eitaa logo
پژوهش یار
11.3هزار دنبال‌کننده
716 عکس
200 ویدیو
498 فایل
اولین بستر جامع پژوهشی؛ مدرسه علمیه امام جعفر صادقﷺ تایباد_خ.رضوی نرم‌افزار eitaa.com/pajouheshyar/3678 تارنما Pajouheshyar.com به قصد سلامتی و تعجیل ظهور امام زمان ﷺ و سلامتی و پیشبرد منویّات حضرت آقا حفظه‌الله ارتباط @Alisadeghi_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
(مقدمه ) مقاله‌نویسی مقوله‌ای است که می‌تواند مسیر تحصیلات تکمیلی را هموار سازد. توجه و پرداختن به این فعالیت،منجر به رشد و نشاط علمی می شود. برای مقاله‌نویسی دو وجود دارد: ۱- مقاله‌نویسی یک . برای نوشتن یک مقاله خوب می‌بایست دانش کافی درزمینهٔ موردنظر را کسب کرد. این امر می‌تواند ماه‌ها و شاید سال‌ها طول بکشد. ۲- مقاله‌نویسی یک . مهارت مقاله‌نویسی با نوشتن و کسب تجربه رشد و تعالی پیدا می‌کند. نوشتن مقاله، علم باشد یا مهارت فرقی ندارد مهم شروع مقاله‌نویسی و برداشتن است. برای نوشتن مقاله همین امروز اقدام کنید. آیا نوشتن مقاله یا همان مقاله نویسی لذت بخش است؟ مقاله نویسی به عقیده‌ی اکثر آدم‌ها کاری دشوار، و به عقیده‌ی برخی دیگر، کاری آسان است. اما معتقدیم که . مقاله نویسی نیز از دشواری‌های خاص خودش برخوردار است اما اگر صبوری کنید و تلاشگر باشید، کم کم برایتان آسان می‌شود. آنوقت خواهید دید که چه لذتی در نوشتن مقاله وجود دارد. ادامه دارد... ــــــــــ پیرامون ذکر برخی از برکات مقاله نویسی خواهد بود. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
(مقدمه ) نوشتن مقاله و آثار بسیار زیادی بر روی فرد دارد. از جمله: – پیشرفت علم و دانش بشر – اشتراک گذاری علم خود برای دیگران – تقویت حافظه کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت – تقویت قوه تشخیص، استدلال و تحلیل – بروز شدن دانش‌های قبلی و کسب دانش جدید ادامه دارد... ــــــــــ پیرامون پیش نیازهای مقاله نویسی خواهد بود ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
🔰پژوهش هزینه نیست، سرمایه است 💠به جمع پژوهشگران حوزه علمیه خراسان بپیوندید 🌐 نشانی اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ــــــــــ @Pajouheshyar
(مقدمه ‌) پیش نیازهای شروع مقاله نویسی حال نوبت به آن رسیده است که به پرسش اصلی این جلسه پاسخ دهیم و به شما بگوییم که چگونه می‌توانید مقاله نویس شوید و نوشتن مقاله را آغاز کنید. برای این کار مهم و اصلی را در ادامه بیان می‌کنیم. اول: مطالعه عمومی و آزاد اگر می‌خواهید نویسنده‌ای توانا و خوش قلم باشید باید ابتدا فردی خوش‌خوان باشید. فرقی نمی‌کند که چه منبعی را می‌خوانید. آن منبع را درست و با دقت بخوانید. مجلات، کتاب‌ها، روزنامه‌ها و… بهترین منابع برای مطالعات شما هستند. زمانی که شما مطالعه‌ی خود را افزایش می‌دهید، قدرت نویسندگی و بیان خود را تقویت خواهید کرد. و اولین گام مهم در مقاله نویسی را برداشته‌اید. : از این بخش تقویت دایره لغات و دانش دستور زبانی شما است. ــــــــــ : مطالعه تخصصی کتب، مقالات، مجلات و فصلنامه‌های علمی در کنار مطالعات آزاد و عمومی که در گام اول به آن اشاره شد؛ باید مطالعات تخصصی خود را بیشتر کنید. شاید الان در ذهنتان بگویید که منظور از مطالعه‌ی تخصصی چیست؟ در اینجا مطالعه‌ی تخصصی : ✅اولاً باید کتاب‌ها و مقالات علمی را بیشتر بخوانید. ✅دوماً موضوعاتی را برای مطالعه انتخاب کنید که مورد علاقه و یا مورد نیاز شما باشد. کسی که مقالات و نشریات علمی – تخصصی را مطالعه می‌کند، در وهله‌ی اول، با فرمت (ساختار) نوشته‌های علمی بیشتر آشنا می‌شود و در وهله‌ی دوم، دانش موضوعی خود را در حوزه‌ی مورد نظر تقویت می‌کند و به مرور زمان صاحب ایده و نظر خواهد شد. همچنین آن شخص در نوشتن مقاله به حدی از توانایی می‌رسد که می‌تواند مطالب علمی را به چالش کشیده، از آن‌ها دفاع کرده و یا آن‌ها را رد کند. ادامه دارد... ــــــــــ ادامه پیش نیازها خواهد بود.(گام سوم) ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
(مقدمه ) گام سوم: قلم را بردارید و دست به کار شوید بخشی که در راهِ نویسنده شدن و مقاله نویسی باید مورد توجه قرار گیرد، «دست به قلم شدن» است. تا زمانی که یک کاغذ مقابل خود نگذارید و شروع به نوشتن مقاله نکنید، محال است بتوانید مقاله نویس شوید. این کار در ابتدا واقعاً سخت به نظر می‌رسد؛ اما به مرور زمان و در مدت کوتاهی خواهید دید که مهارتِ نویسندگی شما چقدر پیشرفت کرده و تقویت شده است. برای شروع می‌توانید: 1⃣یک برگه بردارید و درباره‌ی موضوعی که علاقه دارید یک یا دو صفحه مطلب بنویسید. 2⃣سپس برگه را کنار گذاشته و فردا به سراغ آن بروید؛ حال آن را ویرایش و یا اصلاح کنید. 3⃣اینبار برگه‌ای دیگر بردارید، دوباره درباره‌ی موضوعی دیگر مطلبی بنویسید. 4⃣پس از گذشت چند روز، آن را ویرایش و اصلاح کنید. ✅نکته۱: این کارها را چند ماهی تمرین کنید، تا قدرت نویسندگی شما افزایش یابد. ✅نکته۲: لطفاً در مصرف کاغذ صرفه جویی کنید و از کاغذهای باطله در این مرحله استفاده کنید. ــــــــــ شروع مراحل مقاله نویسی خواهد بود. ــــــــــ مُبلِّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
قرار نیست اولین ها بهترین شود پس برای شروع،استرس و ترس را کنار بگذاریم و با جرأت وارد میدان شویم. پژوهش،نصیب کسانی می شود که با روحیه "من می توانم" وارد میدان عمل شوند. شکست موفقیت نیست، بلکه شکست در مسیر هر امر موفقی ایجاد شده و می شود. در مسیر پژوهش بمانیم تا طعم علم را بیشتر و بهتر بچشیم. ــــــــــ مُبلِّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
(علیه‌السلام) * پرهیز از کارهای گوناگون * امام علی علیه السلام: کسی که به کارهای گوناگون پردازد،خوار شده، پیروز نمی گردد!. 📚نهج البلاغه،حکمت ۴۰۳ ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
پایگاه نوریاب این پایگاه به عنوان و بزرگ‌ترین موتور جستجوی برخط علوم اسلامی و انسانی، امکان جستجو در محتوای پايگاه ها و بانک های اطلاعاتی نور را فراهم‌می‌کند. امکان جستجو به‌نحوی‌که کاربر پس از جستجوی عبارت موردنظر در کوتاه‌ترین زمان، از پاسخ‌های مرتبط اعم از آیات و احادیث و مقالات و کتاب های موجود در پايگاه های مختلف مرکز تحقیقات کامپيوتری علوم اسلامی را يکجا دریافت می‌کند. آدرس پایگاه نوریاب https://search.inoor.ir ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
حس خوب کتاب خوانی... کتابخوان همراه پژوهان، سامانه پژوهشی توليد و توزيع كتاب الكترونيك است که با رعايت قانون كپي رايت پیاده سازی شده و در پی آن است كه ضمن فراهم آوردن دسترسي سريع و آسان به كتابها و مجلات، دايره مخاطبان محتواي وزين توليدي را نيز گسترش دهد. این نرم افزار که توسط مدیریت فناوری اطلاعات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی پیاده سازی شده است، ضمن در امر مطالعه کتاب، از ابزارها و های‌متعدد‌پژوهشی برای پژوهشگران برخوردار است. ــــــــــــــــــــ و قابلیت های پژوهانت از مهمترین قابلیت های این نرم افزار می توان به موارد ذیل اشاره کرد: 1⃣بروزرسانی نرم افزار و افزودن کتاب به کتابخانه شخصی از طریق اتصال به اینترنت 2⃣ایجاد و مدیریت کتابخانه شخصی 3⃣نمایش تمام صفحه کتاب ها در دستگاه همراه که با کلیک بر روی صفحه امکانات نمایشی و پژوهشی نمایش داده می شود 4⃣دسته بندی موضوعی کتب و مطالب 5⃣جستجو در عناوین و متون 6⃣تاریخچه مطالعه 7⃣علاقمندی ها 8⃣امکان انتخاب و کپی و اشتراک گذاری بخشی از متن 9⃣اشتراک گذاری تمامی صفحه یا بخشی از متن 🔟امکان یادداشت گذاری بر متون 1⃣1⃣امکان هایلایت بخشی از متن 2⃣1⃣پیمایش آسان و با افکت و با قدرت تاچ بالا در صفحات 3⃣1⃣دسترسی به مشخصات کتاب 4⃣1⃣بخش تنظیمات (تنظیم ویژگی های نمایش متن، تنظیمات نوع و اندازه قلم و فونت، تعیین فاصله بین خطوط، تنظیمات مطالعه نمایش روز و شب) نسخه های اندروید،ویندوز و IOS ⬇️ https://pajoohaan.ir/apps ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
با سلام ضمن تشکر از همراهی بزرگواران، به استحضار می رسانیم که آخر هفته پیش رو،إن شاءالله از مباحث بارگذاری در کانال، ای همراه با هدایای ناقابل برگزار خواهد شد. لطفا مطالب را با دقت پیگیری نمایید. مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
استاد محمدی (زید عزه) (العلم سلطان) علم وپژوهش چرا؟ 1. حق مسلم ماست 2.هدف انبیاست لطفا فایل را گوش دهید.از این فایل سه طرح خواهد شد و در آخر به سه نفر ای ناقابل تقدیم خواهد شد. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
برای شروع مقاله نویسی،نیاز به یک مسئله داریم. اساسا کار تحقیقاتی،نیاز است. تا ما احساس نیاز به چیزی پیدا نکنیم به سمت آن نمی رویم و برای رفع این نیاز،اقدامی نمی کنیم. در کار پژوهشی نیاز به یک مسئله داریم.(به نوعی می توان گفت دغدغه فردی یا اجتماعی) 🤔دقت کنیم که تفاوت اساسی دارد. آن چیزی است که نوعا پاسخ آن موجود است و با مراجعه به یک یا چند منبع می توان به پاسخ دست یافت و دقت و تحلیل آنچنانه ای صورت نمیگیرد. سؤال نوعا کلی است و تمرکزی بر روی یک بحث ندارد. اما از نوع خاص است و به زاویه ای از زوایای یک بحث می پردازد و برای حل آن می بایست به منابع مرتبط رجوع کرد،فیش برداری نمود،دسته بندی کنیم،بعد به تحلیل داده ها(مطالب جمع آوری شده در فیش ها) پرداخت و سپس بصورت دقیق پاسخ را ارائه نمود. مثال (سوال) الف.آسان: اصول دین چند مورد است؟نام ببرید. ب.سخت فلسفه انتظار برای حضرت امام مهدی (علیه السلام) چیست در مورد "ب" می بایست به یک یا چند کتاب مراجعه کرد و با کمترین تحلیل و حتی بدون تحلیل،پاسخ را یافت. ــــــــــــــــــــ مثال (مسئله) بررسی راههای جلوگیری از پرخاشگری و نزاع در نوجوانان. که برای پاسخ به آن ها باید مراحل پژوهش را طی کرد تا به نتیجه مطلوب رسید. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
🔹مسئله یابی و انتخاب عنوان🔸  موضوع مقاله را می توان از ساده ترین تعاریف عنوان مقاله (یا همان مسئله پژوهشی) برشمرد. در تعریف مسئله می توان گفت که مسئله همان مشکل است.وقتی وضعیت کنونی خود را مورد توجه قرار دهیم و از طرفی نسبت به وضعیت مطلوب و ایده آل،شناخت اجمالی داشته باشیم،در این لحظه پی خواهیم برد که وضعیت کنونی که در آن هستیم،وضعیت نامطلوبی است. این لحظه را،لحظه مواجه با مشکل می نامند. خب حال در این وقت است که حسی در انسان مواجه می شود که طبق آن به دنبال رفع مشکل و یافتن راه حل می رود. این حس همان احساس نیاز جهت رفع وضعیت فعلی و درمان مشکل می باشد. می توان گفت که وقتی وضعیت فعلی خود را شناختیم و از طرف دیگر،دانستیم که وضعیت ایده آل مان یا همان هدف مان چیست،اما روش و مسیر رسیدن به هدف را نمی داند که به چه نحو به به هدف برسد و از وضعیت فعلی به وضعیت مطلوب(هدف)برسد. ،شخصی را فرض کنید که علاقه به نویسندگی پیدا کرده ،حال می خواهد شروع به نگارش متنی کند اما نمی داند از کجا و چگونه باید اقدام نماید. در اصطلاح این فرد با مشکل مواجه شده است. اولین قدم برای نوشتن هر نوع مقاله پژوهشی،خصوصا مقالات متکی بر منابع مکتوب،پیدا کردن عنوان(مسئله)مقاله است.بر «»تاکید می کنیم انتخاب عنوان؛ چرا که روند کار شباهت بیشتری دارد به پیدا کردن شغل تا به انتخاب نوعی خوراکی در صورت غذای یک رستوران. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
های عنوان مناسب 1⃣مهم باشد(یعنی برای مخاطبین علمی دانستنش مهم باشد، یعنی تحقیق در موردش و دانستن درباره آن برای حل مشکل یا مشکلاتی مفید باشد) ــــــــــ 2⃣مجهول باشد(مجهولی که رفع آن ضرورت داشته باشد) ــــــــــ 3⃣مشکل باشد( هر مطلب مجهولی که ما بدان علم نداریم،مشکل نیست.مشکل به معنای گره) ــــــــــ 4⃣محدود و جزئی باشد.( یعنی فقط یک موضوع خیلی دقیق و باریک را شامل شود) ــــــــــ 5⃣جدید و نو باشد(یعنی قبلا کسی آنرا به این شکل بیان نکرده است) ــــــــــ 6⃣توصیه می شود،عنوان مورد علاقه باشد(چون در اثنای کار با سختی هایی مواجه خواهد بود لذا اگر عنوان،مورد علاقه نباشد چه بسا تحقیق را ادامه ندهیم) ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
🔵نکات لازم در عنوان مقاله  ۱.زیاد طولانی و زیاد هم کوتاه نباشد.(با توجه به اینکه حجم مقالات حداکثر ۳۰ صفحه ذکر شده لذا عنوان نباید خیلی کلی و نباید خیلی جزئی باشد) ــــــــــ ۲.عنوان مقاله باید جذاب باشد. ــــــــــ ۳.عنوان مقاله باید محتوای اصلی مقاله را در یک خط بیان کند و بهتر است که تا حد امکان دقیق باشد. ــــــــــ ۴.نباید عنوان به شکل یک جمله کامل باشد. مثلا نباید بگوییم “به دنبال بررسی پیامدهای ورود کودکان به فضای مجازی هستیم” زیرا معمولا فعل و فاعل جمله را می توانیم به راحتی حذف کنیم. ــــــــــ ۵.می تواند به صورت سوالی مطرح شود. موضوع مقاله می بایست به درد به خور باشد؛یعنی اینکه برای مخاطبین مقاله،دارای یک حرف جدیدی باشد(متضمن نوآوری باشد)اما این به تنهایی کافی نیست بلکه می بایست این نوآوری را مشخصا تعیین نماییم. در مثال «بررسی میزات تاثیرات اعتیاد والدین بر سلامت روانی فرزندان»، نوآوری مقاله برای جایی که در زمینه بهداشت و سلامت روانی فرزندان است،می تواند این باشد که مقاله ما چندین عواقب اعتیاد به مواد را توضیح می دهد.  البته با این فرض که تا به حال این چنین تحقیقی به این شکل انجام نشده است. پس در این جا مقاله ما یک نوآوری دارد(پیام جدیدی دارد) علاوه بر این نیز این نوآوری،کارساز بوده است. مثلا با ارائه آن می توان تأثیر چشمگیری در ترک اعتیاد به ویژه والدین خواهد گذاشت. دلیل اینکه اقدام به نوشتن یک مقاله می کنیم این است که فکر می کنیم مقاله ما یک برای صاحب نظران یک رشته تخصصی دارد.( حرف تازهِ به درد بخور) باید به این نکته توجه کرد که این حرف تازهِ به درد به خور،گسترده باشد،چون این خود مانع از مقاله نویسی می شود؛چراکه شخص وقتی می بینید حرف تازه اش خیلی کوتاه است لذا اقدام به تحقیق و پژوهش نمی کند تا آن را به اثبات برساند.صرفا باید به قید پیامی جدید و کاربردی توجه کرد نه به حجم و تعداد این پیام ها. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
به صورت کلی مقالات در دو جهت می توانند داشته باشند. 1⃣نوآوری : یعنی اینکه مقاله ما به درک بهتر یک پدیده کمک کند؛حالا با ارایه یک نظریه جدید یا بهبود نظریه های موجود. ــــــــــ 2⃣اینکه نوآوری مقاله ما می تواند باشد. یعنی به حل یک مشکل عینی کمک کنیم. مثلا یک روشی نو ارایه بدهیم که یک ماده شیمیایی را که تا به حال با خلوص ۳۰ درصد ساخته شده،مثلا با خلوص ۳۵ درصد تولید شود. طبیعی است که مقالات هرچه به سمت مقالات کاربردی نزدیک می شوند،اهمیت نوآوری کاربردی آن ها هم بیشتر می شود. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
فصل بندی: پس از مسئله یابی و انتخاب مسئله و تعیین منابع آن،نوبت به فصل بندی مقاله می رسد. و تعیین خط مشی مقاله،می بایست فصل بندی صورت بگیرد.بدین منظور لازم است مراحل صورت پذیرد. در مرحله اول،شخص محقق هر آنچه که در ذهنش پیرامون عنوان مقاله(مسئله پژوهشی) سوال دارد،یادداشت می کند. به این کار، می گویند. قابل ملاحظه در این مرحله این است که،مقاله نویس نباید به سبکی و یا سادگی سوالات توجه کند،بلکه آنچه در ذهنش بعنوان سوال مطرح است،بر روی کاغذ بیاورد. پس از اتمام سوالات،حال در نوبت به تلفیق و یا تفکیک سوالات می رسد. سوالاتی که وجه اشتراکی دارند در یک ردیف و سایر سوالات،در ردیف های دیگر می آید. اگر ذهن مقاله نویس،سوالی نداشت و یا سوالات کمی داشت،می توان جهت آشنایی با مباحث پیرامون موضوع به فهرست منابع مرتبط، مراجعه نماید تا ذهنش نسبت به بارش سوالات پویاتر گردد.پس از گذراندن این دو مرحله در مرحله آخر نوبت به ترتیب بندی منطقی فصول می رسد. در این مرحله سوالات مشترک تحت یک عنوان و سایر سوالات بصورت جداگانه (هر کدام یک عنوان) ذکر می شوند.البته می بایست پس از تنظیم و قبل از تایید نهایی، اصولی را رعایت کرد از جمله جایگزین کردن واژه مناسب، مثلا بجای معنی معاد از مفهوم شناسی معاد و با دو بخش الف. در لغت  ب.در اصطلاح؛استفاده شود. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
🔵بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی بنیاد پژوهش‌هاى اسلامى با هدف ترویج و نشر فرهنگ اسلامى در تاریخ 1363/8/21 تأسیس شد در تاریخ 1364/2/19 تحت شماره 178 در اداره ثبت شرکت‌هاى شهرستان مشهد به ثبت رسید و فعالیت خود را آغاز کرد. در حال حاضر بنیاد پژوهش‌هاى اسلامى به عنوان مرکزى علمى و پژوهشى و وابسته به شوراى عالى فرهنگى آستان قدس رضوى، با نظارت هیأت مدیره و با همکارى محققانى از حوزه و دانشگاه در قالب گروه‌هاى پژوهشى در راستاى تحقق اهداف فرهنگى آستان قدس رضوى فعالیت دارد. موضوع اصلى فعالیت‏هاى بنیاد طبق اساسنامه عبارت است از:    1⃣پژوهشهاى علمى در جهت ترویج و نشر فرهنگ اسلامى از طریق تشکیل گروههاى پژوهشى. ــــــــــ  2⃣جذب و بسیج محققان علاقه مند به همکارى ــــــــــ  3⃣تشویق و توسعه فعالیتهاى پژوهشى در حوزه و دانشگاه ــــــــــ  4⃣تلاش در جهت تقویت توان علمى و آموزشى موسسات فرهنگى و مراکز آموزش عالى ــــــــــ 5⃣تشکیل دوره هاى أموزشى به منظور تربیت پژوهشگران ــــــــــ 6⃣انتشار آثار علمى و اسلامى ــــــــــ 7⃣حمایت از پژوهشگران و طرحهایى که در جهت اهداف بنیاد مى باشد. ــــــــــــــــــــ    پژوهشى     🔹مطالعات قرآنی     🔹حدیث پژوهی     🔸فقه و اصول     🔸 کلام و اندیشه اسلامی     🔹فرهنگ و سیره رضوی     🔹انقلاب و تمدن نوین اسلامی     🔸اخلاق و تربیت اسلامی     🔸سادات و مفاخر اسلامی ــــــــــــــــــــ بنیاد 🔵انتشار 2026 عنوان اثر در 3909 جلد تا پایان سال 1396  ــــــــــ 🔵چاپ نخست 1473 عنوان در 2073 جلد ــــــــــ 🔵چاپ بعدی 533 عنوان در 1836 جلد شمارگان آثار چاپ شده بنیاد پژوهشهای اسلامی تا پایان سال 1396 تعداد 13778390  نسخه می باشد.   نشانی پایگاه http://islamic-rf.ir مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
(شماره یک) میراث نیست تا آن را به ارث ببریم،بلکه باید برای بدست آوردنش تلاش کرد. موفقیت،برنامه می خواهد. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
نرم افزار "مقاله نویسی آسان و کاربردی" محتوای نرم افزار : اجزای مقاله: 🔹فصل اول: آموزش مسئله یابی و انتخاب عنوان ــــــــــ 🔹فصل دوم: آموزش فصل بندی ــــــــــ 🔸فصل سوم: آموزش چکیده نویسی ــــــــــ 🔸فصل چهارم: آموزش مقدمه نویسی ــــــــــ 🔹فصل پنجم: فصول مقاله و تحلیل داده ها ــــــــــ 🔹فصل ششم: آموزش نتیجه نویسی ــــــــــ 🔸فصل هفتم: آموزش تنظیم منابع ــــــــــــــــــــ : شیوه ارجاع دهی ــــــــــ : آشنایی با برخی از مفاهیم پرکاربرد در مقاله نویسی ــــــــــ : ۱۳ نکته کابردی تایپ در Word (آموزش بر اساس نسخه 2013 Word) دریافت از کافه بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
روش تنظیم فصول مقاله و تنظیم مسئله پژوهشی (الگوی خورشیدی و الگوی سه جزئی): برای تنظیم فصول مقاله و در نهایت تنظیم مسئله نهایی پژوهشی دو روش زیر پیشنهاد می شود. 🔵روش الگوی خورشیدی : جهت بارش سوالات ذهنی می توانید از الگوی خورشیدی استفاده نمایید. به این نحو که ابتدا موضوع مقاله را داخل یک دایره نوشته و سپس تامل و تفکر نموده و هر آنچه که سوال ذهنی پدید آمد با کشیدن یک خط در کنار دایره بنویسید. نمونه کار در پست بعدی بصورت تصویر، ارسال می شود. ادامه دارد... ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
در تصویر،نمونه فصل بندی مقاله را ملاحظه خواهید کرد.
امام على(سلام الله علیه): مَن أكثَرَ مُدارَسَةَ العِلمِ لَم يَنسَ ما عَلِمَ و استَفادَ ما لَم يَعلَم ؛ هر كه بحث علمىِ بسيار انجام دهد ، آموخته هايش را از ياد نمی برد و آنچه را كه نمی داند ، فرا می گيرد . ــــــــــ 📚غرالحکم، ح ۸۲۱۶
نرم افزار اندرویدی «شرح» (شبکه روابط حدیثی) یک اپلیکیشن بی‌نظیر که به پژوهش‌گران، مبلغان و همه دوست‌داران حدیث با جستجوی یک عنوان خاص، علل، موانع و آثاری که در احادیث برای آن عنوان ذکر شده است را بیابد و به شبکه‌ای از مفاهیم مرتبط پیرامون آن موضوع دست یابد. مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar
sharhapp.apk
4.18M
نرم افزار اندروید "شرح" شبکه روابط حدیثی