eitaa logo
غلامرضا قاسمیان
6.7هزار دنبال‌کننده
501 عکس
287 ویدیو
10 فایل
📌اطلاع رسانی جلسات، برنامه‌ها و متون برگزیده از مباحث حاج آقای قاسمیان www.qasemian.ir ادمین: @Admin_qasemian
مشاهده در ایتا
دانلود
غلامرضا قاسمیان
➕ تلقین مثبت ❇️ خودتان را به صبوری بزنید! #عکس_نوشت #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅@qasemian_ir
✳️ شبیه آدم‌های صبور! 📝 در مباحث ، قاعده‌ای داریم که جزء قواعد کلی اخلاق است: «إذا لَمْ‌تَکُنْ فَعِیلاً فَتَفَعَّلْ»! حالا شما می توانید جا‌گذاری بکنید: «إن لَم تَکُن حَلیماً فَتَحَلَّم»؛‌ اگر آدم و صبوری نیستید، خودتان را به صبوری بزنید! مثلاً اگر یک تیکه به شما انداخته‌اند و شما سوختید، یک لبخند بزنید! 🔸پشت سر این روایت دارد که کمی از آدم‌ها هستند که خودشان را یک قومی بکنند مگر این‌که خرده خرده می‌روند که شبیه آن‌ها بشوند. 🔁 اگر کسی خودش را شبیه بکند، مثلاً شبیه آدم‌های صبور، الکی خودش را به بزند، الکی خودش را به این بزند که وقتی دارد آیه جهنم می‌خواند احساس کند وای جهنم! و این سروصدای جهنمی‌ها را در خودش بازسازی کند، این یک مثبت است. از جلسه۷۶ @qasemian_ir
غلامرضا قاسمیان
✳️ ساخت جامعه با اخلاق و اعتقاد 📜 ، همه کارها را نمی‌تواند درست کند. اگر کسی بخواهد مال یتیم بخورد، می‌تواند و قوانین هم نمی‌تواند کاری کند؛ زهی خیال باطل که با قوانین بتوان دنیا را کرد! 📹 می‌گویند در انگلیس بابت هر ده نفر یک دوربین گذاشته‌اند، با این حال اگر کسی بخواهد کار بکند، می‌کند! {توضیح: آمار مربوط به زمان ارائه این مطلب است} 🔸 باید با و ، یک را ساخت و آن وقت قوانین بیاید روی آن پایه‌ها بنشیند، نه این‌که بخواهیم دائم با قوانین همه چیز را درست کنیم. از جلسه @qasemian_ir
❓نتیجه کدام بوده: یا سواد؟ 📝 خوب است لحظات مان را ثبت کنیم که وقتی بیست ساله‌ایم اعتقاداتمان و رعایت احکام و در ما چطور است؟ اگر چند سال دیگر گذشت و دیدیم آن دیگر نیست و آن حالات روحی و اخلاق و باور و ارتباط با نیست، جا دارد که انسان بترسد ... ⚠️ جا دارد بترسیم که نکند این اتفاق در حال رخ دادن است که به تعبیر قرآن در سوره حدید: «فَطَالَ عَلَيْهِمُ الْأَمَدُ فَقَسَتْ قُلُوبُهُمْ»، زمان بر آن‌ها گذشت و دل‌هایشان سخت شد. 🔺 اگر قبل از دانشگاه رفتن عقایدی داشتیم و بعد از ‌پایان دانشگاه، در ما از بین رفته، آن چه یاد گرفته‌ایم علم نبوده، بوده! سواد هم یعنی سیاهی ... @qasemian_ir