جلسات چهارشنبه ٢ آبان ماه؛ #تهران - بلافاصله بعد نماز مغرب و عشا هیئت دانشجویی منتظران با موضوع : برنامه های بلند مدت دانشجویان و طلاب در نسبت با جبهه مقاومت در جمع طلاب و دانشجویان التمهید خانه اندیشه ورزان - ساعت ۲۱ تا ۲۲ سلسله جلسات دانشجو موذن با موضوع : هویت دانشجو در موقعیت حساس فعلی جهان در جمع اعضای اتحادیه مستقل دانشگاه شهید رجایی نمازخانه سرای دانشجویی حافظ ........................... جلسات پنجشنبه ۳ آبان ماه؛ #تهران - ساعت ۹ تا ۱۱ آغاز دوره طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن دانشگاه شاهد - ساعت ۱۴ تا ۱۶ اولین دوره تحلیل فرهنگی آیه با موضوع : جریان شناسی فکری فرهنگی ایران معاصر در جمع مسئولین فرهنگی بسیج دانشجویی سراسر کشور اردوگاه سیدالشهدا آبعلی @parakande_del

امشب در #هیئت_منتظران میزبان دکتر جانعلی‌پور و آقای هاشمی نسب عزیز از مسئولین #اتحادیه_انجمن_های_اسلامی_دانش_آموزان بودیم در واقع ما میهمان مسئولین جدید تشکل و ریشه و اصالت مجموعه‌ی #التمهید بودیم💪 جلسه ای خاطره انگیز و گفت و گو محور با خاطراتی از دوران دانشجویی ارادت به مرحوم علامه مصباح و وضعیت نشر کتاب بین الملل تداعی خاطرات شیرین و تکرار نشدنی از دوران انجمنی همه ما و امیدوار به اتحادیه در دوره پیش رو❤ @parakande_del

پیوست جلسه‌ی مقدماتی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #دانشگاه_شاهد " کتاب سه گونه اسلام شهید بهشتی " مطالعه : صفحه ۹ تا ۶۷ [ تکلیفی ] .............................. + [ اختیاری ] " کتاب انسان و ایمان شهید مطهری " + [ اختیاری ] " مقاله ایمان از دیدگاه #علامه_طباطبایی " هشتک در کانال سرچ شود #معرفی_کتاب @parakande_del

جهت مطالعه و التفات دانشجویان دوره فرهنگی " آیه " دانشجویان بسیجی سراسر کشور کتاب های منبع از استاد خسروپناه : - جریانشناسی فکری فرهنگی ایران معاصر - جریانشناسی ضدفرهنگ ها #جریان_شناسی_فرهنگی #معرفی_کتاب @parakande_del

وَسَلَامٌ عَلَيْهِ يَوْمَ وُلِدَ وَيَوْمَ يَمُوتُ وَيَوْمَ يُبْعَثُ حَيًّا غایت خلقت جهان، پرورش انسانهایی است که در برابر شدائد بر هرچه ترس و شک و تردید و تعلق است غلبه کنند و حسینی شوند. شهید آوینی @parakande_del

پاسخ سوال دیروز دانشجویان دوره فرهنگی آیه که فرصت نبود و وعده دادم : هر چند گمان نمیکردم یک بیانیه‌ی مضحک، نخبگان و دانشجویان را درگیر و حساس کند اما گویا پروپاگاندای رسانه ای قصه، بیانیه‌ی اخیر منتشره از قم را محل سوال قرار داده! #جریان_شناسی_سیاسی👇 تشکل_های_حاضر_در_حوزه_علمیه_قم از میان مدرسان، محققان و فضلای حوزه علمیه قم تنها مجموعه امین و انقلابی که بیانیه ها و مواضعش در عالی ترین سطوح رسمی نشانگر نظرات و سیاست‌ورزی قاطبه‌ی طلاب حوزه انقلابی قم است به تصریح امام راحل "جامعه مدرسین حوزه علمیه قم" است .. - پس این بیانیه از کجا آمده است ؟! "مجمع مدرسین و محققین [جعلی] حوزه علمیه قم" دوم‌خردادی های حوزه هستند متولد همان ۱۳۷۶ ؛ تقریبا شبیه همان کنشگری اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویانِ دانشگاه ها که در ضلع مقابل تشکل های انقلابی هستند منتها در سطح اساتید حوزه! اینها که معلوم الحالند جمعی از اساتید سکولار و اصلاح طلب قمی جمع قوی ترشان که متعلق به خوئینی ها و سیدمحمدخاتمی و جولانگاه محقق دامادهاست عبارت است از "مجمع مدرسین حوزه علمیه قم" آنها پرقدرت تر و با نفوذتر، به صورت مخفیانه با یک کلمه تفاوت در عنوان خود در مقابل جامعه مدرسین کنشگری میکنند و خود را از نزدیکان امام و صدای طلاب حوزه معرفی میکنند اما چالش اصلی حوزه در مواجهه با سکولارهای حوزوی به این سطح خلاصه نمیشود این دو غده‌ی ضد انقلابی از قدیم الایام کژدار و مریز جلو می‌آمدند مسئله جدی تر امروز حوزه، پروژه مرجعیت_سازی و تشکلی با توان علمی و با تاکید بر دروس سنتی به نام "نشست اساتید حوزه علمیه قم" است که دوره ریاست جمهوری آقای روحانی با پول‌پاشی ها و حمایت های او، از تئوریسین های جریان اعتدال بودند و در مقابل رهبری و مراجع انقلابی قد علم کردند علوی بروجردی، یثربی، نایینی و امثالهم خواب های دهشتناک متفاوتی برای حوزه علمیه قم و طلاب مقدمات و سطوح عالی دیده اند! نقشه هایی که بخشی از آن در دیدار "نمایندگان مجمع طلاب" در سال ۱۳۹۴ توسط رهبر انقلاب فاش شد و نیاز به هوشیاری بیشتری دارد البته حوزه های علمیه عمدتا فاقد تشکیلات منسجمی برای بیان جزئیات و رسانه ای شدن خدمات، نگاه ها و کنشگری های خود هستند لذا تدبیر امام راحل و مجموعه‌ی انقلابیون حوزه در سطوح پایین، "بسیج مدارس علمیه" بود که در برخی مدارس مقدمات همچون معصومیه‌، حقانی، مشکات، آیت الله بهجت، امام باقر و علوی با توان بیشتری حرکت میکند و هویت خودش را حفظ کرده است از دیگر مجموعه های تشکیلات محور شکل گرفته در سال های اخیر که نمونه‌ی خوبی برای نشان دادن فعالیت های میدانی و فعال طلاب جوان و انقلابی حوزه علمیه در عرصه های سیاسی-اجتماعی محسوب میشود "خانه طلاب جوان" با برند دوره هایی مثل میم‌مثل‌خمینی و اساتیدی چون علی مهدیان، کاظم زاده و فلاح شیروانی است که توانسته با یک انسجام رسانه ای تصویر دقیق تری از دغدغه های طلاب جهادی به مردم و دانشجویان نشان دهد @parakande_del

آقای جمهوری اسلامی! روایت اول را بساز تا دشمنت از حمله‌ی محدود و ناموفق به چندپایگاه، حمله به قلب چند میلیون مردم ایرانی در پایتخت و قتل روانی آنان را برداشت نکند برای هر پاسخی آماده شده‌ایم مگر پاسخ نرمِ و استراتژیکِ روایت سازی قبل از جنگ اراده ها، جنگ گفتمان ها و قبل از جنگ گفتمان ها، جنگ "روایت" ها مردم را از پای در می‌آورد دعا کنیم مطالبه کنیم کمک کنیم : قبل از هر چیز رزمندگان میدان های مجازی در روایتِ ناکامی امروز دشمن موفق باشند از هر پاسخی به دشمن، واجب تر! @parakande_del

#تبیین_فوری چه بگوییم؟! از کوچک_سازی یا بزرگ_نمایی حمله دیشب خودداری کنید قاعده کلی را بدانید در چنین قضایای حساسی برخی شوخی ها مانع اشاره به دستاوردهاست! ضمن اینکه امید و روحیه مردم باید ضریب جدی بگیرد و هیمنه دشمن در ذهن ها بشکند @parakande_del

طلاب عزیز از جریان شناسی "جامعه روحانیت مبارز" و "مجمع روحانیون مبارز" سوال کردند ان شاءالله پاسخ عزیزان بماند در تاریخ دهم آبان ماه در سالروز صدور "#منشور_برادری" از زبان امام راحل منشور برادری، توصیه نامه مرحوم امام در پاسخ نامه آقای انصاری در انشقاق صورت گرفته میان اعضای جامعه روحانیت و تاسیس مجمع روحانیون مبارز نگاشته شده که یکی از منابع مهم بصیرتی طلاب عزیز محسوب میشود هرچند جامعه روحانیت مبارز [که بعدها اصولگرایان کلاسیک حوزه] و مجمع روحانیون مبارز [که بعدها به اصلاح طلبان کلاسیک حوزه معروف شدند] از هویت اصلی و دغدغه های اولیه خودشان فاصله شگرفتی گرفته اند؛ چنانکه امروز جامعه روحانیت ذیل حجت الاسلام پورمحمدی تبدیل به یک جمع منفعل و معتدل و فاصله گرفته از آرمان ها و اهداف اصیل خودش تعریف میشود! و مجمع روحانیون هم رمق جدی گذشته را برای کنشگری ندارد @parakande_del

فهم سیاسی خود از معرکه و فهم دقیق خود از میدان مبارزه‌ی همه جانبه‌ی اخیر را با بیانیه ستاد کل نیروهای مسلح محک بزنید! اگر به دلتان ننشسته و برای توجیهش بالا پایین میکنید متاسفانه هنوز درک درستی از سیاست و سیر اتفاقات یکسال اخیر ندارید! بیانیه ای که تک تک بندهایش با هوشمندی قابل توجهی اشاره هایی دقیق به راهبرد جمهوری اسلامی در ادامه‌ی این نبرد ناتمام دارد! این بیانیه، دست فرمان جمهوری اسلامی و تصمیم مسئولین فراقوه ای در دیپلماسی، پاسخ مستقیم و موضع بین المللی جبهه_مقاومت را مشخص کرد! اگر توان هضمش را نداشتید، لطفا تحلیل های دیمی ارائه ندهید؛ به آن مرد خدا اعتماد کنید و تکرار نمایید: "در انجام وظیفه نه تعلل می‌کنیم و نه شتاب زده می‌شویم و آنچه که منطقی، معقول و درست و نظر تصمیم‌گیران سیاسی و نظامی است در وقت خود انجام می‌گیرد و در آینده هم اگر لازم شود باز انجام خواهد گرفت." @parakande_del

📢 رهبر انقلاب اسلامی صبح امروز در دیدار خانواده‌های شهدای امنیت: شرارت دو شب پیش رژیم صهیونیستی نه باید بزرگنمایی شود و نه کوچک‌انگاری. باید خطای محاسباتی رژیم صهیونیستی به هم بخورد. باید قدرت و اراده و ابتکار ملت ایران و جوانان کشور را به آنان فهماند. ۱۴۰۳/۸/۶ 💻 Farsi.Khamenei.ir

این همان نسخه اجمالی و اولیه‌ی" #درختواره_رشد " مدنظر ما در توصیه به دانشجویان و طلاب جدیدالورود است! یک جوان خوش فکری مثل " آرمان علی‌وردی " که بستر هدایت را برای خودش فراهم ساخته بدون اینکه به صورت آکادمیک به سراغ این تقسیم بندی ذهنی برود، متوجه میشود برای رسیدن به نسخه ایده آل و مطلوب خود باید یک فرم اولیه تعبیه کرده و طبق همان برنامه جلو برود به گمان ما هم، گام اول #برنامه_ریزی برای یک دانش پژوه، ترسیم همین شاخه های اصلی زندگی مطلوب خود در ساحت های مختلف فردی و اجتماعی است! حتی برای #شهادت، نیاز به #برنامه دارید! پروژه حوصله‌سربری که عمدتا چندین ماه اعضای مجموعه #التمهید را درگیر می‌کند و مربیان مجموعه همه‌ی کارها و ارتباطات را معطل به‌سرانجام رساندن آن می‌دانند #هویت ....................... دست نوشته «آرمان عزیز» در نوجوانی چند سال قبل از «شهادت» موضوع: هدف تاریخ نگارش : ۴ آبان ۱۳۹۴ تاریخ شهادت : ۶ آبان ۱۴۰۱ برداشت از نوشته شهید: ۱_ تلاش برای تبدیل شدن به انسان جامع علمی فرهنگی سیاسی مذهبی... ۲_ پیش برد اهداف اسلام و انقلاب بر طبق نظرات رهبر ۳_ تلاش برای نابودی اسرائیل با راهکار اراده و همت و پشتکار ما جوانان ۴_ تلاش شیعیان برای گسترش اسلام بدون مرز ۵_ دستیابی به توانایی در جهت نجات افراد ضد انقلاب ۶_ گسترش شیعه واقعی ۷_ عاقبت بخیری خود در دنیا و آخرت یا علی @parakande_del

✍️ سید مجاهدی که دلش برای خیابان‌های قم تنگ شده بود 🔹 خبرگزاری حوزه روایتی از دیدار جمعی از اساتید و فضلای حوزه علمیه قم با شهید سیدهاشم صفی‌الدین را که در بهمن ۱۳۸۹ در بیروت برگزار شده بود منتشر می‌کند. متن یادداشت مرتضی سعیدی نجفی که در این سفر جهت پوشش خبری حضور داشته به این شرح است: ◻️ سید هاشم ابتدا با این عبارت به همه خوش‌آمد می‌گوید: به شما در کشور خودتان لبنان خوش‌آمد می‌گویم. ◻️در کلماتش عشق به امام و رهبری موج میزند و از امام خمینی به "فقیه قائد و عارف" و از رهبر انقلاب به "سماحة القائد و قائدنا" تعبیر می‌کند. سید هاشم گفت: اگر هدایت های رهبریِ استوار نبود نمی‌توانستیم به راه ادامه دهیم. ◻️ادامه می‌دهد امروز تمام افتخار ما هویت طلبگی ما است مانند رهبر انقلاب. ◻️سید هاشم که مدتی در ایران هم بوده است می گوید: ان‌شاءالله نور قم، جهان را دربرخواهد گرفت. به فارسی آمیخته با عربی از دلتنگی هایش برای قم و حوزه گفت و گفت که دلش برای خیابان‌های قم و اطراف حرم و البته چهارمردان تنگ شده است... ◻️اواسط جلسه ناگهان شیخ حسن بغدادی به سمت‌ام می‌آید. به آرامی و با فارسی شکسته در گوشم می‌گوید همه چیزهایی که گفته شد ننویسی! سید هاشم از همه چیز گفت؛ از برنامه‌ها و توان نظامی حزب‌الله، از جایگاه مهم حزب‌الله در منطقه، فعالیتهای سیاسی و حوزوی و... ◻️سئوالات مختلفی پرسیده شد. اما در میان جواب‌ها یک جمله برجسته‌تر بود: مبنای فکری حزب‌الله تلاش برای بسترسازی ظهور است. 📎 متن کامل @HawzahNews / خبرگزاری‌حوزه

عموما میپرسند در وهله اول برای آشنایی با "#فلسطین" و فرهنگ مقاومت در سرزمین قدس شریف چه بخوانیم؟! جمع آوری دوستان ما در سطح عمومی و عمدتا در حوزه‌ی ادبیات داستانی قابل توجه و تقدیر است. ملاحظه بفرمایید #پیشنهاد_مطالعه #معرفی_کتاب @parakande_del

پیشنهاد جمهوری اسلامی در مدل جدید رهبری و فرماندهی حزب الله، حماس و احتمالا به زودی در انصارالله و حشد، امکان ترورهای متمرکز و فلج‌کننده‌ی دشمن را سلب میکند! چه بسا جنس کاهش قدرت ها و تاکید بر تصمیمات جمعی و پشت پرده قرار دادن عقلای قوم، سازگاری بیشتری با #جبهه_نامیدنِ مکتب #مقاومت و هماهنگی و مشارکتِ بیشترِ همه‌ی اعضای #محور_مقاومت در تصمیمات اصلی و راهبردیِ پیش‌رو دارد! [پ.ن: مقدمه‌ی یک ارزیابی جدی برای پیاده سازی این مدل در دوره‌ی پسارهبریِ مرکز جبهه!!!] اهل دلی فرمود من اینگونه میفهمم: حرکت به سمت 313 تن؛ مَعاً! #توضیح_نخواهید سیاهه ایست برای اهالی میدان! تمام @parakande_del

از چند روز پیش، ده ها بار این دو قطعه را دیدم و سوختم! خدا در این ایام با وُسع اندک ما چه میکند؟ چه چیز را به رخ ما میکشد؟ ناتوانی و قدرِ بی قدرمان را یا جایگاه انسان های فرازمینیِ روزگار غرق در فساد را؟! گویا دیگر عالَم با همه ظواهرش فریاد میکشد چه بر سر خود آورده ایم و باید چه میشدیم! این کلمات، نماد همان "#ایمان" و "#صبر"یست که رهبری در طرح کلی عامل #پیروزی نهایی معرفی می‌کند! همه ماجرا در همین چند دقیقه است! عشق خدایی، مقاومت خدایی، تربیت خدایی، آرزوی خدایی و عاقبت خدایی اصلا ما به زمین آمده‌ایم تا از این صحنه ها ببینیم بلکه آتش بگیریم و #تغییر کنیم! خدااا! ما را از بند دنیا آزاد کن تا اینگونه تو را تماشا کنیم یا لیتنا کنا معهم @parakande_del

🔰 #خبر | رهبر انقلاب در تقریظ کتاب «ایستگاه خیابان روزولت»: به جنگ روایت‌ها توجه لازم را نکرده‌ایم؛ این کتاب پُرکننده‌ یک خلأ رسانه‌ای تبلیغاتی است 🔸 تقریظ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای بر کتاب «ایستگاه خیابان روزوِلت»، صبح امروز (چهارشنبه ۹ آبان ۱۴۰۳) طی مراسمی در مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی با حضور نویسنده کتاب، کارشناسان و پژوهشگران تاریخ معاصر ایران و جمعی از فعالان حادثه‌ی تسخیر لانه‌ی جاسوسی آمریکا در تهران در ۱۳ آبان ۱۳۵۸، منتشر شد. 📝متن تقریظ رهبر انقلاب اسلامی بر این کتاب به شرح زیر است: بسمه‌تعالی ـ این، گزارشی متقن و پرفایده از یک حادثه‌ی مهم در تاریخ انقلاب یعنی تسخیر لانه‌ی جاسوسی در سال ۵۸ است. این کتاب پُرکننده‌ی یکی از خلأهای رسانه‌ئی و تبلیغاتی ما است. ما به جنگ روایتها در پیکارهای جهانی توجه لازم را نکرده‌ایم و دشمنان و بدخواهان ما از غفلت ما بهره برده و بسیاری از حوادث را وارونه نشان داده‌اند. باید از نویسنده‌ی این کتاب و تلاش ارزشمندش قدردانی شود بخاطر اقدام هشیارانه‌اش در این عرصه‌ی مهم. نثر کتاب روان و رسا و تحقیق و تحلیل‌های آن منطقی و صادقانه و قانع‌کننده است. ـ نام انتخاب شده برای کتاب عالی است. مهر ماه ۱۴۰۳ 🔹 «#ایستگاه_خیابان_روزولت» روایتی مستند از تسخیر سفارت آمریکا در تهران به قلم محمد محبوبی است که در ۶۰۸ صفحه توسط مؤسسه مطالعات و پژوهش‌های سیاسی به چاپ رسیده است. @rahbari_plus

سبک تربیتی من توی این دو ماهی که صبح تا ظهر فاطمه‌زهرا رو نگه داشتم😅😁

تایم آزاد چهارشنبه‌ی این هفته در تهران که به جلسات با #دانشجویان اختصاص داده‌ام، به دو جلسه جداگانه با مسئولان #بسیج دو دانشگاه بزرگ پایتخت گذشت عزیزانی که پیش از این تنها یک بار زیارتشان کرده بودم و بعد از یکی دو هفته فرصت کردم با دغدغه کار_موثر_دانشجویی_و_تشکلی درخدمتشان باشم در هر دو جلسه تب و تاب سوالات عزیزان، حول کلیدواژگان "#جبهه_مقاومت " بود و به سختی تلاش میکردند از جملاتم پیشنهاد عملی استخراج کنند و دنبال یک کار جدی و سودمند بگردند عطش یادگیری، نه تنها در #مبانی و حوزه‌ی معارفی بلکه در ارتباط با اساتیدی که حرف مکتب و شبهات اولیه‌ی میدان را با پاسخ مستدل و دانشجوفهم حل و فصل کنند از چشمانشان هویدا بود در کار دانش آموزی بهانه داریم که اقناع بچه ها به دلیل زبان متفاوت دنیای آن‌ها و اساتید مجرب، سخت و حوصله‌بر است اما اینجا، آنچه من حداقل از دانشجویان هم‌مسلک و انقلابی میفهمم، اتفاقا مشتاق حرف های دقیق و عمیق بینشی هستند منطقی که به واسطه آن، حرف های پناهیان ها و قاسمیان ها و #طرح_ولایت ها و تحلیلگران جمهوری اسلامی را کنار هم بچینند و متوجه سرعت تحولات اطرافشان بشوند دقیقا در آن سوی مسئله، اساتید و فعالان و کنشگران کارآمدی هستند که با اندک اشاره ای آماده‌ی ارتباط و حرکت دادن چنین دانشجویان #بسیجی و دغدغه‌مندی به صحنه می‌آیند اتفاقا به خاطر دارم در ایام انتخابات که در همین کانال از حوزویان و نخبگان گله کردم، چندین نفر از بزرگان پیام دادند که حلقه وصل ما و دانشجویان از چه طریقی‌ست؟ از کجا شروع میشود و چه راه ارتباطی برای شروع وجود دارد؟ حقیقتا از غروب، شرمنده‌ی این شور و اصرار حاکم بر این دو جلسه هستم که چرا اتصال این ظرفیت های نخبگانی با امثال موسوی‌فرد و فربهی و قربانی و... شکل نمیگیرد‌! حتی با یک حساب سرانگشتی مرور کردم که به جز بچه های مجموعه خودمان در ماه های اخیر با ۷ ، ۸ مسئول تشکل دانشگاه های تهران بزرگ در همین موضوع گفت و گو کردم در حالی که هیچ ارتباط هم‌افزایی میان آن‌ها برای یک کار دانجشویی موثر در خور شان #جنبش_دانشجویی ندیدم گمان میکنم درد اصلی ما در حوزه های مختلف سیاسی_اجتماعی_فرهنگی و در عموم قشرهای کف صحنه مسئله‌ای جز #سازماندهی_نیرویی نیست! سازماندهی وظیفه ‌ایست که باید امروز هر کس با هر توان به جای هر کار پوسیده‌ی پویشی به سراغ آن برود و درد آن را به جان بخرد @parakande_del

📰 صفحه نخست روزنامه #سپهرغرب 03/08/10 مصاحبه مفصلی با روزنامه سپهر غرب در موضوع تشکل های دانش آموزی داشتم؛ به اصرار مدیرمسئول محترم انتقادات صریح و بی پرده ای از وضعیت فعلی تشکل های دانش آموزی کردم. امیدوارم مسئولین فعلی هر چهار تشکل دانش آموزی که در کانال حضور دارند افتخار بدهند و نقد کنند 👇 http://sepehrgharb.ir/Press/ShowNews/88167 #تبلیغ_دانش_آموزی @sepehrgharb @parakande_del 🖥 sepehrpress.ir

امام خمینی (ره) - متن کامل منشور برادری یکی از 5 سندی که طلاب باید در ضلعِ "مبانی بصیرتی" از امام بخوانند و به مباحثه بگذارند 1. منشور روحانیت 2. منشور برادری 3. پیام به قطعنامه و حج 4. پیام به بسیج 67 5. وصیت نامه سالروز صدور #منشور_برادری پاسخ نامه ای در پی انشقاق جامعه روحانیت مبارز و شکل‌گیری مجمع روحانیون مبارز 👇 http://www.imam-khomeini.ir/fa/n154946/ #جریان_شناسی_سیاسی @parakande_del

نمیدانم این روزها حواستان به این موج کمک های مردمی و #ایران_همدل و مقاوم در برابر دشمن هست یا نه ؟! کاش رسانه ای قدرتمند و روایانی منصف داشتیم که تک تک صحنه های این جهاد مردمی را به تصویر بکشند . طوفان الاقصی، حوادث لبنان، حملات سگ هار منطقه به #محور_مقاومت، همه و همه بهانه ای شده برای همبستگی ملل اسلام ناب محمدی که امام میفرمود ؛ در طول تاریخ اسلام فراوااان لحظاتی می‌یابید که جبهه حق به پایِ صحنه نبودن و به میدان‌نیامدن #مردم شکست ظاهری خورده ! از ماجراهای پس از رحلت نبی مکرم، محرم سال ۶۱ هجری، مظلومیت امامان و قیام های متعدد امامزادگان تا برسیم به تاریخ صده های اخیر و یاری نکردن امیرکبیر در مقابله با انگلستان و همراه نبودن با علما در قیام مشروطه‌ی مشروعه و عدم مقابله با نفوذ مدرنیته . اما نفس #خمینی_کبیر این بار مردمی ساخته که گوش به دهان #سیدعلی غوغایی بی سابقه به پا کرده اند و از همه‌چیزشان برای خدا گذشته اند . صحنه هایی در این پویش ها و کمک های مردمی در ایران و عراق و یمن و مناطق شیعه‌نشین عربستان و... دیده میشود و خبرهایی به گوش میرسد که انسان نمیداند در برابر این همت و اخلاص مردم چه بر زبان بیاورد و چگونه اشک شوق بریزد ! مصداق حقیقی آیه‌ی شریفه سوره توبه که فرمود "الَّذينَ آمَنوا وَهَاجَروا وجاهَدُوا في سَبِيلِ اللهِ بِأَموَالِهِم وَ أَنْفُسِهِم أَعْظَمُ دَرَجةً عِند اللَّه ۚ وَأُولئِكَ هُمُ الْفَائِزُون" من با جرات مدعی هستم که ملت ایران و توده میلیونی آن در عصر حاضر بهتر از ملت حجاز در عهد رسول الله و مردم کوفه در عهد امیرالمومنین هستند. امام خمینی @parakande_del

🎙 لحظاتی از سرودخوانی دانش‌آموزان و دانشجویان در دیدار با رهبر انقلاب اگر دیدارهای سالانه‌ی رهبری با اقشار و اصناف مختلف را بررسی کنید، دیدارهای آقا با #دانش_آموزان و #دانشجویان دو ویژگی منحصر به فرد دارد : اولا جلسه ای پرشور با مخاطبانی پرهیجان در یک فضای احساسی و عاطفی برگزار میشود. زبان بدن و ادبیات آقا هم در عین اقتدار همیشگی، تداعی پدری مهربان و پرتوجه به فرزندان دارد ثانیا بیانات معظم له در این دیدارها با مقدمه‌ای از یک سیر تاریخی حاوی مهم ترین نظرات بنیادین جمهوری اسلامی و موضوعاتِ محلِ سوالِ نوجوان و جوان است! نوجوان میخواهد بداند "کجا هستیم" و "چه میشود" ؟! گویا رهبر انقلاب از این سوال عبور نمیکند و با یک پاسخ شورآفرین، به بچه ها #هویت بخشی میکند! به اندازه ای که عموما حرف های بسیار مهم اتفاقاتِ ایام، اتفاقا در جلسات با دانش‌آموزان و دانشجویان مطرح میشود چه بسا همین فعل و انفعال کلید برخورد ما با نسل جوان است! هیجان و تفاوت او را به رسمیت بشناسم و پاسخی دقیق در دنیای نیاز و انگیزه اش ارائه بدهیم برای ما که از قاب رسانه دیدارها را میبینیم این نکته، رسا و مفهوم نیست اما اگر دیدارهای مختلف را به صورت حضوری شرکت کنید متوجه خواهید شد رهبری دقیقا به لسان هر قومی صحبت میکند! حرف هایی میزند که مخاطبش را چند پله جلو میبرد، درد دلش را دوا میکند و او را برای ادامه مسیر آرام و مستقر میسازد #تبلیغ_دانش_آموزی @parakande_del