▪️ #مرگ برای مؤمن گشایش است؛ از قفس پریدن است خوبان، بعد از مرگ، دستشان بازتر است استاد #فاطمی‌نیا (ره) ▫️ eitaa.com/porsesh42

🗓 سال‌روز شهادت حضرت حمزه و وفات عبدالعظیم حسنی 🔹 چگونگی عرض هفتگی اعمال به امام زمان(ع) 🔹 چرا وقتی به امام زمان(عج) سلام می‌دهیم، دست روی سر می‌گذازیم؟ 🔹 سه ویژگی #یاران امام زمان(عج) از دیدگاه امام صادق(ع) ▪️توسل به‌حضرت #حمزه سیدالشهداء(ع) 🎙حاج‌آقا سیدجواد عبدی، امام جمعهٔ فقید گلمکان و ‌بجستان جلسه هفتگی هیأت جوانان قاسم بن الحسن(ع‌) ۱۴۰۰/۰۳/۰۶ @porsesh42

💠 راهکار عملیاتی #حضور_قلب در نماز آیت‌اللّٰه‌العظمی بهجت(ره)، بارها توصیه می‌کردند (مضموناً): در نماز، اختیاراً ترک حضور قلب نکنید! و هرجای نماز هم متوجه عدم حضور قلب شدید، همان توجه را حفظ کنید. تداوم این مراقبت، حضور قلب را تثبیت می‌کند ✍ این نقل مستقیم هم خالی از لطف نیست: در دوران خاص جوانی، روزی هنگامی که آیت‌اللّٰه بهجت از مسجدی که در آن درس می‌گفتند به سمت منرل می‌رفتند، از ایشان دربارۀ شیوۀ تقویت حضور قلب در نماز پرسیدم ایشان با شنیدن این سؤال، برخلاف انتظار، توقف کردند و با صدای قدری بلند، مضموناً فرمودند: «در نماز، به طور اختیاری از حضور قلب خارج نشوید و اگر ناخواسته خارج شدید به محض اینکه متوجه شدید برگردید، من ضمانت می‌کنم مقبول باشد» 🔹 استاد #فاطمی‌نیا(ره): اگر به این فرمایش آیت‌اللّٰه بهجت(ره) عمل شود، ممکن است به‌تدریج، افکاری که بدون اختیار می‌آیند کمتر شوند و آن حال حضور و توجه، تمام نماز را بگیرد. 🗓 به مناسبت ۲۷ اردیبهشت؛ سیزدهمین سالگرد ارتحال آیت‌اللّٰه‌العظمی بهجت(ره) #العبد ▫️ eitaa.com/porsesh42

💠 دعای پرفیض ندبه فرداجمعه ۳۰ اردیبهشت ماه شروع مراسم: ۵ صبح با قرائت زیارت عاشورا 📺 #پخش_زنده، شبکه یک سیمای جمهوری اسلامی ایران 🔹هیأت رزمندگان اسلام شهرستان بجستان ▫️ eitaa.com/porsesh42

🔸 آیا وقتی امام زمان(ع) ظهور کند، گردن بی‌نمازها را قطع می‌کند؟! 🎙پاسخ حاج‌آقاسیّدجواد عبدی(ره)، امام جمعۀ فقید گلمکان و بجستان 🗓۱۳۹۹/۰۱/۲۴؛ ۱۸ شعبان ۱۴۴۱ ◽️ eitaa.com/porsesh42

💠 حضور پرشور مردم بجستان در مراسم پرفیض #دعای_ندبه در مصلای نمازجمعۀ بجستان پخش زنده از شبکۀ سراسری یک سیما، شبکۀ جهانی جام جم، و رادیوزیارت 🇮🇷 هیأت رزمندگان اسلام 📺 مشاهدۀ برنامه در تلوبیون: telewebion.com/episode/0x289332c 🗓 ۱۴۰۱/۰۲/۳۰ برابر با ۱۴۴۳/۱۰/۱۸ ◽️ eitaa.com/porsesh42

🌹🌹🌹

🇮🇷 #سلام_فرمانده #سیدمهدی_عبدی ▫️ eitaa.com/porsesh42

💠 راز جذابیت و ماندگاری سلام فرمانده ✍ عبداللّٰه گنجی (مدیرمسؤول همشهری) 🔹 بی‌اختیار به‌دلم افتاد برای سرود «سلام فرمانده» چند کلمه بنویسم. دنبال چرایی گل‌کردگی و مانایی آن می‌گردم. برای امام زمان(عج)، هزاران مطلب احساسی‌عاطفی و لبیک و عرض ارادت، در تاریخ، نوشته شده و مکتوب است اما فراگیر و جهانی نشد. محتوای این سرود نیز در اکثر مصارع، نوگویی ادبیات و مفاهیم ندارد. 🔸 حتی متأثر از خاستگاه اولیۀ این اثر (یعنی گیلان) نام میرزاکوچک‌خان و مدعای تمام‌کنندگی ولی روشن نیست. میرزاکوچک‌خان چه چیزی را تمام کرد؟ در تاریخ، روشن نیست. ✅ اما راز جذابیت و فراگیری این اثر در چیست که از کشمیر تا سوریه و اروپا و ایران را متأثر کرد؟ 🔹 معتقد نیستم این اثر، محصول اتاق فکر عمیق و چندلایه و تحت‌نظر کارشناسان ادبیات، روانشناسی، جامعه‌شناسی و موعدشناسی تهیه شده باشد. قطعا ذوق و قریحۀ شخصی بوده، اما ستودنی است. 🔹 مانایی آن را از منظر «گفتمان» بررسی می‌کنم. #گفتمان_مهدویت نه از جهت باور بلکه از جهت نوآوری مفاهیم، ادبیات و هنر، به ثبات و سکون رسیده است و عمدتا تکرار مفاهیم است اما این اثر، آن پوسته و محفظۀ بسته‌شده را شکافت، از سالن‌های همایش به کف جامعه و میان نوجوانان کشاند. ✅ راز مانایی آن، هویت‌دادن به نسل و سنینی است که اکنون هیچ‌کاره‌اند و از جهت نقش‌آفرینی اجتماعی، هنوز عرف جامعه آنان را به رسمیت نمی‌‌شناسد. 🔹 جذابیت آن، استفاده از مفاهیمی است که به #هویت کودکانه رنگ بزرگی می‌دهد و جنبۀ آرمانی حیات را برای کودک ترسیم می‌کند. «با همین قد کوچیکم، خودم سردارت میشم» دقیقاً یعنی همین جذابیت. «با همین دستای کوچیکم همش دعات می‌کنم» یعنی دست کوچکی که در عرف، هم دعایش جذاب است و هم خیلی توقع دعا از وی نمی‌رود. 🔹 #هویت‌‌یابی به نسلی است که برای سربازی انقلاب اسلامی، منتظر طی سلسله‌منازل و دالان‌ها نیست. از جذاب‌ترین بخش‌های آن، همین «سیدعلی، دهۀ نودی‌هایش را فراخوانده» است. ✅ این، هویتی را برجسته می‌کند که در قرابت با رهبری، احساس پیشتازی نسبت به سنین بالاتر را نمایان می‌کند و پیوستگی سیدعلی، «فرمانده» و الگویی از سربازی حاج‌قاسم، پازل تکامل‌یافته‌ای را نشان می‌دهد که خوانندۀ کودک و نوجوان، احساس می‌کند خیلی زود در این تراز دیده و شناخته می‌شود. 🔹 از جذاب‌ترین بخش‌‌های انتهایی آن، شروع بخش «عهد می‌بندم» است. نوجوان، آرمانی را برای خود ترسیم می‌کند که بعد از نوجوانی به سوی آن خواهد رفت و فردای خود را در آیینۀ #مهدویت می‌بیند. #آرمان‌گرایی، روح حاکم و نقطه‌قوت این متن است. همان گمشده‌ای که می‌تواند روح جلابخش معنویت و امامت را در زندگی لذت‌آلود و غرب‌زدۀ امروز ما بازتولید نماید. ✅ ملّی و فراملّی‌شدن این سرود دقیقاً به این دلیل است که هم محتوا و هم اجرای آن، خاص نوجوانان و کودکانی است که دوران عصمت را هنوز به پایان نبرده‌اند. در پس این خواندن، مواهبی از دنیا نمی‌بینند و آمده‌اند تا از هویت خود در پیمودن #آرمان_مهدویت، دفاع و از اسلاف خود، پیشی بگیرند. جذابیت آن برای بزرگ‌ترها نیز آن است که در دوران کودکی و در نبود امثال این سروده، آن حیات حسرت‌زده را در امروز، بازخوانی می‌کنند. 💢 فعال‌بودن زبان بدن و حرکات هماهنگ دست، هیجانی مناسب با این سن، تولید می‌کند و دیگران را نیز به سوی خود می‌کشد و البته به قول مقام معظم رهبری «هیچ اثری در تاریخ، بدون آمیختگی با هنر، باقی نخواهد ماند» و این سرود، نشان می‌دهد که هنر می‌تواند برای ما از هزاران تریبون، قدرتمندتر عمل کند. ▫️ سرمقالۀ همشهری ۱۴۰۱.۰۳.۰۲ https://b2n.ir/p71949

⭕️ یکی از رفقای نزدیک #شهید_صیادخدایی امشب به من می‌گفت: همه #پراید را دیدند، ولی کسی خبر ندارد بعد از ۳۳ سال خدمت هنوز #مستأجر است. تازه این ماشین هم برای خودش نبود... 👤 #میثم_مطیعی @TWTenghelabi

🇮🇷 ویژۀ سال‌روز فتح خرمشهر و نقش شهید حسن باقری در دفاع مقدس 🎙حاج‌آقا سیدجواد عبدی(ره)، امام جمعۀ فقید گلمکان و‌ بجستان 🔅گلمکان 🗓 سوم خرداد ۱۳۹۹، برابر با ۲۹ ماه رمضان ۱۴۴۱ ▫️eitaa.com/porsesh42

🌹 خرمشهرها در پیش است 🔸 خرمشهر در آبان‌ماه ۱۳۵۹ خونین‌شهر شده بود. پس از ۱۹ ماه، در عملیات «بیت‌المقدس»، با رمز «یا علی بن ابی‌طالب»، و پس از ۲۴روز رزم بی‌امان، در سوم خرداد ۱۳۶۱ به‌طور کامل، آزاد شد. فتح خرمشهر مانند یک «معجزه» بود. 🔹 سال‌ها پس از این معجزه، رهبر معظم انقلاب اسلامی در سوم خرداد ۱۳۹۵ در دانشگاه افسری امام حسین(علیه‌السلام) دربارۂ خرمشهرهایی که در آینده در پیش داریم گفتند: «جوان‌‌های عزیز! بچه‌های عزیز من! فردا مال شما است، آینده مال شما است، شما هستید که باید این تاریخ را با عزّتش محفوظ نگه‌ دارید، شما هستید که بار مسؤولیّت را بر دوش دارید، خرمشهرها در پیش است؛ نه در میدان جنگ نظامی [بلکه] در یک میدانی که از جنگ نظامی سخت‌تر است، البته ویرانی‌های جنگ نظامی را ندارد، بالعکس آبادانی به دنبال دارد، اما سختی‌اش بیشتر است». ❓به‌راستی چه خرمشهرهایی در پیش است؟ ویژگی‌های عملیات آزادسازی خرمشهر و اهمیّت این فتح، چه بوده که از آن به‌عنوان «نماد پیروزی حق بر باطل» و از «روزهای فراموش‌نشدنی» یاد شده است؟ از فتح خرمشهر، چه درس‌هایی می‌توان آموخت؟ 1⃣ دشمن کاملاً به منطقۀ عملیاتی ما برای آزادسازی خرمشهر، اِشراف اطلاعاتی داشت و این امر، کار را بسیار سخت می‌کرد، امّا پیش‌بینی دشمن، این بود که ما از سمت اهواز در طول جادۀ اهواز خرمشهر حرکت می‌کنیم در حالیکه خرمشهر از سمت ایران آزاد نشد و آزادسازی از نقطه‌ای صورت گرفت که عراق به ایران حمله کرده بود و این یکی از ویژگی‌های جالب این عملیات بود. رزمندگان با عبور از رودخانۀ کارون به قلب جادۀ اهواز خرمشهر یورش بردند و نیروهای بعثی عراق را در محاصره قرار دادند. 2⃣ عمده‌ترین عامل پیروزی در عملیات بیت‌‌المقدس «اصل وحدت فرماندهی» بود. شرکت گستردۀ نیروهای ارتش، سپاه و بسیج مردمی و لزوم فرماندهی مشترک آنان در تاریخ جنگ، سبب شد که چندگانگی ظاهری، باعث اختلال در امر فرماندهی نشود و همه زیر سایۀ فرماندهی یکسان به این پیروزی شگرف دست یابند. ویژگی دیگر این عملیات، این است که بیشترین مساحت از خاک کشور (۵۴۰۰کیلومتر مربع) نسبت به دیگر عملیات‌ها آزادسازی شده و تعداد ۱۹ هزار اسیر و تلفات بالایی از دشمن گرفته شد. این پیروزی در شرایطی حاصل گردید که دشمن از امکانات نظامی فراوان و حمایت‌ ابرقدرت‌ها برخوردار بود و رزمندگان اسلام در فشارِ تحریم با نیروی ایمان، مقاومت کرده و جنگیدند. 3⃣ فتح خرمشهر از دو جهت حائز اهمیّت بود؛ نخست اینکه با این پیروزی بزرگ، جنگ وارد مرحلۀ نوینی شد و قوای اسلام با حملۀ کوبندۀ خود، مرحله به مرحله، پیروزی‌های تازه‌ای را به ارمغان آورد. دوم اینکه این فتح باعث شد که آمریکا و سایر قدرت‌های استعماری، حساب کار خود را بکنند و از موضع «تهاجم» به موضع «دفاع» بیفتند. فتح خرمشهر، آن‌چنان سترگ بود که دستگاه تبلیغاتی غرب مجبور به «اعتراف به پیروزی» بزرگ ایران و واردکردنِ ضربۀ استراتژیک و روانی شدید به ارتش بعثی شد. امام خمینی فتح خرمشهر را از «امدادهای غیبی» دانسته و فرمودند که این فتح، یک مسالۀ عادی نیست.(صحیفه امام، ج۱۶، ص۲۷۰) 4⃣ حال که اهمیّت و ویژگی‌های مختصری از فتح خرمشهرِ سال ۱۳۶۱ بیان شد، جا دارد به بخشی از خرمشهرهایی که اکنون در اشغال دشمن است اشاره نماییم که مهم‌ترین آن‌ها #فضای_مجازی ماست، که در اشغال دشمنِ «خبیث» و «سلطه‌طلب» قرار دارد. 🔸 آری یکی از خرمشهرهای اشغالی ما همین فضای مجازی است، که آزادسازی آن به مراتب دشوارتر از خرمشهرِ سال ۱۳۶۱ است. 🔸 آیا الآن زمان رفع این اشغال فرانرسیده است؟ آیا دستوری از فرمانده برای شکستن این حصر، صادر نشده است؟ آیا اهمیّت این اشغال و اثرات آن، بر تمام وجوه و اقشارِ جامعه و «سبک زندگی مردم»، بر مسؤولین فرهنگی پوشیده است؟ آیا خاکریزهای اندیشه و افکار جوانان ما، در این خرمشهر مورد هجمه قرار نگرفته است؟ آیا دفاع از مرزها و حدود و ثغورِ سرمایه‌های معنوی ما، کم اهمیّت‌تر از سرمایه‌ها و مرزهای زمینی ماست؟ 5⃣ رهبر انقلاب، مدتهاست دربارۀ اشغال این فضا و خطرات آن هشدار می‌دهند از جمله، در جمع مسؤولان جبهۀ فرهنگی انقلاب فرمودند: «فضای مجازی حقیقتاً #قتلگاه نوجوانان و جوانان شده است. منطقۀ عظیمی از این فضا اکنون در دست دشمن است. باید دشمن را از فضای مجازی برانید و بتارانید.» (۱۹ آبان ۱۳۹۵) ایشان ابزار رسانه‌ای که در دست دشمن باشد را به #سلاح_شیمیایی در جنگ نظامی تشبیه می‌نمایند. (۱۷ مهر ۱۳۹۷) مسألۀ مدیریت فضای مجازی جزو مسائل مهم ماست که این مسألۀ بلندمدت هم نیست، مسألۀ «کوتاه‌مدت» و «میان‌مدت» و جزو مسائل «نزدیک» ماست که باید [ به آن توجه بشود.] (۲۲ تیر ۱۳۹۹) فرمان شکستن حصرِ فضای مجازی، مدت‌هاست که صادر شده است اما گویا «تعارضِ منافع»، گوش شنوایی برای شنیدن باقی نگذاشته است. ✍ زهرا حاجی‌حسنی @t_manzome_f_r