eitaa logo
ماه قصه‌ها/ جهاد علمی میبد/امامی
2.4هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
3.5هزار ویدیو
345 فایل
آموزش چند بعدی/برای يادگیری و یاددهی نوین 📌آموزش در ۶ ساحت تربیتی؛ #هوش_مصنوعی #استعدادسنجی #سواد_رسانه #فهم_قرآن #بسیج_علمی_پژوهشی_میبد ارتباط باما: @sijima
مشاهده در ایتا
دانلود
🟢فرمان «جهاد علمی و پژوهشی»؛ فرمانی که سعادت دنیا و آخرت ما در گرو عمل به آن است 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ بیانیه گام دوم انقلاب از مهم‌ترین، راهبردی‌ترین و جهت‌بخش‌ترین بیانیه‌هایی بوده است که رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی در طول ۳۵ سال اخیر صادر کرده‌اند. این بیانیه نقشه راه چهل سال دوم انقلاب اسلامی است. همواره باید مورد توجه آحاد ملت، جوانان و به ویژه تصمیم‌سازان و تصمیم‌گیران کشور باشد. نخستین توصیه راهبردی رهبر انقلاب در این بیانیه، ناظر به «علم و پژوهش» است. که ابزار عزت و قدرت و اقتدار یک کشور است. در سایه توصیه‌ها و پیگیری‌های رهبر فرزانه انقلاب، در نیمه دوم گام اول انقلاب، جهشی معجزه‌گون در عرصه دانش و پژوهش را شاهد بودیم. سرعت شتاب رشد علمی کشور یازده برابر متوسط شتاب رشد علمی جهان بود. با اینکه یک درصد جمعیت جهان را داریم، نزدیک به دو درصد تولید علم جهان را داشته‌ایم و به رتبه شانزدهم در میان دویست کشور جهان دست یازیده‌ایم. و در برخی از حوزه‌های علمی، مرزهای دانش را درنوردیده‌ و به یکی از مرزداران و مرزبانان دانش تبدیل شدیم. در عین حال، رهبر حکیم انقلاب در بیانیه گام دوم می‌فرماید: «این راه طی‌شده، با همه‌ی اهمّیّتش فقط یک آغاز بوده است و نه بیشتر. ما هنوز از قلّه‌های دانش جهان بسیار عقبیم؛ باید به قلّه‌ها دست یابیم. باید از مرزهای کنونی دانش در مهم‌ترین رشته‌ها عبور کنیم. ما از این مرحله هنوز بسیار عقبیم؛ ... ما اکنون حرکت را ‌آغاز کرده و با شتاب پیش می‌رویم ولی این شتاب باید سال‌ها با شدّت بالا ادامه یابد تا آن عقب‌افتادگی جبران شود.» رهبر انقلاب به منظور بسیج همه امکانات و ظرفیت‌های کشور در خدمت دانش و پژوهش، ضمن اشاره به جایگاه و وظیفه دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی کشور در جهش علمی، خطاب به جوانان می‌فرماید: «مطالبه‌ی عمومی من از شما جوانان آن است که این راه را با احساس مسئولیت بیشتر و همچون یک جهاد در پیش گیرید. سنگ بنای یک انقلاب علمی در کشور گذاشته شده و این انقلاب، شهیدانی از قبیل شهدای هسته‌ای نیز داده است. به‌پاخیزید و دشمن بدخواه و کینه‌توز را که از جهاد علمی شما بشدّت بیمناک است ناکام سازید.» (منبع:استاد احمدحسین شریفی)
3.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✧❁• با توجه به نزدیک شدن به روزهای بزرگداشت علامه طباطبایی (ره)، از امروز در چند پست به معرفی شخصیت ایشان پرداخته می شود. 🔘 ظرفیت فکری 🔻استاد علّامه طباطبایی، تمام عمر پربرکتش را در مطالعه، تفکر، تألیف، تصنیف و تدریس صرف کرد و آثار گرانبهایی از خویش به یادگار گذاشت. 🔻 در مطالعه و تفکر، قدرت فوق العاده ای داشت. می توانست مدتی تمام حواسش را در یک مطلب متمرکز سازد. 🔺اکثر اوقاتش را در تألیف تفسیرالمیزان صرف کرد. الطاف الهی شامل حالش بود که جز اشتغالات علمی اشتغالی نداشت. 🔺علّامه طباطبایی در خصوص ظرفیت فکری و علمی خویش می فرماید: ⬅️ به مدّت ۱۷ سال، چنان شوق وصف ناپذیری نسبت به تحصیل به من دست داد که شب های بهار و تابستان در این مدّت تا صبح به مطالعه و تحقیق مشغول بودم و همیشه درس فردا را شب، پیش مطالعه می کردم. اگر اشکالی پیش می آمد با هر خودکشی بود، حل می نمودم. 🔻بالاخره، براثر کثرت کوشش علمی و ممارست پیگیر در مطالعات و تفکرات علمی و فلسفی، کار علّامه طباطبایی به جایی رسید که خواب و استراحتش نیز دست کمی از بیداری نداشت. معظم له می فرماید: ⬅️ تابستان ها که معمولاً از نجف به کوفه می رفتم، یکی از برنامه هایم این بود که مسائل فلسفی را با قضایای منطقی تطبیق می دادم. پس از مقداری مطالعه و تحقیق می خوابیدم؛ ولی، بعد از آن که از خواب بیدار می شدم، متوجه می شدم که پاره ای از مسائل را در عالم خواب و رؤیا حل کرده ام. ✍️ برگرفته از کتاب «رمز موفقیت علّامه طباطبایی»، تألیف: حمید نگارش و علی باقی، ص۷۲ و۷۳. @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁༄᭄❁✧═┅┄*
‌‌‌‌‌‌✧❁• 🔖 استقلال فکری 💠 یکی از امتیازات و ویژگی های شخصیتی علّامه طباطبایی (قدّس سرّه) این بود که دارای استقلال فکری و روح واقع گرایی بود. 💠 همواره حقیقت را بر عوامل دیگر مقدم می داشت و با دیدی انتقادی به گفته بزرگان می نگریست و حقیقت و واقعیت را فدای عظمت استاد یا دانشمندان دیگر نمی کرد. 💠البته، انتقاد از دیگران را نه از روی تحقیر و اهانت، بلکه با تعظیم و احترام و تقدیر از افکار آن ها انجام می داد. بدین جهت به اندیشه های حکماء و عرفای سلف احترام می گذاشت و وقتی در محضرش سخن از اقامه برهان بر اصول معارف قرآنی عنوان می شد، می فرمودند: «اینها را ملاصدرا به ما یاد داده است». 📚 برگرفته از کتاب «رمز موفقیت علّامه طباطبایی»، تألیف: حمید نگارش و علی باقی، ص ۷۳ و ۷۴. @pajohesh_esfahan ╰━━━⊰‌*‌ೃ‌༄‌ ‌⊱━━━╯
image_2023-12-16_19-51-47.png
حجم: 243.7K
امشب، به مناسبت آغاز هفته ، یک وبینار خصوصی درباره هوش مصنوعی در خدمت پژوهش مقاله نویسی با اساتید محترم حوزه علمیه خواهران استان داشتیم. (معاون های پژوهشی حوزه ها) 🦋🌹🦋
هدایت شده از 💠Dr. Hemmat💠
✅در و دوره استفاده از هوش مصنوعی در ، و موارد زیادی مطرح شد که قسمت‌های آن در این کانال قرار داده شده است. 🌟با لینک‌های زیر شما می‌توانید به آموزش‌های مختلف هوش مصنوعی، پیدا کنید. 🔹تحریم شکنی به نام "شکن" 🔸هوش مصنوعی و مقاله نویسی 🔹ملاحظات هوش مصنوعی و کاربردها 🔸پرامپت نویسی 🔹آموزش هوش مصنوعی scispace 🔸آموزش هوش مصنوعی gemini 🔹آموزش هوش مصنوعی perplexity 🌟با لینک‌های زیر شما می‌توانید به آموزش‌های مختلف هوش مصنوعی، پیدا کنید. 🔸استفاده از پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس برای انتخاب موضوع مقاله و پایان نامه 🔹افزونه پرکاربرد sider 🔸هوش مصنوعی Note GPT 🔹نکات و ترفندها در نگارش پرامپت 🔸معرفی Avalai(دسترسی رایگان به GPT) 🔹ساخت پاورپوینت با هوش مصنوعی 🔸استفاده از هوش مصنوعی برای عنوان مقاله و پایان نامه 🔹نگارش مقدمه با سه هوش مصنوعی فوق العاده توجه: ادامه آموزش‌های دوره دوم هوش مصنوعی پس از آماده سازی در ادامه این پست قرار می‌گیرد. 💐آموزش‌های این پست را برای سایرین هم ارسال کنید. 🌐لینک ثبت نام دوره رایگان سوم(۲۵ آبان): https://formafzar.com/form/ru1a2        ○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○ 🔰کانال دکتر همت در ایتا و تلگرام 🆔@dr_hemmatt
🔰به مناسب هفته پژوهش برگزار می‌گردد: 🔹نشست علمی با موضوع: و کاربردهای آن در 🔹با ارائه استاد 🔸شنبه ۲۴ آذر ساعت ۱۰ صبح 🔻مدرسه علمیه امام رضا علیه السلام اردکان