#دانستنی‌های‌پژوهشی 1⃣7⃣ نکات ذیل در مورد منبع‌یابی، رعایت شود: 1⃣در هر زمینه‌ای به منابع دست اول، مراجعه شود. مراجعه به منابع دست دوم و آدرس‌دهی از آن‌ها باعث بی‌اعتباری مقاله خواهد شد. مثلا در مورد لغت عربی، منابعی همچون: لسان العرب، مقاییس اللغة، مصباح المنير، تاج العروس، تاج اللغة وصحاح العربية، و...، دست اول حساب می‌شود؛ در مقابل منبعی همچون المنجد منبع دست اول محسوب نمی شود. همچنین در منابع فقهی، کتب شیخ طوسی (رحمةالله علیه) همچون خلاف، | كتب محقق حلی (رحمةالله علیه) همچون شرایع، کتب علامه حلی (رحمةالله علیه) همچون تحریر و قواعد، کتب شهید اول (رحمةالله علیه) همچون لمعه و دروس، کتب شهید ثانی (رحمةالله علیه) همچون الروضة البهية و مسالک الافهام، شروح مختلف شرائع همچون کتاب جواهر الكلام و رياض المسائل، منابع دست اول محسوب می‌شود. ــــــــــ 2⃣به نقل قول‌ها اکتفا نشود و حتما به منبع اصلی، مراجعه شود؛ زیرا ممکن است نقل قول، کامل یا دقیق نباشد. ــــــــــ 3⃣گاهی برخی مباحث در جایی مطرح شده که توقع نمی‌رود؛ مثلا بحث «اجرای حدود در زمان غیبت» را بسیاری از فقها در کتاب جهاد، مطرح کرده‌اند نه کتاب حدود؛ بنابراین یکی از مباحث مهم این است که بفهمیم بحث مورد نظر را باید در چه بابی دنبال کنیم. 📒جزوه ۶۴ موجود در کانال پژوهش‌یار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جزوه 7⃣6⃣ ۳۰ پرسش برای ارزیابی طرح تحقیق پیش از ارائه به استاد 📒حجةالإسلام‌ و المسلمین مهدی محقق‌فر ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#درس_خارج ✅#باز_ارسال #جزوه جزوه کلیاتی درباره درس خارج ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#امداد_الهی #انقلاب_اسلامی رهبر معظم انقلاب اسلامی حفظه الله: خدای سال ۶۰ همان خدای امسال است. 📒 ۱۴۰۱/۴/۷ ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#فراخوان معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه با #هدف شناسایی و عملیاتی‌سازی ایده‌های پژوهشی، #فراخوان ایده‌پردازی #برای ارتقای انگیزش پژوهشی طلاب را برگزار می‌کند. 🔸محورهای ایده‌پردازی: 1⃣گسترش فرهنگ پژوهش در میان طلاب 2⃣یادگیری مهارت‌های پژوهشی 3⃣نگارش تحقیق کلاسی 4⃣نگارش تحقیق پایانی 5⃣نگارش پایان‌نامه 6⃣حمایت از آثار برتر 7⃣نشر آثار 8⃣راه‌اندازی و هدایت مجلات 9⃣توسعه واحدهای پژوهشی 🔟جلوگیری از آسیب‌های پژوهشی 1⃣1⃣پژوهش در سطوح عالی و آزاد #مخاطبان مسابقه: عموم طلاب، اساتید، پژوهشگران، مسئولان و پرسنل حوزه‌های علمیه می‌توانند با تکمیل و ارسال فرم شرکت در مسابقه [به صورت متن تایپ‌شده (Word)] به شناسه زیر در پیام‌رسان ایتا، در این مسابقه شرکت کنند. @idea1401 #اطلاعات_بیشتر و دریافت فرم ثبت‌نام: @riismc @eidehpardazi 🎁به آثار برتر، جوایزی اعطا خواهد شد. 🕰آخرین مهلت ارسال آثار: ۳۰ آبان ۱۴۰۱ ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#معرفی_کانال #معرفی_تارنما هیئت اندیشه‌ورز هنر و رسانه در راستای اهداف برون‌گرای معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان در سال ۱۳۹۷ راه‌اندازی شد. #هدف از راه‌اندازی این هیئت، شناسایی مسایل و ارائه راهکار و راهبرد لازم در زمینه هنر و رسانه #همگام با نیازهای جامعه است. این اهداف از طریق برنامه‌های آموزشی و پژوهشی دنبال می‌شود. #اهداف: 🔸آشنایی با مطالعات‌ نظری هنر و رسانه 🔹ایجاد زمینه پژوهشی 🔸تربیت پژوهشگر حوزوی در زمینه هنر و رسانه ✅#خدماتی همچون: - انتشار مقالات و تحقیقات درخور و پرداخت هزینه پژوهشی - آشنایی با اساتید مجرب - مشاوره پژوهشی در زمینه پایان‌نامه -دوره رایگان تربيت پژوهشگر -کتابخانه تخصصی و... 🔹آدرس تارنما foaam.hozehkh.com آدرس کانال در ایتا @foaam_f ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#کرسی_علمی_ترویجی از سوی مدرسه علمیه عالی تخصصی ریحانه النبی (سلام الله علیها) اراک با همکاری مؤسسه آموزش عالی حوزوی فاطمة الزهراء (سلام الله علیها) سمنان برگزار می‌شود؛ کرسی علمی_ترویجی با #موضوع: «اشتغال زن در اقتصاد خانواده از نگاه فقه و حقوق موضوعه» 🔹استاد ارائه دهنده: دکتر مریم آقایی بجستانی (دانشیار فقه و مبانی حقوق اسلامی) 🔸استاد ناقد: حجةالإسلام والمسلمین دکتر محمد رسول آهنگران (استاد حوزه و دانشگاه) 🔹دبیر علمی: دکتر محدثه معین السادات (استاد حوزه) 🕰زمان: دوشنبه، ۱۴۰۱/۰۸/۰۹، ساعت ۱۰ صبح همراه با #صدور_گواهی برای شرکت کنندگان ✅دریافت گواهی از طریق ارسال نام،نام خانوادگی و کد ملی به آیدی @Be_tanhaei آدرس ورود به جلسه مجازی: croom.ir/b/4nx-q7v-0rz-jqq آدرس نظر سنجی کرسی: poll.whc.ir/465223 📒به درخواست پژوهش مدرسه عالی تخصصی ریحانةالنبی سلام الله علیهما #اراک ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#کارگاه ضرورت مطالعات تخصصی در فقه ارائه شده توسط: حجةالإسلام و المسلمین دکتر وحدتی شبیری 📒آدرس کانون در اینجا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#معرفی_کانال آموزش نوین و گرافیکی ادبیات عرب #محتوا: 1⃣شخصیت‌شناسی 2⃣واژه‌شناسی 3⃣نکات کلیدی امتحان شفاهی ✅برترین کانال درسی حوزه‌های علمیه 🥇 تجلیل شده توسط حضرت آیت الله اعرافی (حفظه‌الله) در مراسم افتتاحیه حوزه ۱۴۰۰-۱۴۰۱ نشانی کانال: @kanoon_adabiat ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#صوت کرسی علمی ترویجی "اشتغال زن در اقتصاد خانواده از نگاه فقه و حقوق موضوعه"

#جزوه 8⃣6⃣ روش تحدید موضوع پژوهش ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جزوه 9⃣6⃣ بارش سؤالات ذهنی و فصل‌بندی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 2⃣7⃣ مواضع خطا در نگارش چکیده: 1⃣تبدیل چکیده به فهرست: چکیده هرگز فهرست و حتی مروری بر مباحث رساله نیست و نباید با بیان گزارشی و فهرست‌گونه، تدوین شود. این خطا، بسیار رایج است و در نگارش چکیده مقاله‌ها هم رواج دارد. عیب تبدیل چکیده به فهرست این است که محتوای پایان‌نامه یا مقاله را دقیق نشان نمی‌دهند؛ #مثلا وقتی در چکیده می‌آوریم «در این تحقیق، سه دیدگاه را بررسی می‌کنیم و دیدگاه مختار خود را می‌آوریم» سه دیدگاه را نشان نداده‌ایم و خواننده نمی‌تواند بر حسب چکیده، اطلاع یابد که آن سه دیدگاه کدام‌اند؟ 🔸تعبیرهایی چون: در این پایان‌نامه چنان خواهیم کرد، چنین خواهد آمد، چند فصل خواهد بود و ... نمونه‌هایی از تبدیل چکیده به فهرست هستند. 📒قراملکی، احد، شالباف، عذرا، تدوین پایان‌نامه؛ شیوه‌ها و مهارت‌ها، ص ۱۵۶_۱۵۵ #ادامه_دارد... ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 3⃣7⃣ داشتن دستگاه شک‌گرایی... اگر انسان، شک نکند و همه چیز را به دیده قبول بنگرد، شاید در قاموس وی برای "پرسش و پرسشگری؛ نا دانسته و ناشناخته" جایی نباشد😳 #توفیق دانش‌اندوزی در گرو برخورداری از #دستگاه_پرسشگری و شک‌گرایی و تردید علمی و دلیل‌طلبی است.✅ (چرا 🤔) زیرا در این صورت، انسان به زودی، قانع نمی‌شود و با بررسی سطحی و لایه‌های رویین، از مطالعه دست نمی‌کشد و به ژرف‌نگری افزون‌تر می‌پردازد و تا دستیابی به ادلّه آفتابی، پژوهیدن را رها نمی‌سازد. 📒حیدری‌فر، درسنامه پژوهش، ص ۳۳_۳۲ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#وبینار فرمول کشف بارهای برزمین‌افتاده ✅فرصتی پیش روی شماست با شناخت مسائل امروز جامعه ماموریت خودتون رو پیدا کنید! سرفصل‌های وبینار: 1⃣روش تشخیص بارهای به زمین افتاده ــــــــــ 2⃣مهم‌ترین بارهای برزمین‌افتاده فرهنگی تربیتی ــــــــــ 3⃣از کجا بفهمیم که کدام باربرزمین افتاده مخصوص ماست و بار من کدام است. ــــــــــ 4⃣بارهای برزمین‌افتاده‌ پژوهشی فعلی چیست. ــــــــــ 5⃣چگونه بتوانیم بارهای بر زمین مانده پژوهشی را برداریم. ــــــــــ 6⃣ارتباط بار پژوهشی با انتخاب رشته و نوع تحصیل و به صورت کلی سبک زندگی چیست. با حضور: 👤استاد جلیل معماریانی 👤آقای احمد میرزایی 🕰 زمان برگزاری وبینار: 📅 چهارشنبه ۱۸آبان ۰۱/۸/۱۸ ⏰ساعت ۱۸:۱۸ #هزینه شرکت: هزینه بلیط اصلی شرکت، ۱۸۰ هزارتومانه اما بلیط ثبت‌نام زودهنگام را می‌توانید فقط با ۱۸ هزار تومان، تهیه کنید. ضمنا فیلم وبینار را نیز بعد از ضبط، دریافت خواهید کرد. آدرس ثبت‌نام eseminar.tv/wb84969 ‌ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#نشست_علمی پیشنهادهایی برای نگرش جامع و کاربردی به علوم اسلامی حجةالإسلام و المسلمین واسطی 📒پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد و مدرسه علمیه عالی نواب #مشهد_مقدس ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#کارگاه #نشست_علمی #وبینار_مهارت‌های_پژوهشی #هفته_کتاب #هفته_پژوهش معاونت پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم، برگزار می‌کند: 🔰وبینارهای تک جلسه‌ای آموزش مهارت‌های پژوهشی 🔹فهرست چهل وبینار از هفته کتاب تا هفته پژوهش 🗓 ۲۱ آبان تا ۳۰ آذر ⏰ هر روز، ساعت ۱۶ آدرس حضور: vcm.whc.ir/qom ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

حقیر نیز دو جلسه را در خدمت پژوهشگران خواهم بود إن‌شاءالله مورد ۱۵ و ۳۴

#همکاری بنده از امسال، درخواست برگزاری برنامه‌های پژوهشی را قبول خواهم کرد و بفضل الهی در خدمتم. لذا متقاضیان برگزاری کارگاه و نشست‌علمی، درخواست‌شان را به پُل ارتباطی، ارسال بفرمایند. امکان برگزاری حضوری نیز #فعلا برای استان خراسان، مقدور است.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 4⃣7⃣ اگر پژوهش نکنم چی می‌شه🤔 1⃣نقص در فرایند آموزش 2⃣ترک ایفای وظیفه علمی و دینی 3⃣سستی و سرخوردگی در علم‌آموزی 4⃣خیانت به استعدادها 5⃣از دست دادن تدریجی هویت فرهنگی ــــــــــــــــــــ توضیحات: ۱.نقص در فرایند آموزش: هدف نهایی آموزش، کسب مهارت‌هایی است که به کمک آنها بتوانیم بر اساس آموخته‌ها، نادانسته‌ها را آموختنی کنیم و در عمل به کار گیریم. این فرایند، نیازمند پژوهش است. 📒اسلام‌پور کریمی، خودآموز مقدمات پژوهش، ص۲۵_۲۲ #ادامه_دارد ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#از_باب_تعامل ✅#باز_ارسال (با اضافات) #هفته‌_کتاب از ۲۴ تا ۳۰ آبان #برنامه_کاری #تولید_کانال برنامه‌های پیشنهادی جهت برگزاری در هفته کتاب و کتاب‌خوانی، تقدیم می‌شود: 🔸الف.بخش مشارکتی 1⃣معرفی بهترین کتاب از دیدگاه طلبه؛ ـــــ 2⃣معرفی کتابخانه‌های الکترونیکی معتبر از سوی طلبه؛ ـــــ 3⃣تعریف راه‌های ایجاد علاقه و جذب به مطالعه و کتاب‌خوانی از سوی طلبه؛ ـــــ 4⃣بروشورنویسی کوتاه پیرامون مطالب فوق. ــــــــــــــــــــ 🔹ب.بخش اجرایی 1⃣نشر منویّات رهبری(حفظه الله)پیرامون اهمیت کتاب‌خوانی؛ ـــــ 2⃣بارگذاری کتب صوتی(در اینترنت،موجود است که به‌صورت بخش‌های کوتاه؛ حداکثر ۲۰ دقیقه‌ای، تنظیم شود و خلاصه‌ آن از طلاب، درخواست شود)؛ ـــــ 3⃣کارگاه روش مطالعه؛ ـــــ 4⃣آشنایی با امکانات کتابخانه‌های اینترنتی جهت پیشبرد پژوهش؛ ـــــ 5⃣کارگاه مرجع‌شناسی و منبع‌شناسی؛ ـــــ 6⃣کارگاه روش خلاصه‌نویسی؛ ـــــ 7⃣کارگاه روش فیش‌نویسی ـــــ 8⃣نمایشگاه کتاب و نشر تازه‌های کتاب؛ ـــــ 9⃣تنظیم برنامه برگزاری کلاس‌های درسی در محل کتابخانه و معرفی منابع تحقیقات دروس توسط اساتید؛ ـــــ 🔟تنظیم سیر مطالعاتی با برنامه فصلی؛ ـــــ 1⃣1⃣معرفی و نقد کتاب؛ ـــــ 2⃣1⃣تقدیر از کتابداران. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.