📸 #گزارش_تصویری 🔰جلسه اول دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۵٫۲۱) 👤مدرس : جناب آقای علی اکبر محزون 📋عنوان درس : تحولات کمی و کیفی جمعیت در ایران، جهان و منطقه 🎙گزیده ای از مدرس : ✅در بررسی جایگاه فعلی جمعیت کشور به این نتیجه رسیدیم که یک ساختار سنی جمعیت کشور تحت غلبه ساختار میانسالی قرار دارد و رتبه کشور در دنیا 18 و در منطقه 3 و همسایه 2 می باشد. ✅در بررسی روندهای تحولات جمعیت کشور شاهد بودیم که روند کاهشی جمعیت جوان و روند افزایشی سهم جمعیت سالمند و محتمل بودن کاهشی جایگاه و رتبه کشورمون در جهان و منطقه بوده. ✅شاخص فرزندآوری در نرخ باروری برخلاف برنامه ریزی صورت گرفته در برنامه اول توسعه به مراتب فراتر از هدف گذاری های صورت گرفته کاهش داشته تا جایی که شدیداً به زیر سطح جانشینی کاهش داشته است. 🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری) 🔷🔹@mtod_ir 🔰اینجا 👇نقطه اتصال فعالیتهای مردمی و اطلاع‌رسانی به‌روزترین اخبار و محتواهای جمعیت و فرزندآوری است 💎 eitaa.com/populationir

📸 #گزارش_تصویری 🔰جلسه چهارم دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۵٫۲۵) 👤مدرس : استاد ارجمند سرکار خانم مریم اردبیلی 📋عنوان درس : آینده پژوهی جمعیت 🎙گزیده ای از مدرس : 🔹بعضی اوقات در لایه سطحی طوری عمل می‌کنیم که داریم ضد جمعیت کار انجام می‌دهیم، خیلی از اقدامات ما از این نوع موارد بوده. 🔹انگاره فرزند دولت، یعنی جمعیت دارد کاهش پیدا میکند و نیروی جوان کار کاهش پیدا می‌کند، این باعث می‌شود دولت از خانواده فرزند طلب کند و دولت هم امتیاز می‌دهد بابت فرزند آوری. 📞شماره تماس جهت ارتباط: 09380960358 📱ارتباط با پشتیبانی : @Markaz_tayebeh 🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری) 🔷🔹@mtod_ir 🔰اینجا 👇نقطه اتصال فعالیتهای مردمی و اطلاع‌رسانی به‌روزترین اخبار و محتواهای جمعیت و فرزندآوری است 💎 eitaa.com/populationir

📸 #گزارش_تصویری 🔰جلسه چهاردهم دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۶٫۲۷) 👤مدرس : استاد ارجمند جناب آقای حجت حاجی کاظمی 📋عنوان درس : حقوق و احکام اسقاط جنین 🎙گزیده ای از مدرس : 🔻ریشه‌های تاریخی اثرگذار بر فرهنگ تسهیل #قتل_جنین: 1️⃣ رویکرد تسهیل گرانه در #فمینیسم 2️⃣ جریان التهاب و #انحراف_جنسی در غرب 3️⃣ دستورالعمل‌های وزارت بهداری دوران رژیم سابق 4️⃣ اجرای بی ضابطه و تسهیلگرانه غربالگری‌های منجر به #سقط 5️⃣ سکوت و بی‌اطلاعی نسبت به #افزایش_سقط عمدی در ایران 🔻لازمه‌های اقدامات: 1️⃣ مدل سازی مشاوره انصراف 2️⃣ تولید محتوای استاندارد #ترویجی_عمومی (آموزش و پرورش (طرح میوه حیات) و...) 3️⃣ تولید محتوای استاندارد ترویجی #مراکز_بهداشت 4️⃣ شناخت مفاهیم پرتکرار در ادبیات تسهیل قتل جنین 5️⃣ پرسشنامه پایش نگرش در خصوص اقدام (اقدام پژوهی) 🔻برخی دستگاه‌های مرتبط با برخورد سلبی نسبت به تخلف و جرم: 1️⃣ حقوق عامه #دادگستری کل کشور 2️⃣ معاونت درمان #دانشگاه‌های_علوم_پزشکی 3️⃣ #سازمان_نظام_پزشکی 4️⃣ #دستگاه‌های_امنیتی 💠 برای نجات جان #جنین‌های_بی‌پناه قدمی برداریم. 🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری) 🔷🔹@mtod_ir 🔰اینجا 👇نقطه اتصال فعالیتهای مردمی و اطلاع‌رسانی به‌روزترین اخبار و محتواهای جمعیت و فرزندآوری است 💎 eitaa.com/populationir

📸 #گزارش_تصویری 🔰جلسه پانزددهم دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۶٫۲۸) 👤مدرس : استاد ارجمند جناب آقای حجت حاجی کاظمی 📋عنوان درس : حقوق و احکام اسقاط جنین 🎙گزیده ای از مدرس : 🔰حمایت از #حیات_جنین : الگوهای اثرگذاری مردمی 🔸به طور متوسط در ایران روزی هزار کودک #پیش_از_تولدشان به قتل می‌رسند. #سقط_عمدی = #قتل 🔻چگونه می‌توان از #جان_جنین‌ها حمایت کرد؟ 1️⃣ تبیین و #تغییر_نگرش 2️⃣ #برخورد_با_تخلف 3️⃣ #حمایت (مشاوره ،همراهی) 🔻تبیین: 1️⃣ گفتگو کنید. 2️⃣ میزبان یک سخنران #حامی_جنین شوید. 3️⃣ محتواهای مربوطه را منتشر کنید. 4️⃣ در فعالیت پژوهشی و رصد گلوگاه‌های #فرهنگی-آموزشی کمک کنید. 🔻چند نمونه نجات: 1️⃣ ترس از کنایه‌های فامیل 2️⃣ حس سنگینی #نگاه_همسر 3️⃣ مفقود شدن #شوهر 4️⃣ رها کردن #خانواده توسط شوهر 💠 برای نجات جان #جنین‌های_بی‌پناه قدمی برداریم. 🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری) 🔷🔹@mtod_ir 🔰اینجا 👇نقطه اتصال فعالیتهای مردمی و اطلاع‌رسانی به‌روزترین اخبار و محتواهای جمعیت و فرزندآوری است 💎 eitaa.com/populationir