بازگشت به مدرسه بعد از تعطیلات
✍تجربه نشان می دهد تعطیلات تابستانی، نوروز، آخر هفته یا حتی استراحت به دلیل بیماری، هر وقفهای که در روند مدرسه پیش میآید، دورهای از «انتقال» را برای فرزند شما رقم میزند.
✅ برخی دانشآموزان خیلی سریع و راحت دوباره با مدرسه هماهنگ میشوند.
✅ بعضی دیگر دیرتر و با چالش بیشتری به روال عادی برمیگردند.
👌شناخت والدین از روحیات فرزند، بهترین راهنماست تا رفتار و گفتوگویی متناسب انتخاب کنند و این دوره را برای او کوتاهتر و آسانتر سازند.
❌این جملات را به کار نبرید👇
✖️«باز شنبه شد…»
✖️«بچههای مردم اینقدر تنبل نیستن!»
✖️«هیچی نمیشی از درس بدت میاد!»
✖️«فیلم بازی میکنه، خودش زده به مریضی!»
یا....
بهجای این جملات:
🔹 با او حرف بزنید و علت بیحوصلگیاش را بپرسید.
🔹 کمی از برنامههای جذاب مدرسه یادآوری کنید.
🔹 صبحهای اول هفته را آرامتر و مهربانتر شروع کنید.
☘درک درست علتها + برخورد درست = دوره انتقال کوتاهتر و آرامتر
❌چرا تنبیه موثر نیست؟
با تنبیه، بدرفتاری کودک تنها از دید تنبیه کننده مخفی می شود ولی در گنجینه رفتاری کودک باقی مانده و خاموش نمیشود.
در تنبیه به کودک می گوییم چکار نکند درحالیکه باید به او آموزش دهیم چکار کند.
والدین مجبور می شوند شدت تنبیه را به مرور افزایش دهند که به تدریج منجر به انزجار کودک از والدش می شود.
در تنبیه خشم کودک برانگیخته می شود و عزت نفس کودک کاهش پیدا میکند.
تنبیه آموزش پرخاشگری به کودک است.
تنبیه به خصوص تنبیه های جسمی، هیچ وقت فراموش نمیشوند.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
23.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟣 وقتی افکارمنفی به سراغمون میاد در مغزمون چه اتفاقی می افته؟
✍ اهمالکاری تحصیلی
یک شکست در خودتنظیمی است که در آن فرد علیرغم آگاهی از پیامدهای منفی، انجام تکالیف و وظایف تحصیلی را به طور عمدی و غیرمنطقی به تأخیر میاندازد.
👌مغز ما به طور طبیعی به دنبال لذت فوری و دوری از درد فوری است. انجام تکلیف سخت، "درد" فوری (استرس، کسالت) ایجاد میکند، در حالی که حواسپرتی (مثلاً چک کردن شبکههای اجتماعی) "لذت" فوری به ارمغان میآورد. مغز برای کاهش این تعارض، کار را به تعویق میاندازد.
👌 چند مورد از راهکارهای درمان را در تصویر می بینید. از جمله راهکارهای موثر، خرد کردن کارها و انجام دادن هر بخش، در زمانهای کوتاه می باشد اما درمان موارد شدیدتر اهمال کاری، نیاز به مشاور دارد.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
5.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍آیا این مطلب درسته؟!!
بله، این مطلب تا حدودی درسته. اما نه به طور مطلق!
چرا که اساساً نوع پوشش نسل جدید باید متفاوت از نسل قدیم باشد. همانطور که پوشش ما، با نسل گذشته خودمان متفاوت بود و والدین نباید نگران موارد معمول برند پوشی باشند.
✅ نوجوان هیجان طلب و توجه طلب است و تا حدودی که اصول عرفی و شرعی اجازه می دهد باید پذیرای پوشش متفاوت او بود.
👌 بدون شک، شکل افراطی و انگشت نمای برند پوشی و آرایش در نوجوان، نشانه ضعف شخصیتی و عقده های توجه طلبی است.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
7.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ اگه ازم بپرسن قشنگترین واژهای که یاد گرفتی چیه؟
میگم
👌 پذیرش
✅ بر اساس نظریه ثرندایک، تنبیه راه مؤثری برای "پاک کردن" رفتار بد نیست، بلکه فقط به کودک میآموزد که برای فرار از تنبیه، راه دیگری را انتخاب کند.
👌راه حل مؤثرتر این است:
به جای تمرکز روی تنبیه رفتار نادرست،تمام انرژی خود را روی تشویق و توجه به رفتارهای خوب و مثبت کودک بگذارید. وقتی رفتار مطلوب را تقویت کنید، به طور طبیعی رفتارهای نامطلوب جای خود را به آن میدهند.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
✍از فعالیت ها و کارهایی که مورد علاقه بچه هاست و انجام آنها برایشان لذت بخش است ( فعالیت های الف) می توان به عنوان تقویت کننده، برای فعالیت هایی که علاقه کمتری به انجام آن ها دارند ( فعالیت های ب) استفاده کرد.
✅ به عنوان مثال:
اگر فعالیت های مورد علاقه او بازی با گوشی مبایل، تماشای تلویزیون یا بازی با والدین است ( این فعالیت ها برای بسیاری از بچه ها لذت بخش است.) ( فعالیت های الف) ، و تکالیفش را با تنبلی انجام می دهد یا در جمع کردن لوازم بازی اش سستی می کند( فعالیت های ب)، انجام فعالیت های الف ( بازی با گوشی و ... ) را منوط به انجام فعالیت های ب ( تکالیف مدرسه و ...) نمود.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
✍آثار مخرب تماشای فیلمهای مستهجن بر مغز و روان
✅در پژوهش های روانشناختی، ارتباط معناداری بین تماشای فیلمهای مستهجن و افزایش سطح افسردگی، اضطراب اجتماعی و کاهش عزت نفس گزارش شده است.
◀️ به دلیل تضاد بین ارزشهای شخصی و فرهنگی با این رفتار، بسیاری از نوجوانان دچار احساس گناه و شرم شدید میشوند که به سلامت روان آنان آسیب زده و عملکرد مغز آنها را دچار مشکل میکند.
😱 شواهد علمی معتبر به وضوح نشان میدهند که تماشای مداوم این فیلم ها، با ایجاد تغییرات شبیه به اعتیاد در ساختار مغز، سلامت کلی روان فرد را دچار مشکلات جدی میکند.
👌 با قطع یا کاهش چشمگیر مصرف این قبیل محتوا و جایگزینی آن با فعالیتهای سالم (ورزش، ارتباط با خدا، روابط اجتماعی واقعی، سرگرمیهای سازنده)، مغز میتواند به تدریج خود را ترمیم کرده و مدارهای عصبی سالمتری را تقویت کند.
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
4.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 اعتیاد به پورنوگرافی چه بلایی بر سر مغز می آورد؟!!!
✾••••✾•••✾••••✾
✨ مهدی مرادی
روانشناس تربیتی
عضو شوید👇
https://eitaa.com/psychtip
3.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
😂 انتظاری که خانوم ها از همسراشون دارن....