#طبس 🔰 این حادثه چنان شگرف بود که خمینیِ امام درباره‌ی آن فرمود: «نباید بیدار شوند، آن‌هایی که توجه به معنویات ندارند و به این غیب ایمان نیاورده‌اند؟ نباید بیدار شوند؟ کی این هلیکوپتر آقای کارتر را که می‌خواستند به ایران بیایند ساقط کرد؟ ما ساقط کردیم؟ شن‌ها ساقط کردند. شن‌ها مأمور خدا بودند. باد مأمور خداست. قوم عاد را باد از بین برد؛ این باد مأمور خداست. این شن‌ها همه مأمورند. تجربه بکنند باز.» «و ما رمیت اذ رمیت و لکن الله رمی» 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

#خندق 🔰 تاریخ طوفانی دیگر هم سراغ دارد. طوفانی که مرکب‌ها را در هم کوبید و مشرکان و کفار را فراری داد. ⁉️کی و کجا؟ 🔶 در روزگار صدر اسلام و آنجا که پشت خندقِ حفر شده توسط مسلمانان مدینه، اتحادیه عرب اردوی نظامی زده بود. بنی‌اسماعیل و بنی‌اسرائیل دست در دست هم، آمده بودند به مصاف بهترین فرزند ابراهیم؛ محمد! اما تاریخ می‌گوید در یکی از شب‌های تاریک، غباری چنان اردوی نظامی سفیانیان را فرا گرفت که چشم چشم را نمی‌دید و ناگاه طوفانی وزیدن گرفت. مشعل‌ها خاموش شد و غبار آدمی را به خفگی می‌رساند. ابوسفیان در جلسه‌ای به هسته اصلی فرماندهی جنگ می‌گوید: «ایجا جای ماندن نیست. اسب و شتری برای ما نمانده... باد و طوفان را هم می‌بینید که چه می‌کند؟ نه چادری برجاست و نه آتشی برپاست. به سوی مکه عقب بنشینید. من، الساعه حرکت می‌کنم...» (اسلام و سکولاریسم، ص 240) 🔺شگرف آنکه برخی مورخان جنگ خندق و طوفانی که خیمه و خرگاه سفیانیان را زیر و زبر کرد، در همین ایام شوال نوشته‌اند. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

#هشتم_شوال |سالروز تخریب بقیع 🔰 در چنین روزی، بقعه‌های مراقد چهار تن از ائمه معصومین توسط عمال وهابیت تخریب شد که در تقویم عربی به یوم الهدم شهرت یافته است. 🔶 این اقدام به تخریب در یک مرحله نبوده و طی چند دفعه حملات و هجوم صورت گرفته و تخریب نهایی در این تاریخ رقم خورده است. 🔹 این اقدام در ایران مخالفت‌ها، تظاهرات و واکنش‌های شدید و مختلفی را در پی داشت. از جمله این واکنش‌ها تظاهرات مردمی با رهبری علمای دینی بوده که منجر به اعتراض رسمی حکومت ایران نیز گردید. 🔹 اما با این وصف، نتیجه مطلوبی صورت نگرفت و وهابیت توانست بقاع متبرکه قبور ائمه را تخریب نماید. 🔹 البته باید به این واقعه، فراتر از تخریب عمل‌گرایانه یک بنا نگریست و زوایای اندیشه‌ای، سیاسی-اجتماعی، تمدنی و الهیاتی پشت آن را کاوید تا این اقدام مخرب به یک کنش و واکنش صرفا اختلافی میان مذاهب اسلامی فروکاسته نشود. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

#تخریب_بقیع |اعتراض جهان اسلام و اعتراض در ایران 🔰 چنانچه گفته شد اعتراضات وسیعی در جهان اسلام و در ایران نسبت به تخریب قبور بقیع پدید آمد. از جمله حضور ۲۵ هزار تهرانی معترض به آل سعود در خیابان است که با آمدن شهید مدرس به عنوان نماینده مجلس در میان آنها، اعتراضات شدت هم گرفت. 🔶 خبرنگار دیلی تلگراف وضعیت را اینگونه توصیف می‌کند: مردم وسط چهارراه، یک برج چوبی ششگوشه به ارتفاع ۳۰ پا درست کرده بودند که با فرش پوشیده شده بود و پرچمی سیاه بالای آن در اهتزاز بود. در این تجمع سخنران اینگونه خطابه می‌کند: "اگر حکم جهاد آید، با پای برهنه به مقبره پبامبر (ص) می‌رویم و با دندان و ناخن خویش، دشمنان خدا را قطعه قطعه می‌کنیم!" 🔹 در مقابل مردم اعم از جوانان و سالخوردگان، با اشک چشم از این سخنرانی حماسی استقبال کردند و مملکت ایران در آن روز تعطیل و عزای عمومی اعلام شد. 📚منبع: مقاله تخریب بقیع به روایت اسناد (۱) / نوشته سیّدعلی قاضی عسکر / فصلنامه میقات حج، ش ۴۵، ص ۱۲۴. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

#بهاییت_در_کنار_وهابیت 🔰 برخلاف آنکه مردم و دولتمردان ایرانی به سیاست مخرب آل سعود اعتراض داشتند و از طرق قانونی و بین‌المللی درصدد جلوگیری از جسارت وهابیت بودند، اما کار اعتراض پیش نرفت و برخی همانند آنچه که در مقاله (فایل آن در ادامه ارائه می‌شود) آمده، کارشکنی اصلی را از سوی دولتمردان بهائیت عنوان کرده‌اند. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

🔰 مقاله همگامی بهائیت ایران با وهابیت در تخریب قبور ائمه بقیع نویسندگان: رضا علی صوفی، علی اکبر زوار 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school

#جنگ_ویتنام 🔰 امروز مطابق با ۳۰ آوریل، در سال ۱۹۷۵ یکی از خونبارترین جنگ‌های تاریخ جهان پایان یافت. 🔶 نزاعی که به جنگ ویتنام شهرت دارد و به تعبیر رهبر انقلاب چهره واقعی اروپایی‌های ادکلن‌زده را نشان داد. 💠 "تاریخ دوره‌ی استعمار را بخوانید تا ببینید غربیها علی‌رغم ظاهر نونوارِ اتوکشیده‌ی ادکلن‌زده‌ی منظم و مرتب و داعیه‌های حقوق بشرشان، چه وحشیگری‌های عظیمی کردند!" بیانات رهبر انقلاب در تاریخ ۹۰/۵/۱۹ 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔@Qasas_school

🔰 اگر علاقمندید تا بیشتر از وحشی‌گری غربی‌ها و جنایات‌شان در ویتنام بخوانید، کتاب برتراند راسل در این زمینه به شما کمک خواهد کرد. فایل پی‌دی‌اف کتاب🔺 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔@Qasas_school

#روز_معلم |سکینه‌خانم 🔰 سکینه خانم، سواد مکتب‌خانه‌ای داشت. پیش پدرش، ملاجعفر خراسانی مقداری درس خوانده بود. در همان سن نوجوانی کتاب «تحفه حکیم مومن» را فراگرفته بود و تمام آن را در حافظه داشت. این کتاب درباره طب سنتی بود و بانو از روی همین کتاب قابلگی را یاد گرفته بود و در روستا به طبابت و قابلگی اشتغال داشت. در کنار طبابت، گاهی به زنان و دختران فریمانی را هم درس‌هایی می‌داد. به سن ازدواج که رسید، با شیخ محمدحسین مطهری تشکیل خانواده داد. ثمره‌ی این نکاح مبارک، پنج پسر و دو دختر بود. یکی از پسرها را مرتضی نام نهاد. نامی که پرآوازه شد و لقب معلم انقلاب اسلامی را از آن خود کرد؛ یعنی شهید علامه مرتضی مطهری. 🔺سکینه بانو از دوران بارداری مرتضی اینگونه نقل می‌کند: «شبی در عالم خواب دیدم که در مسجد فریمان به همراه زنان روستا نشسته و بانویی محترم به همراه دو خانم دیگر وارد مسجد شدند. آن بانو روی سر همه زنان گلاب می‌پاشید و وقتی به من رسید، سه دفعه روی سرم گلاب پاشید. ابتدا از ترس اینکه مبادا در انجام امور دینی کوتاهی کرده‌ام، سوال کردم: «چرا فقط روی سر من سه دفعه گلاب پاشیدید؟» که جواب داد «این به خاطر فرزندی است که در شکم داری، او خدمات بزرگی به اسلام می‌کند». 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @Qasas_school