🔰گزارش تصویری جلسه نقد مقاله هفتمین جلسه نقد و بررسی مقاله در مدرسه عالی امام حسین علیه السلام برگزار شد. در این جلسه حجت الاسلام محمدحسین رضوی مقاله خود با عنوان «امکان‌سنجی تاسیس قاعده فقهی حرمت عطله» را ارائه دادند و بعد از ایشان، حجت الاسلام و المسلمین استاد احسنی به نقد و بررسی مقاله پرداختند. مراد از عطله در عنوان مقاله معطل گذاشتن مال یا توانایی دارای مصرف است که در این پژوهش با روش اصطیادی حرمت فقهی آن اثبات شده است. در این مقاله برای اثبات حرمت عطله افزون بر حرمت احتکار، حرمت اختلال نظام، روایات خاصه، به آیات 34 توبه و 61 سوره هود استدلال شده و دیدگاه اندیشمندان موافق آن جمع‌آوری شده است. در بخش دوم استاد احسنی به نقد مقاله پرداختند. عدم تنقیح مفهوم قاعده، انتساب نادرست دیدگاه شهید ثانی و عدم امکان تمسک به حرمت عطله از از نقدهای مطرح شده است. استاد احسنی مقاله را پژوهشی توصیف کرده و ضمن پذیرش اصل مدعای مقاله توصیه کردند با تفکیک ادله اصلی از مویدات و شواهد در گستره حکم حرمت عطله بازنگری شود. #نقدمقاله #واحد_پژوهش

#نقدمقاله 🔰هشتمین جلسه نقد و بررسی مقاله "بازپژوهی اعتبار کتاب کافی به استناد مقدمه مرحوم کلینی" 🔰ارائه دهنده: حجت الاسلام رضا جامعیان 🔰استاد ناقد: حجت الاسلام و المسلمین عزیزپور زید عزه 🔰 سه‌شنبه 18 دی، ساعت 11، مدرس امام خمینی (ره)، مدرسه عالی امام حسین علیه السلام #واحد_پژوهش

📚نمایشگاه کتاب آذرماه مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه‌السلام ۱. تمسک العترة الطاهرة بالقرآن الکریم ؛استاد محمد جعفر طبسی ۲. فدک در تاریخ ؛ شهید سید محمدباقر صدر و ترجمه استاد ابوالقاسم حسینی (ژرفا) ۳. سلوک ذیل شخصیت امام خمینی (ره) ؛ استاد اصغر طاهرزاده ۴. ضوابط استنباط احکام از آیات قرآن کریم در آموزه‌های معصومین علیهم‌السلام ؛ استاد علی کریمی‌خوشحال ۵. اصول و قواعد استنباط ائمه علیهم‌السلام از قرآن کریم ؛ استاد سید موسی صدر #نمایشگاه_کتاب

فراخوان هفدهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد طلاب جوان (زیر 35 سال) حوزه‌های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور [متولدین 1368/01/01 و مابعد آن] تا پایان روز شنبه 31 خرداد 1404 فرصت دارند با مراجعه به سایت جشنواره به نشانی www.jhelli.ir فرایند ثبت‌نام خود را تکمیل نمایند. همچنین، اساتید حوزه‌های علمیه [بدون شرط سنی] و منوط به داشتن کد استادی در حوزه‌های علمیه برادران یا مجوز تدریس در حوزه‌های علمیه خواهران و جامعةالزهراء(س)، می‌توانند با مراجعه به سایت جشنواره علامه حلی(ره)، در چهارمین جشنواره پژوهشی اساتید حوزه‌های علمیه شرکت نمایند. آثار ارسالی می‌بایست در یکی گروه‌های علمی دوازده‌گانه جشنواره باشد. همچنین آثار ارسالی طلاب جوان می‌بایست در یکی از قالب‌های «مقاله»، «کتاب»، «تحقیق پایانی یا پایان‌نامه کارشناسی دانشگاهی طلاب» و «رساله سطح سه حوزه یا پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشگاهی طلاب» باشد. [پایان‌نامه سطح 4 در هر دو جشنواره علامه حلی و اساتید و تحقیق پایانی و پایان‌نامه در جشنواره اساتید پذیرفته نمی‌شود.] «روحانیت و خدمات اجتماعی ؛ فرصت‌ها و آسیب‌ها» به عنوان موضوع بخش ویژه جشنواره هفدهم است و افرادی که در این موضوع آثار خود را به جشنواره ارسال نمایند حداکثر از 5 امتیاز ویژه در ارزیابی آثار و در صورت برگزیده شدن، معادل 1.5 برابر جوایز منتخبین بخش عادی جشنواره بهره‌مند خواهند شد. @jhelli_ir

❗️با توجه به تغییر ساعت اذان کلاس آموزش word ساعت ۱۳ برگزار می‌شود

🔰قابل توجه طلاب محترم پایه هفتم و هشتم ان شاء الله به تدریج از امروز و در روزهای آینده، فایل تقریرات ارزیابی شده از طریق ایتا برای دوستان ارسال خواهد شد. نکات ارزیاب (اعم از شکلی و محتوایی) در قالب کامنت در فایل بیان شده است. توجه داشته باشید که عملکرد شما در اصلاح و بازبینی تقریر، تاثیر زیادی داشته و امتیاز نهایی تقریر، بعد از تکمیل این مرحله لحاظ خواهد شد. 📍تذکر مهم برای اصلاح و ارسال تقریر اصلاح شده به نکات زیر دقت بفرمایید؛ 1. بعد از مطالعه دقیق کامنت‌های ارزیاب، اصلاحات خود را در همان فایل ارسال شده انجام دهید. 2. دقت کنید هنگام انجام اصلاحات، حتما گزینه «track changes» در سربرگ «Review» فعال باشد تا تغییراتی که انجام می‌دهید ثبت شود و قابل مشاهده باشد. 3. فایل تقریر اصلاح شده را در مهلت مقرر از طریق لینک زیر در فرم افزار بارگزاری کنید: 👇 https://formafzar.com/form/erf5t ✅ مهلت ارسال تقریر اصلاح شده حداکثر دو هفته پس از دریافت تقریر ازریابی شده

🔰گزارش تصویری جلسه نقد مقاله هشتمین جلسه نقد و بررسی مقاله در مدرسه عالی امام حسین علیه السلام برگزار شد. در این جلسه حجت الاسلام رضا جامعیان مقاله خود با عنوان "بازپژوهی اعتبار کتاب کافی به استناد مقدمه مرحوم کلینی" را ارائه دادند. در این مقاله با تتبع در آثار متقدمان (اعم از اخباری‌ها و اصولی‌ها) و معاصرین (همچون آیت‌الله خویی، آیت الله شبیری زنجانی، و استاد شب‌زنده‌دار)، ادله اعتبار کتاب کافی تبیین و مورد نقد قرار گرفته است. در بخش دوم حجت الاسلام و المسلمین عزیزپور به نقد و بررسی مقاله پرداختند. اشکال نخست نسبت به عنوان مقاله مطرح شد که لازم است کلمه «احادیث» در آن اضافه شود، زیرا کلمه «کتاب» ممکن است رهزن شده و مباحث نسخه شناسی و بررسی انتساب کتاب به مولف را در ذهن تداعی کند. اشکال دوم عدم احصای کامل دیدگاه‌های موجود است. ناقد محترم با معرفی منابعی جهت تکمیل بحث، تبیین اقوال طیف‌های مختلف اخباری‌ها را لازم دانسته و توصیه به تکمیل دیدگاه‌های مطرح شده و نیز توجه به تفاوت‌های اقوال با یکدیگر داشتند. در انتهای جلسه نیز استاد عزیزپور نکات مهم و شواهد متعددی در تبیین مسئله و رویکردهای متفاوت علما در مواجهه با منابع روایی و ارزیابی احادیث بیان کردند. #نقدمقاله #واحد_پژوهش