست کنار زدند... 🔰 روحانیون همه، ملت همه، باید حاضر باشند در مسائل سیاسی، حضور داشته باشند. اینکه بعض از عناصر حالا هم گاهی می‌گویند که روحانیون بروند توی مجلسها، توی مدرسه‌های خودشان و مشغول کارشان باشند، و ماها باید وارد این کارها باشیم، این یا از بی‌توجهی به عمق مسائل است که من باید بگویم بعضی‌شان بی‌توجه هستند، و یا اینکه عمال همانها هستند که در زمان رضا خان یک همچو کارها را می‌کردند. و در طول تاریخ تقریباً حدود سیصد سال این قدر تزریق کردند بر این ملت و بر خود روحانیون، که شما نباید در سیاست دخالت بکنید که خود آقایان هم باورشان آمده بود. 🔰 اگر یک مطلبی- مثلًا- راجع به یک امر سیاسی که به نفع ملت بود، اینها می‌خواستند دخالت بکنند، یک قشر از خود روحانیت می‌گفتند یک امر سیاسی است، به ما چه! خودشان را کنار کشیده بودند. یعنی کنارشان زده بودند اینها را. باورشان آورده بودند که روحانیون باید فقط بروند مساله بگویند؛ آن هم بعض مسائل، نه همه مسائل. مسائل اگر همه‌اش باشد که بیشتر کتب فقه، کتب سیاست است. لکن باورشان آمده بود این، مردم هم این را باور کرده بودند، و این تبلیغاتی بود که از آن وقتی که پای غربیها باز شد در ایران، مطالعاتشان را کردند، به آنجا رسید که این جمعیت خطرناکند و باید اینها را کنار زد و مشغول به خودشان کرد، و ملت را هم باید از اینها جدا کرد. 📚 جلد 13 صحیفه امام خمینی (رضوان الله علیه)، از صفحه 8 تا صفحه 21 ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

💢پشتیبانی‌ و مانع‌زدایی‌های علمی، رسالت حوزه در تحقق شعار تولید ✔️رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی به‌مناسبت آغاز سال ۱۴۰۰ هجری شمسی، سال جدید را سال «تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها» نامگذاری کردند. استاد محمدمهدی شب ‌زنده‌دار، عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه و از اعضای جامعه مدرسین در نخستین جلسه درس خارج فقه خود، به بررسی رسالت حوزه و حوزویان در این باره پرداخت. 🔻سرفصل‌های گفتار: ۱- لزوم توجه به تولید علم ۲- پشتیبانی یعنی تجدید نظر در کتب درسی توسط افراد صلاحیت‌دار ۳- اصلاح کتب و نجات طلبه از سردرگمی ۴- تطور و تکامل مباحث رسائل، پس از شیخ انصاری 5- مانع‌زدایی یعنی حذف موانع تحصیل 6- پشتیبانی و مانع‌زدایی در امور معیشتی و معنوی 👈 در «شبکه اجتهاد» بخوانید: https://b2n.ir/h51799 ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

#بازنشر #در_رسانه_ها 🔻 جبهه سازی حلقه میان شبکه سازی و گفتمان سازی 🔰 یادداشتی از حجت الاسلام و المسلمین #عبدالحسین_خسروپناه 🔸 راهکارهای جبهه سازی نیروهای انقلابی بر اساس #بیانیه_گام_دوم_انقلاب اسلامی 🔹 آغاز نظریه نظام انقلابی، خودسازی است، رهبر معظم انقلاب وقتی خودسازی را توضیح میدهند، با طرح دو عنصر فکری و اخلاقی در خودسازی می فرمایند: «خودسازی اولین و مهمترین قدم است که انسان به خود و اخلاق و رفتارش با نظر انتقادی بنگرد و عیوب خود را به روشنی و دقت ببیند و سعی در برطرف کردن آنها داشته باشد و تربیت دینی پیدا کند. » 📣 منتشر شده در #ماهنامه_پاسدار_اسلام ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

📣 فراخوان بیست و سومین همایش کتاب سال حوزه ویژه: ▫️کتاب‌های چاپ اول حوزویان در سال 1399 ▫️پایان‌نامه‌های سطح4(دکتری) دفاع شده در سال 1399 🗓مهلت ارسال آثار: 31 خرداد 1400 🔹ثبت‌نام اینترنتی: bookr.ismc.ir/ 🔹لینک کانال اخبار همایش: 🔗 eitaa.com/khowzeh/572 🔹شماره دبیرخانه: 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605 ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

🔰تولید محتوا انتخابات 1⃣ 👇👇👇👇👇

بسم الله الرحمن الرحیم 📣 فراخوان مقاله 📗فصلنامه تخصصی مفتاح الفقاهه ✔️حضرت امام خمینی ره : «این جانب معتقد به فقه سنّتی و اجتهاد جواهری هستم و تخلّف از آن را جایز نمی دانم. اجتهاد به همان سبک صحیح است, ولی این بدان معنا نیست که فقه اسلام پویا نیست. زمان و مکان, دو عنصر تعیین کننده در اجتهادند. مسأله ای که در قدیم, دارای حکمی بوده است به ظاهر همان مسأله در روابط حاکم بر سیاست و اجتماع و اقتصاد یک نظام, ممکن است حکم جدیدی پیدا کند.... مجتهد باید به مسائل زمان خود احاطه داشته باشد.» 👈مدیریت حوزه علمیه استان خوزستان در راستای انجام رسالت حوزوی خود در زمینه گسترش پژوهش های فقهی اقدام به راه اندازی مجله علمی تخصصی در زمینه فقه و اصول و رجال تحت عنوان «مفتاح الفقاهۀ» نموده است. از اینرو طی این فراخوان آمادگی خود را برای پذیرش آثار پژوهشگران فاضل استان خوزستان اعلام می نماید: 🔰موضوع مقالات: 📝کلیه پژوهش هایی فقهی، اصولی و رجالی که به روش استدلالی و در قالب مقاله علمی مطابق با شرایط مذکور در شیوه نامه مربوطه تدوین شده باشد. تبصره: 📝مقاله می تواند بخشی از پایان نامه سطح 3 یا 4 و یا کتابی باشد که قبلاً توسط پژوهشگر نگاشته شده است. 🔰اولویت های مقالات: 1️⃣ مسائل مورد نیاز جامعه و نظام اسلامی. 2️⃣ مسائل مورد بحث در دروس خارج فقه واصول حوزه علمیه استان خوزستان. 🔰شرایط مقاله 1️⃣رعایت شیوه نامه نگارش مقالات فراخوان (پیوست شماره یک) 2️⃣ مقالات ارسالی نباید قبلاً در مجله یا مجموعه دیگری چاپ شده یا زیر چاپ باشند. 3️⃣ فصلنامه در تلخیص، اصلاح و ویرایش مقالات رسیده جهت انتشار آزاد است. 4️⃣ در صورت پذیرش مقاله، تا پایان ارزیابی و اعلام نتایج، پژوهشگر بدون هماهنگی با مرکز، اجازه انتشار و ارائه مقاله در نشریات دیگر را ندارد. 🔰شرایط پژوهشگر ⬅️ صلاحیت علمی: ⏺اساتید و فضلای محترمی که امتحانات کتبی پایه 10 خود را به اتمام رسانده باشند. ⏺ اشتغال به فعالیت دراستان خوزستان. 💬 منظور از فعالیت، تدریس، تحصیل در دروس خارج یا اشتغال در شئون مختلف مربوط به روحانیت در محدوده استان خوزستان است. 💎طلاب سطح ۲ که کتبی پایه ده ندارند ولی در #جشنواره_علامه_حلی رتبه کشوری و یا در استان رتبه اول تا سوم را کسب نمایند مجاز به ارائه مقاله به فصلنامه هستند. ⭕️مهلت ارسال متن کامل مقالات: 🗓 30 اردیبهشت ماه 1400 📤ارسال مقالات: از طریق نام کاربری(ID): «@Mfegh1400» در پیام رسان ایتا به آدرس: https://eitaa.com/mfegh1400 . ✳️حمایت ها و امتیازات: ۱. ارائه مشاوره در طول مدت پژوهش و نگارش مقاله ۲. انتشار مقالات برگزیده در فصلنامه ۳. فراهم نمودن زمینه ارائه مقاله در قالب کنفرانس و همایش ۴. معرفی به مراکز پژوهشی و اولویت بکارگیری در فعالیت های پژوهشی به عنوان پژوهشگر و همکار. ۵ تقدیر مادی از مقالات برگزیده به شرح ذیل: الف: مقالات حائز رتبه «مقاله برتر» : ب: مقالات حائز رتبه «مقاله شایسته تقدیر»: ج: مقالات بعدی حائز رتبه «قابل نشر»: 💠از تمامی نویسندگان مقالات ارسالی برگزیده بر اساس رتبه کسب شده تقدیر ویژه صورت خواهد گرفت. ♻️جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال معاونت پژوهش مدیرت حوزه خوزستان در پیام رسان ایتا 🌐 به آدرس: https://eitaa.com/pajooheshkhozestan . مراجعه نمایید. 📞شماره تماس مستقیم: 09106483775 از ساعت10:30 تا 12:30 📞شماره تماس ثابت : 35510015 داخلی 143 🔳معاونت پژوهش حوزه علمیه خوزستان- امور واحد های پژوهشی ونشریات #پیوست_شماره_یک #آیین_نامه #پیوست_شماره_دو #تعهدنامه لطفا به کانال فصلنامه مفتاح الفقاهةبپیوندید تا از اطلاعات و روند فراخوان مطلع باشید: @meftahfegh

با سلام لطفا به کانال فصلنامه مفتاح الفقاهةبپیوندید تا از اطلاعات و روند فراخوان مطلع باشید: @meftahfegh

به گزارش روابط عمومی مرکز امور نخبگان و استعدادهای برترحوزه‌های علمیه، همانند سال‌های گذشته، تعدادی از مستعدین برتر حوزوی خواهر و برادر جهت دریافت تسهیلاتبنیاد ملی نخبگان در سال تحصيلي 1400-1399 به این بنیاد معرفی خواهند شد. بر اساس «آیین‌نامه شناسایی و پشتیبانی از برگزیدگان حوزوی کشور»، مصوب 95/12/11 هیأت امنای بنیاد ملی نخبگان و مطابق ماده6 «شيوه‌نامة شناسايي و پشتيباني از برگزيدگان حوزوي‌» مصوب 96/4/31 این بنیاد، هر ساله تعدادی از مستعدان برتر حوزوی که حائز شرایط دریافت تسهیلات باشند، به بنیاد ملی نخبگان معرفی می‌شوند. به استناد شیوه‌نامه مذکور، شورای شناسایی برگزیدگان حوزوی، هر ساله حسب اعتبارات مالی و شاخص‌های تعیین شده در این شیوه‌نامه، سقفی برای حمایت از مستعدان برتر حوزوی تعیین نموده و تعدادی از آنان را که دارای فعالیت‌های مورد تأیید و بالاترین امتیاز باشند و پویایی خود را نیز حفظ کرده ‌باشند، جهت دریافت تسهیلات بنیاد انتخاب می‌نماید. طبق گزارش روابط عمومی، در نخستین دوره اعطای این تسهیلات مربوط به سال تحصیلی 98-97، تعداد 411 نفر و در دومین دوره، 301 نفر از مستعدان‌برتر حوزوی مشمول دریافت تسهیلات شدند. پیش بینی می‌شود در سومین دوره نیز تعداد 300 نفر از مستعدان برتر حوزوی بر اساس «شیوه‌نامه معرفی به بنیاد» و با معرفی بخش‌های نخبگانی مراکز مدیریت حوزوی، جهت دریافت تسهیلات سال تحصیلی 1400-1399 به این بنیاد معرفی شوند. ادامه ⬇️

عناوین جهت دریافت تسهیلات عبارتند از: اعتبار دستیاری، اعتبار توان­مندی آموزشی و مهارتی، اعتبار کارآفرینی، اعتبار ارتباطات علمی، اعتبار تحقیق پایانی، اعتبار اجرای پایان نامه/رساله، کمک هزینه شرکت در رویدادهای رقابتی مساله محور، اعتبار/ کمک هزینه هسته مسئله محور پژوهشی/ فناورانه(طرح شهید احدی روشن)، اعتبار اجراي پایان‌‌نا‌مه‌های خاص، با موضوعات مورد نظر بنیاد ملی نخبگان ، راتبه علمی–اجرایی- فرهنگی، کمک هزینه شرکت در مجامع علمی داخلی، کمک هزینه شرکت در مجامع علمی خارجی، کمک هزینه اعزام به فرصت مطالعاتی داخلی، کمک هزینه اعزام به فرصت مطالعاتی خارجی، مجوز خروج از کشور، هدیه ازدواج، برنامه های فرهنگی، ودیعه اجاره مسکن. این طلاب بر اساس میزان و نوع فعالیت خودکه در بازة زمانی 1399/7/1 تا 1400/6/31 انجام شده و مستندات و گواهی‌های آن را طبق کاربرگ‌های مصوب ارائه خواهند کرد، از این حمایت‌ها برخوردارخواهند شد. نوع فعالیت‌ها و میزان حمایت و پشتیبانی از هر فعالیت در مقاطع تحصیلی مختلف و جزئیات بهره‌مندی از تسهیلات، کاربرگ‌های ثبت فعالیت‌ها و دفترچه راهنمای اعطای تسهیلات 1400-1399 متعاقباً به اطلاع خواهد رسید. ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

#صوت #مشاوره #روش_شناسی 🔹اهداف آموزشی‌ مقطع‌ درس‌ِخارج(خرد و کلان) ✔️دوره روش تحصیل موفق در درس خارج 💯سخنرانی استاد :حسینی نسب 💠اهم مطالب: منبع شناسی نظریه شناسی تحلیل نظریه نظریه پردازی نظام سازی و... 🔹موسسه فقه و علوم اسلامی (مورخ ۲۱ فروردین ۱۴۰۰) ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

#صوت #مشاوره #روش_شناسی 🔺اصول_فقه در مقطع خارج (اهمیت ،ساختار و سیر تطور آن ) ✅دوره روش تحصیل موفق در درس خارج استاد :حسینی نسب ✔️سر فصل ها: 🔹اهمیت اصول فقه 🔹ساختار اصول فقه 🔹سیر تطور اصول فقه 🔷🔷اهم مطالب🔷🔷 تعریف دقیق علم اصول محل تحصیل حجت کجاست محل تطبيق حجت کجاست ✅موسسه عالی فقه و علوم اسلامی (مورخ ۲۲ فروردین ۱۴۰۰) ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

حلول ماه رمضان مبارک‌باد.

دوره‌‌تربیت‌طلبه‌ولائی🔻🔻🔻 💢 آموزش مقاله نویسی 💠 استاد خدادادنژاد ⏰ روزهای زوج، ساعت ۲۳ 💢 معرفت شناسی 💠 استاد حیادر ⏰ بعد از کلاس مقاله نویسی، ساعت ۱ بامداد و ۵شنبه‌ها ساعت ۲۴ 👈🏻 جهت حضور مجازی در کلاس ها، عضو کانال روبیکا شوید: http://rubika.ir/talabeh_velaei "معاونت‌ پژوهش مدرسه علمیه ‌باب‌ الحوائج" #کارنمای_پژوهشی_مدارس ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69

💢 رساله «نماز و روزه» آیت‌الله العظمی خامنه‌ای منتشر شد 📚همزمان با ماه مبارک رمضان، «رساله‌ی نماز و روزه» مشتمل بر آخرین فتاوای حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به کوشش انتشارات انقلاب اسلامی به زیور طبع آراسته گردید. این رساله عملیه که شامل ۱۰۰۸ مسئله شرعی می‌باشد، انعکاس دهنده‌ی جدیدترین و آخرین فتاوای رهبر معظّم انقلاب اسلامی در سه باب مهمّ فقهی نماز، روزه و اعتکاف می‌باشد. 👈 اطلاعات بیشتر + لینک خرید: https://b2n.ir/g58654 ┈┈••••✾• 🌿🌺🌼🌸 •✾•••┈┈ ◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69