#از_باب_تعامل(شماره 0⃣2⃣) #پیشنهاد‌ویژه #عوامل_بازدارنده فرهنگی، انگیزشی، فردی(فنی_تخصصی) مؤثر بر پژوهش‌های طلاب ✅به‌همراه راهکار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

یادآوری جهت بهره‌برداری از اولویت‌های پژوهشی در #موضوعات‌مختلف. یک مرتبه، مراجعه، إن‌شاءالله برکاتی خواهد داشت برای #یافت‌مسئله‌پژوهشی جهت پژوهش بر روی #مسائل‌امروزی، بسیار مفید است.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (‌شماره4⃣1⃣ ) مهارت‌های بندچینی بند یا پاراگراف(paragraph )به عنوان واحد پیام‌رسانی برای خواننده است. هر بند به #منزله لقمه‌های خوارکی است که به او تقدیم می‌کنید. بنابراین، بندچینی یعنی پیام‌ها را ابتدا در ذهن تقطیع کنیم و سپس در کتابت یا گفتار با رعایت چینش منطقی و پیوستگی معانی، به همان تقطیع عمل کنیم. واضح است که نگارش متون پیوسته و طولانی برای مخاطب نیز خسته کننده است. متن بندچینی شده، به خواننده نیز #کمک خواهد کرد تا در دریافت پیام‌های نویسنده به یک نظم ذهنی مناسب عمل کند. بندچینی، #بیانگر احترام به وقت مخاطب است. رعایت نظم و انضباط در انتقال پیام‌ها در #گرو بندچینی صحیح است. علاوه بر این‌ها، صداقت نویسنده در #تفکیک سخن خودش از سخنان منقول از دیگران نیز مشخص می‌گردد. ــــــــــــــــــــ برخی از الگوهاي ساختاري بند چه جملاتی باید در یک بند قرار گیرند؟🤔 مسیر حرکت در یک بند می‌تواند به یکی از حالتهای زیر باشد: ۱.از پُر ارزش یا أهم به مهم یا کم ارزش؛ ۲.از مهم به اهم؛ ۳.از کلان به خُرد یا از کل به جزء؛ ۴.از جزء به کل؛ ۵.از روند پرسش ـ روش ـ پاسخ؛ ۶.از انگیزه(قصد)به انگیخته(مقصد)؛ ۷.ترتیب مکانی؛ ۸.ترتیب زمانی؛ ۹.از کلی به جزئی؛ ۱۰.از جزئی به کلی؛ ۱۱.از مدعا به ادله و شواهد. ــــــــــــــ 📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام‌پور کریمی #ادامه_دارد ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (‌شماره5⃣1⃣ ) #ادامه مهارت‌های بندچینی مهارت شروع بند ۱.شایسته است که مهم‌ترین جمله را اول هر بند بیاوریم. به جمله‌های اصلی یک بند، سرفراز، سرآمد یا جمله گویا گفته می‌شود. در بقیه بند به تأیید، رد، مستدلسازی، شرح و ... در مورد همان هسته بپردازیم. بقیه بند را بدنه یا وابسته به هسته می‌نامند. ــــــــــ ۲.در ابتدای بند،"و" و "که" و مانند آن‌ها نیاورید. این حروف بر عدم استقلال لفظی دلالت می‌کند. هر بند از لحاظ لفظی، مستقل است. با این حال، هر بند به منزلة یک قطعه پیام از یک پیام بزرگتر است. ــــــــــ ۳.پیشنهاد می‌شود حتی وقتی که به صورت دست‌نوشته مقاله می‌نویسید، اولین سطر بند را با فاصله انداختن از حاشیه راست، از بقیه سطرها، عقب‌تر بنویسید. ــــــــــ چند مثال برای بندچینی به روش از انگیزه به انگیخته: مدت‌هاست که به غلط‌نویسی بسیاری از دانش‌پژوهان پی بردم و در فکر این بودم که برای آن‌ها کاری انجام دهم. طبیعی است که یک مربی نمی‌تواند پاسخگوی همه آن‌ها باشد. از این رو، تصمیم گرفتم یک جزوه کاربردی آماده کنم تا آنها با مطالعه آن بتوانند قلم خود را به سرعت ارتقا دهند. اکنون این جزوه آماده است و اکنون نوبت آنهاست که با همت کافی آن را مطالعه و تمرین را شروع کنند. به‌روش از روند پرسش- روش–پاسخ: چگونه می‌توانیم قلم خود را تقویت کنیم. برای دستیابی به راهکار مناسب، ابتدا باید بینیم قلم ما چه وضعیتی دارد. برای این کار باید یک آزمایش قلم بنویسیم و به اهل فن نشان دهیم. سپس، اگر به خطاهای قلمی مبتلا باشیم، قبل از هر چیز باید خطاها را شناسایی و در اسرع وقت، رفع کنیم. بعد از این مرحله، می‌توانیم با مطالعه آثار خوب و قلم‌های روان، چشم و ذهن خود را به زیبانویسی عادت دهیم. ــــــــــــــ 📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام‌پور کریمی #ادامه_دارد ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#چرایی‌_پژوهش #بخش‌_اول #برکات‌فردی‌پژوهش ضرورت فردی پژوهش: برای خیلی‌ها سؤال پیش آمده که اساسا #چرا‌پژوهش‌کنم و ثمره پژوهش من چیست🤔 در #پاسخ باید گفت: اولین دلیل این‌که من باید در تحصیل و زندگی ام پژوهش کنم این است که با پژوهش به خود و وقتم، ارزرش بیشتری قائل می‌شوم به‌طوری که اگر پژوهش نکنم و صرفا به متون درسی، اکتفا کنم،کم کم به سمت و سوی کم انگیزگی و دور شدن از مسائل روز خواهم رفت. چه بخواهیم و چه نخواهیم، پژوهش در عصر کنونی یک اولویت و یک نیاز عینی برای محصّلین است. اگر می خواهم آینده‌ای درخشان داشته باشم؛ اگر می خواهم حیات علمی خود را استمرار ببشخم حتی پس از مرگم؛ اساسا اگر می خواهم به تحصیل خودم که قطعا خود همین تحصیل سختی هایی به همراه دارد،ارزش بیشتری قائل شوم، همه و همه #در‌_گرو‌_پژوهش خواهد بود. ✅برخی از #برکات‌و‌فواید‌فردی‌پژوهش: (خصوصا در دوران تحصیل) ۱.تقویت روحیه کنجکاوی؛ ــــــــــ ۲.پرورش خلاقیت و رشد استعدادها؛ ــــــــــ ۳.افزایش میل به دانستنی‌ها؛ ــــــــــ ۴.باز شدن دریچه‌های تازه‌ای از علم؛ ــــــــــ ۵.خروج از جهل(ظلمات) به سمت آگاهی (نور)؛ ــــــــــ ۶. تصمیم‌گیری‌های درست، پیشرفت کارها و رسیدن به اهداف؛ ــــــــــ ۷.پویایی و نشاط علمی(بدون انجام پژوهش، امور آموزشی نیز از پویایی و نشاط لازم، برخوردار نخواهد بود) ــــــــــ ۸.چشیدن طعم علم آموزی و تفکر (که می تواند حس پژوهشگری را در فرد متولّد کند) #نکته‌طلایی پژوهش،ضامن آموزش است. ــــــــــ #مطلب‌بعدی پیرامون ضرورت و برکات پژوهش در بُعد اجتماعی خواهد بود. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

سلام علیکم ضمن تشکر از همراهی، طلبه‌‌ای توانمند در زمینه شعرگویی در موضوعات مختلف و هم‌چنین توانمند در زمینه نقد علمی محتوای منطقی و ترجمه متون عربی به فارسی و یا فارسی به عربی هستند که درخواست همکاری با مؤسسات و مراکز علمی_پژوهشی را دارند. #لذا در صورت تمایل جهت ارتباط، جذب و استفاده از توانایی ایشان، به پُل ارتباطی کانال، مراجعه شود.

در راستای حمایت حداقلی، درخواست‌های مشابه نیز در کانال، قرار خواهد گرفت. چه افرادی که دارای مهارت و استعاد علمی_پژوهشی هستند و چه افرادی که جویای افراد توانمند هستند. ⚠️یادآور می‌شود کلیه خدمات کانال، نذر سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان (سلام الله علیه)شده است و هدف‌مان، ترویج فرهنگ پژوهش و خدمت‌رسانی است.

#چرایی‌پژوهش‌ #بخش‌دوم(نهایی) #برکات‌پژوهش‌برای‌جامعه پژوهش یکی ازمحورهای مهمی است که #ضامن پیشرفت وتوسعه پایداردر هرکشور به شمار می آید. اگر پژوهشی صورت نگیرد دانش بشری افزایش نخواهد یافت و دچارسکون و رکود خواهد شد.  پیشرفت دنیای امروز #مرهون تحقیقات دانشمندان قرون اخیر است.امروز دنیا بر پایه تحقیقات هر لحظه به جلو می رود.  در سایه پژوهش و تعمّق می توان معادله ای را یافت که هم منجر به بالاترین میزان #تولید‌ملّی شود و هم #استقلال‌سیاسی و #هویت‌دینی کشور آسیب نبیند. #رهبر معظم انقلاب(حفظه الله)در بخشی از سخنان خود در دیدار با جمعی از نخبگان علمی کشور که در تاریخ ۶/آبان/۸۸ برگزار شد درباره #اقتدار‌علمی در کشور فرموده‌اند: پول فی نفسه اقتدار نمی‌آورد. #دانش است که #اقتدار‌می‌آورد. امروز اگر آمریکا پیشرفت علمی نداشت، نمی‌توانست در دنیا زورگوئی کند و در همه‌ مسائل عالم دخالت کند. #ثروت هم اگر به دست می‌‌آید از ناحیه علم است بنابراین باید برای توسعه علم جایگاه ویژه‌‌‌ای قائل شویم. #من سال‌‌‌هاست روی مسئله‌ی علم، تحقیق، #پژوهش، پیشرفت، نوآوری، شکستن مرزهای علمی موجود تکیه می‌‌کنم،زیرا بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکانپذیر نیست. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#ابزار_پژوهش #آموزش تبدیل عکس و Pdf به وُرد ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.