سلام قابل توجه دانشجویان عزیز و پژوهشگران گرامی با توجه به برودت هوا و شرایط بحرانی۲ کشور و درخواست ستاد بحران جهت همراهی همه شهروندان و تعطیلی دانشگاه و لغو امتحانات شنبه و یکشنبه کتابخانه تعطیل هست و دانشجویان عزیز از قرایت خانه خوابگاه‌ها استفاده کنند

📖تازه های کتابخانه مرکزی 📕BP‎ ۵۵/۳‎ /م‏‎۶ ۱۴۰۰ مصباح سالکان: جلوهاي از زندگي و بيانات اخلاقي عالم رباني، فقيه و حکيم مجاهد علامه آيت‌الله محمدتقي مصباح يزدي (قدس سره)/ گردآوري و تدوين تحريريه‌ي @idzayhabsem‎؛ ويرايش محمدمهدي عقابي.- قم: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)، ‎۱۴۰۰. 📕HN‎ ۶۷۰/۲‎ /آ‏‎۸‎ع‏‎۲ ۱۳۹۶ نظام‌واره مسائل و آسيب‌هاي ديني- فرهنگي با تاکيد بر عوامل آسيب‌زا/ مولف علي‌اکبر عبدالاحدي مقدم؛ زير نظر محمدتقي دشتي ؛ مشاور علمي پروژه مسعود فياضي ؛ صاحب امتياز موسسه فرهنگي مطالعاتي صراط مبين..- قم: مکث انديشه، ‎۱۳۹۶. 📕T‎ ۵۸/۶‎ /غ‏‎۸‎م‏‎۲ مباني نظري سيستم مديريت اطلاعات پايه لجستيک/ تاليف و اقتباس احمد غلامزاده ،بهروز فتحي.- تهران: دانشگاه امام حسين (ع)، موسسه چاپ و انتشارات، ‎۱۳۷۷ -. 📕DSR‎ ۶۵‎ /ر‏‎۸‎ن‏‎۶ ۱۳۸۷ مباني هويت ايراني/ قدير نصري.- تهران: تمدن ايراني، ‎۱۳۸۷. 📕BP‎ ۲۲۹/۳‎ /م‏‎۹‎س‏‎۸ ۱۳۸۷ سکولاريسم اسلامي نقدي بر ديدگاه روشنفکران مسلمان/ منصور ميراحمدي؛ تهيه پژوهشکده علوم و انديشه سياسي.- قم: حوزه علميه قم، دفتر تبليغات اسلامي، معاونت آموزشي، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامي، ‎۱۳۸۷. 📕BP‎ ۲۳۱‎ /ف‏‎۹‎ر‏‎۹ ۱۳۸۷ روش‌شناسي دانش سياسي در تمدن اسلامي/ به کوشش داود فيرحي.- قم: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامي، معاونت پژوهشي دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم، ‎۱۳۸۷. 📕JA‎ ۷۱‎ /س‏‎۴‎ر‏‎۹ ۱۳۸۹ روش تحقيق در علوم سياسي و روابط بين الملل/ محمود سريع‌القلم.- تهران: نشر و پژوهش فرزان روز، ‎۱۳۸۹. 📕JA‎ ۷۱‎ /الف‏‎۵‎ف‏‎۸ ۱۳۸۷ فلسفه سياسي چيست؟/ لئو اشتراوس؛ ترجمه فرهنگ رجايي..- تهران: شرکت انتشارات علمي و فرهنگي، ‎۱۳۸۷. 📕GN‎ ۴۹۵/۴‎ /ب‏‎۴‎ق‏‎۹ ۱۳۸۷ قوم‌شناسي سياسي/ رولان برتون؛ ترجمه ناصر فکوهي..- تهران: نشر ني، ‎۱۳۸۷. 📕DSR‎ ۶۵‎ /ن‏‎۹‎آ‏‎۴ ۱۳۹۰ پاتوق و مدرنيته ايراني/ تقي آزادارمکي.- تهران: آواي نور، ‎۱۳۹۰. 📕PIR‎ ۸۲۱۱‎ /ش‏‎۹۴‎س‏‎۹ ۱۳۸۶ سه دفتر (گناه دريا، ابر و کوچه و بهار را باور کن)/ فريدون مشيري.- تهران: چشمه، ‎۱۳۸۶. 📕BP‎ ۲۳۱‎ /ل‏‎۹‎ز‏‎۲ ۱۳۸۵ زبان سياسي اسلام/ برنارد لوئيس؛ ترجمه غلامرضا بهروزلک ؛ تهيه پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامي پژوهشکده علوم و انديشه سياسي..- قم: بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم، ‎۱۳۸۵. م 📕PIR‎ ۳۹۹۶‎ /ر‏‎۳‎ف‏‎۴ ۱۳۸۷ فرهنگ ضرب‌المثل‌ها و اصطلاحات عاميانه/ مولف مصطفي رحيمي‌نيا.- تهران: جهان آرا، ‎۱۳۸۷. 📕JA‎ ۸۱‎ /ت‏‎۹‎ت‏‎۷ ۱۳۷۴ تفکر سياسي/ گلن تيندر؛ ترجمه محمود صدري.- تهران: شرکت انتشارات علمي و فرهنگي، ‎۱۳۷۴. 📕JF‎ ۶۰‎ /م‏‎۴ ۱۳۸۸ مراحل و عوامل و موانع رشد سياسي/ سي.ايچ. داد... [ و ديگران]؛ ترجمه عزت الله فولادوند.- تهران: ماهي، ‎۱۳۸۸. #تازه_های_کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری

🔴نمودار دسترسی به سیویلیکا از طریق موبایل براساس رشته تحصیلی. ✅کتابخانه مرکزی برای سهولت و تسریع در دسترسی به منابع ، طبق درخواست دانشجویان به کلیه کاربران دانشگاه دسترسی از طریق موبایل ارائه می کند. طبق نمودار فوق بیشترین دسترسی مربوط به دانشجویان دانشکده حقوق می باشد. شما هم اگه خواهان دسترسی راحت و سریع و البته از طریق شماره تلفن همراه به پایگاه مقالات سیولیکا هستید، کافی است فرم زیر را تکمیل فرمایید. پس از تکمیل فرم به پایگاه سیولیکا مراجعه کرده و از طریق گزینه ثبت نام اقدام به عضویت در این سایت نمایید. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbueu5me5ivpQ4k_0mNkL_zqUTDkAjnfAqFOjfqKYPAwtKfA/viewform?usp=sf_link #پایگاه_های_اطلاعاتی #سیویلیکا #دسترسی_موبایلی #اطلاع_رسانی

✅جدیدترین ترجمه از شیوه نامه انجمن روانشناسی آمریکا (APA) ویرایش هفتم / چکیده به فارسی ✅این نوشته، چکیده ای از شیوه نامه انجمن روان شناسی آمریکاست که برای یکسان سازی شیوه استناد به منابع علمی نوشته شده است. هدف آن است که یک راهنمای کاملی در اختیار اختیار دانشجویان، اعضای هیات علمی و پژوهشگران قرار گیرد تا از پراکندگی و آشفتگی در استناد به منابع گوناگون جلوگیری شود. 🔴اطلاع رسانی کتابخانه مرکزی دانشگاه قم #استناد #پایان_نامه_نویسی #سواد_اطلاعاتی

گزارش کارگاه هشتم مهارت افزایی پایان‌نامه نویسی به قلم جناب آقای محمدرضا آرانی دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه قم https://www.lisna.ir/report/item/5888

معرفی پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس scopus اسکوپوس بزرگ‌ترین پایگاه دادۀ چکیده و استنادی از انتشارات الزویر است و شامل ۲۶۵ میلیون رکورد بوده که ۶۸ میلیون رکورد آن اطلاعات کامل فراداده ی مقالات و پتنت ها را شامل می شود و اطلاعات استنادی برای آنها محاسبه شده است. این پایگاه ابزاری بسیار مهم برای تجزیه و تحلیل پژوهش‌های مختلف است. یکی از ویژگی های این پایگاه دارا بودن اطلاعات علم سنجی مانند H-Index نویسندگان و دانشگاه ها است. این پایگاه دارای امکان جستجوی کلیدواژه ای در فیلدهای مختلف جستجو از طریق نام نویسنده، جستجو از طریق وابستگی سازمانی و جستجوی پیشرفته را دارا است. اسکوپوس امکان دستیابی در کمترین زمان ممکن را به اطلاعات معتبر علمی و همچنین متخصصان را برای کاربران خود فراهم می آورد و به وسیله ابزارهای علمی و تحلیلی خود در پیشرفت تحقیقات علمی سهم بسزایی دارد. افراد و سازمان های مختلف هر یک به گونه ای از طریق این وب سایت اقدام به رفع نیاز خود می نماید. به عنوان مثال محققان حوزه صنعت با بررسی نوآوری های موجود در بازار معیارهای رقابتی را شناخته و با توجه به پیشرفت صنعت اقدام به ادامه فعالیت خود می نمایند. از سوی دیگر موسسات علمی و دانشگاهی با تامین نیازهای علمی خود از این وب سایت اقدام به همکاری با دانشجویان، محققان و پژوهشگران خود می نمایند. همچنین سازمان های علمی با دریافت رتبه بندی های علمی موجود در این پایگاه می توانند میزان پیشرفت مجموعه خود و سایر مجموعه های مشابه را بررسی نمایند. از سوی دیگر مجموعه های مالی و دولتی برای تهیه برنامه های استراتژیک آینده خود از منابع موجود در این پایگاه بهره برده و به اعتبار و دقت آن اعتماد کافی را داشته باشند.  یکی دیگر از محصولات اسکوپوس ارائه اطلاعات پروانه های ثبت اختراع یا پتنت ها است. دستیابی به پتنت ها برای بسیاری از محققان بسیار مهم است که این پایگاه اقدام به ارائه اطلاعات آنها نموده و داده های بیش از ۱۳ میلیون پتنت درون این پایگاه قرار دارد

📖تازه های کتابخانه مرکزی 📗DS‎ ۶۳/۱۸‎ /ق‏‎۲‎پ‏‎۴ ۱۳۸۷ پراکسيس (تعاطي): انديشه سياسي و فعل سياسي در خاورميانه/ حاتم قادري.- تهران: مرکز پژوهشهاي علمي و مطالعات استراتژيک خاورميانه، ‎۱۳۸۷. 📗BP‎ ۲۳۰‎ /ف‏‎۴ فرهنگ روابط اجتماعي در آموزه‌هاي اسلامي/ گروه پژوهش علوم قرآن و حديث رضا وطن‌دوست... [و ديگران].- مشهد: دانشگاه علوم اسلامي رضوي، ‎۱۳۸۷ -. 📗BP‎ ۲۳۱‎ /ف‏‎۹‎ق‏‎۴ ۱۳۸۵ قدرت، دانش و مشروعيت در اسلام (دوره ميانه)/ داود فيرحي.- تهران: نشر ني، ‎۱۳۸۵. 📗JC‎ ۴۲۳‎ /ف‏‎۴‎آ‏‎۹ ۱۳۸۵ آينده‌ي آزادي: اولويت ليبراليسم بر دموکراسي/ فريد زکريا ؛ [ترجمه] امير حسين نوروزي ؛ ويراستار خشايار ديهيمي..- تهران: طرح نو، ‎۱۳۸۵. 📗JA‎ ۷۱‎ /ج‏‎۲‎د‏‎۴ ۱۳۸۶ درآمدي بر فلسفه سياسي نوين: نگرش دموکراتيک به سياست/ لزلي‌اي. جيکوبز؛ ترجمه مرتضي جيريايي..- تهران: نشر ني، ‎۱۳۸۶. 📗HM‎ ۷۲۸‎ /الف‏‎۴‎ن‏‎۳ ۱۳۸۵ نخبگان سياسي ايران بين دو انقلاب/ مولف عليرضا ازغندي.- تهران: نشر قومس، ‎۱۳۸۵. 📗QA‎ ۷۶/۵۹۱۵‎ /الف‏‎۶‎ الف‏‎۹ ۱۳۹۹ اينترنت اشياء براي شهرهاي هوشمند فناوري‌ها، کلان‌داده‌ها و امنيت/ وليد اعجاز، آلاگان آنپالاگان ؛ مترجمان بهروز يل، اميررضا اصنافي.- تهران: اساطير پارسي : چاپار، ‎۱۳۹۹. 📗ZA‎ ۳۰۷۵‎ /آ‏‎۸ ۱۳۹۶ آموزش و يادگيري بازيابي اطلاعات/ افتيميس افتيمياديس...[و ديگران]؛ مترجمان بهروز يل، اميررضا اصنافي..- شيراز: همارا، ‎۱۳۹۶. 📗HM‎ ۷۸۶‎ /الف‏‎۵‎س‏‎۲ ۱۳۹۱ سازمان‌ها و سازماندهي (ديدگاه سيستم‌هاي عقلايي، طبيعي و باز)/ دابليوريچارد اسکات، جرالداف. ديويس؛ ترجمه‌ي رضا سيدجوادين، بهروز پورولي، الهام جمالي‌پويا..- تهران: مرواريد، ‎۱۳۹۱. 📗HD‎ ۳۰/۲‎ /و‏‎۲‎م‏‎۴ ۱۳۹۴ مديريت دانش در هوش سازماني: اين کتاب طرز عملي متعادل از اجزاي سازماني و معماري مديريت دانش را ارائه ..../ مولف ادوارد والتز ؛ تاليف و ترجمه آرش لطفي‌ماشمياني..- تهران: فوژان، ‎۱۳۹۴. 📗HB‎ ۷۱‎ /ف‏‎۸ فلسفه اقتصاد، مروري بر ادبيات/ [ويراستار] داني‌ل‌ام. هاوسمن؛ مترجم سيدحسين رضوي‌پور ؛ ويراستاري علمي سيداحسان خاندوزي..- تهران: دانشگاه امام صادق(ع)، ‎۱۳۹۱ -. 📗TA‎ ۶۵۴‎ /ع‏‎۶‎د‏‎۹ ۱۴۰۱ ديناميک سازه‌ها و کنترل ارتعاشات با MATLAB‎ (مطلب)/ مولفان محسن عظيمي، اکبر رسول‌نيا، سيدمهدي زهرايي.- تهران: نوآور، ‎۱۴۰۱. 📗PE‎ ۱۴۴۹‎ /ق‏‎۹‎ک‏‎۴ ۱۴۰۱ کدينگ ‎۱۱۰۰ واژه که بايد دانست= Barron s 1100 WordsYou Need to Know (coding)‎/ ترجمه و تاليف آرش قنبري، اشکان قنبري؛ ويراستار عبدالله قنبري..- ويراست هفتم.- تهران: پيک پيشرو، ‎۱۴۰۱. 📗BP‎ ۲۷۸‎ /ع‏‎۶‎ت‏‎۴ ۱۳۹۸ تذکرةالاولياء/ عطار (فريدالدين‌محمدبن‌ابراهيم نيشابوري)؛ مقدمه، تصحيح و تعليقات محمدرضا شفيعي‌کدکني..- تهران: نشر سخن، ‎۱۳۹۸. 📗LB‎ ۱۰۶۰‎ /م‏‎۶۸‎ن‏‎۶ ۱۳۹۸ نظريه‌هاي يادگيري و آموزش/ حسن ملکي(قاسم).- تهران: آييژ، ‎۱۳۹۸. 📗RC‎ ۴۵۴‎ /چ‏‎۴‎آ‏‎۵ ۱۳۸۵ آسيب‌شناسي رواني بزرگسالان/ لورنا چامپيون، ميک پاور؛ ترجمه علي‌اکبر خسروي، هورا رهبري..- ويراست‎۲.- تهران: آييژ، ‎۱۳۸۵. 📗LB‎ ۱۴/۶‎ /ص‏‎۸‎الف‏‎۶ ۱۴۰۱ اصول و فلسفه تعليم و تربيت: کارشناسي ارشد - دکتري/ مولفين مريم صمدي، نيکا سلامي، مهديه خان‌بيگي.- تهران: مدرسان شريف، ‎۱۴۰۱. 📗R‎ ۸۵۳‎ /م‏‎۴‎د‏‎۴ ۱۳۹۳ مرور سيستماتيک در مطالعات مرتبط با اچ آي وي / ايدز/ گردآوري و تاليف محمد درويشي،فريماه رضايي،بابک موذن.- تهران: هاديان، ‎۱۳۹۳. 📗R‎ ۸۵۳‎ /م‏‎۴‎م‏‎۴ ۱۳۸۷ مرور سيستماتيک در مراقبت‌هاي بهداشتي راهنماي کاربردي/ پائول گلازيو...[ و ديگران] ؛ ترجمه نسرين کوچه‌مشکيان.- تبريز: ستوده، ‎۱۳۸۷. 📗R‎ ۸۵۳‎ /م‏‎۴‎آ‏‎۵ ۱۳۹۳ آشنايي با مرور سيستماتيک/ مولفين، گردآورندگان مسعود بهزادي‌فر...[و ديگران]؛ زير نظر علي دل‌پيشه..- تهران: آرنا، ‎۱۳۹۳. 📗Q‎ ۳۱۵‎ /م‏‎۲‎س‏‎۹ ۱۳۷۵ سيبرنتيک/ ي. م. ماکاروف؛ ترجمه فاطمه‌السادات رفيعي ؛ ويراسته محمدرضا افضلي..- تهران: دانشگاه صنعتي شريف، موسسه انتشارات علمي، ‎۱۳۷۵. 📗T‎ ۵۸/۶‎ /هـ‏‎۲‎س‏‎۹ ۱۳۹۵ سيستم‌هاي اطلاعات مديريت در عصر اطلاعات/ نويسندگان هاگ و کامينگز؛ مترجمين محمد موسي‌خاني، مصطفي شاه‌بوداغيان..- تهران: اسرار دانش، ‎۱۳۹۵. 📗R‎ ۸۵۳‎ /م‏‎۴‎م‏‎۴ ۱۳۹۶ مرور نظام‌مند: راهنماي CRD‎ براي اجراي مرورها در مراقبت‌هاي سلامت/ مترجمين صادق غضنفري، حکيمه مصطفوي، الهام امين؛ نظارت و ويرايش علي اکبري‌ساري..- تهران: آثارسبحان : انتشارات ياررس، ‎۱۳۹۶. #تازه_های_کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری

🔴جدیدنرین پایان نامه های دفاع شده در دانشگاه قم به زبان عربی ادبيات عرب ‎۲۱۷ صورة المرأة العراقية في رواية "بوصلة القيامة" = تصوير يک زن عراقي در رمان " قطب نما در قيامت"/ مني عزيز محسن.- به راهنمايي مهدي مقدسي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۱۸ التوظيف الدلالي للمفردات في شعر نزار قباني = کاربرد معنايي واژگان در شعر نزار قباني/ علاء جابر جازع محسن المحيسن.- به راهنمايي سيدمحمدرضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۱۹ أدب الاطفال في العراق دراسة موضوعية فنية للفترة الزمنية قبل وبعد الغزو = ادبيات کودکان در عراق، بررسي عيني و هنري دوره زماني قبل و بعد از تهاجم/ عمار ياسر الحجامي.- به راهنمايي مهدي مقدسي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۰ بنية الصراع في روايات حسين عبد الخضر = ساختار تعارض در رمان هاي حسين عبدالخضر/ حسام عبدالستار مزهر الرياحي.- به راهنمايي مهدي مقدسي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۱ الخصائص الصرفية و النحوية: دراسة مقارنة بين لهجة ميسان و الفصحي = ويژگي هاي صرفي و نحوي: بررسي تطبيقي بين گويش ميسان و گويش فصيح/ علي جندي ناجي.- به راهنمايي مهدي مقدسي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۲ دراسة مفهوم الموت و تجلياته في الأمثال و الحکم العربية = بررسي مفهوم مرگ، و مظاهر آن در امثال و حکم عربي/ حيدر ناشي حمد آل محمد.- به راهنمايي حسين تک تبار.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۳ ظاهرة الوجوب النحوي في کتاب اللباب في علم الاعراب للاسفراييني (باب المفعولات أنموذج ا) = پديده وجوب نحوي در کتاب اللباب في علم الاعراب، اثر: الاسفرايني (مفعول‌ها به عنوان نمونه)/ داود السامرائي.- به راهنمايي مهدي ناصري.- با مشاوره رائد عبدالله السامرائي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۴ دراسة القيم الجماليه للمحسنات البديعية في القرآن الکريم سوره هود نموذجا = مطالعه ارزش‌هاي زيبايي‌شناختي اصلاحات ابتکاري در سوره هود به عنوان الگو/ اخلاص نعيمه عذيب الهيفاوي.- به راهنمايي محمد رضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۵ الموازنة بين ال‌آراء النحوية لابن بابشاذ و الز مخشري = بررسي تطبيقي آراي دستوري ابن بابشاد و الزمخشري/ زينه عطيه علي الدليمي.- به راهنمايي مهدي ناصري؛ حيدر فرحان.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۶ ميزات اللغة في الشعر العربي الحديثه زبر محمود انموذجا = ويژگي هاي زبان در شعر نو عربي، هزبر محمود، بعنوان نمونه/ حيدر کامل ضيول.- به راهنمايي حسين تک تبار فيروزجائي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۷ الصورة في شعر حسن مصبح الحلي = تصوير در شعر حسن مصبح الحلي/ جاسم البوحسن.- به راهنمايي مهدي مقدسي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۰. ادبيات عرب ‎۲۲۸ الموروث في الشعر العراقي، محمد مهدي الجواهري انموذجا = بررسي تحليلي ميراث ادبي در شعر محمد مهدي جواهري/ غيث سالم ابراهيم الزاملي.- به راهنمايي سيدمحمد رضي مصطفوي نيا.- با مشاوره ابراهيم الهلال.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۲۹ المفارقة في نهج البلاغة، دراسة تحليلية = بررسي تحليلي پارادوکسها در نهج البلاغه/ حسن جواد نخيلاوي.- به راهنمايي مهدي ناصري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۰

دراسة أغراض الکناية والتشبيه في نهج البلاغة = بررسي اهداف کنايه و تشبيه در نهج البلاغه/ عباس مهدي بندر.- به راهنمايي سيد محمد رضي مصطفوي نيا.- کارشناشي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۱ بلاغة الصورة الشعرية في (کتاب الحسين في الشعر الحلي) = فصاحت سيماي شعري در (کتاب الحسين في شعر حلي)/ قاسم علوان.- به راهنمايي حسن مقياسي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۲ المرأة الانسانة في البيئات المتعددة في صدر الاسلام = جايگاه زن در محيط هاي متعدد درصدر اسلام (پژوهش تطبيقي)/ ربي عبدالزهره شنين عراکات.- به راهنمايي سيدمحمد رضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۳ جدلية الأنا وال‌آخر في شعر الس ياب قراءة في نسقية الت ضاد = ديالکتيک نفس و ديگري در شعر السياب، قرائتي در تقارن تقابل/ مخلد علي منشد البوحيه.- به راهنمايي حيدر محلاتي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۴ التحليل البلاغي للعبارات القرآنية المعبرة عن الثواب و العقاب = بررسي بلاغي واژگان قرآني بيانگر ثواب و عقاب/ فراس النافعي.- به راهنمايي سيدمحمدرضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۵ دراسة أسباب اهتمام الشعراء المعاصرين = بررسي علل گرايش شاعران معاصر عرب به اسطوره ها و افسانه‌ها/ قصي علي السرحان.- به راهنمايي محمد رضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. ادبيات عرب ‎۲۳۶ خطاب ابليس في القران الکريم دراسة دلالية = گفتار شيطان در قرآن کريم، پژوهشي معنايي/ اسعد عطيه البزوني.- به راهنمايي مهدي ناصري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ‎۱۴۰۱. تهیه کننده: عبدالباقر امانی مسئول بخش پایان نامه

📖تازه های کتابخانه مرکزی 📙BD‎ ۵۹۵‎ /ت‏‎۸‎ش‏‎۲ ۱۴۰۱ شانس اخلاقي در گذر تاريخ/ فاطمه تمدن‌فرد؛ [براي] موسسه دارالحکمه کانادا...[ و ديگران].- تهران: ميراث شرق، ‎۱۴۰۱. 📙PE‎ ۱۴۹۸/۲‎ /ف‏‎۲‎ن‏‎۹ ۱۳۹۳ فنون عملي ترجمه گام به گام: گام نخست= Practical techniques for translation step by step first step‎/ مولف محمود نورمحمدي.- تهران: طليعه پويش، ‎۱۳۹۳. 📙PE‎ ۱۱۳۰‎ /ص‏‎۲‎گ‏‎۴ ۱۳۸۸ گرامر به زبان ساده: از مبتدي تا پيشرفته/ علي صباغي.- قم: شهاب الدين، ‎۱۳۸۸. 📙BP‎ ۳۷/۳۵‎ /م‏‎۷‎ص‏‎۴ ۱۳۹۱ ‎۱۱۰ سرمشق از سخنان حضرت علي عليه‌السلام/ مولف مکارم شيرازي(مدظله‌عالي)؛ گردآوري ابوالقاسم عليان‌نژادي..- قم: مدرسه امام علي بن ابيطالب (ع)، واحد انتشارات، ‎۱۳۹۱. 📙HQ‎ ۷۹۲‎ /ف‏‎۴‎آ‏‎۴ ۱۳۹۸ قرون کودکي: تاريخ اجتماعي زندگي خانوادگي/ نويسنده فليپ اريه؛ مترجم زينب غني ؛ ويراستار شهرام اقبال‌زاده..- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. 📙BP‎ ۲۰۳‎ /ر‏‎۶‎د‏‎۴ ۱۳۹۱ درآمدي بر علم کلام اسلامي: مسائل و فرق کلامي از آغاز اسلام تا سده چهارم هجري/ عزالدين رضانژاد.- قم: مرکز بين‌المللي ترجمه و نشر المصطفي(ص)، ‎۱۴۳۴ق. = ‎۱۳۹۱. 📙DSR‎ ۱۴۵۳‎ /ف‏‎۶‎ت‏‎۹ ۱۳۹۱ سر دار: گزارشي تحليلي از بر دار رفتن آيت‌الله شيخ فضل‌الله نوري در نهضت مشروطه/ به قلم تندر کيا.- تهران: نهاد کتابخانه‌هاي عمومي کشور، موسسه انتشارات کتاب نشر، ‎۱۳۹۱. 📙BP‎ ۱۰۹‎ /د‏‎۲ ۱۳۹۶ دانش حديث: پژوهه‌اي کاربردي در شناخت دانش‌هاي حديثي/ به قلم مدرسان دانشگاه قرآن و حديث.- ويراست ؟.- قم: نشر جمال، ‎۱۳۹۶. 📙PIR‎ ۵۱۳۱‎ /آ‏‎۱۹ ۱۳۹۲ [مخزن‌الاسرار. برگزيده] گزيده مخزن‌الاسرار/ مقدمه،تصحيح و تعليقات تقي پورنامداريان، مصطفي موسوي.- تهران: نامک، ‎۱۳۹۲ 📙LB‎ ۱۰۶۰‎ /پ‏‎۲‎ر‏‎۹ ۱۴۰۰ روان‌شناسي يادگيري بر بنياد نظريه‌ها/ تاليف و نگارش محمد پارسا.- [ويراست ‎۲].- [تهران]: بعثت، ‎۱۴۰۰. 📙RC‎ ۵۵۲‎ /آ‏‎۵‎هـ‏‎۲ ۱۴۰۱ گندزدايي از مغز: چگونه علم را به ياري بگيريم و از شر افسردگي، خشم، نگراني‌ها، هراس‌ها و وسواس‌ها خلاص شويم/ فيث.جي. هارپر؛ ترجمه علي ديمنه..- تهران: بنگاه ترجمه و نشر کتاب پارسه، ‎۱۴۰۱. 📙BF‎ ۶۳۷‎ /خ‏‎۹‎ت‏‎۴ ۱۳۹۹ سلطه بر زمان؛ سلطه بر زندگي است: کشف سيستم دستيابي به موفقيت نامحدود و نتايج باورنکردني در تمامي ابعاد زندگي/ نويسنده برايان تريسي ؛ مترجم شهربانو علي جمعه‌پور..- تهران: پيک مشاور، ‎۱۳۹۹. 📙TK‎ ۵۱۰۵/۸۸۸۵‎ /و‏‎۲‎الف‏‎۵ ۱۴۰۱ فناوري‌هاي وب/ سعيد اسدي.- تهران: سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني، ‎۱۴۰۱. 📙PE‎ ۱۴۴۹‎ /ب‏‎۴‎پ‏‎۲ ۱۴۰۱ کدينگ ‎۵۰۴ واژه کاملا ضروري (ويرايش ششم).../ ترجمه و تاليف آرش قنبري، اشکان قنبري؛ ويراستار عبدالله قنبري..- تهران: پيک پيشرو، ‎۱۴۰۱. 📙HD‎ ۳۰/۱۹‎ /م‏‎۹‎ف‏‎۸ ۱۴۰۱ فلسفه مديريت/ نويسنده سيدمحمد ميرکمالي.- تهران: يسطرون، ‎۱۴۰۱. 📙PE‎ ۱۱۲۷‎ /پ‏‎۴‎ل‏‎۴ ۱۴۰۱ درسنامه جامع زبان ارشد علوم پزشکي به استناد منابع جديد سال ‎۱۴۰۰ به بعد وزارت بهداشت و به انضمام سوالات سال ‎۹۶ به بعد/ تاليف امير لزگي؛ [براي مرکز زبان دانشگاهي، دفتر کلاسها و بسته‌هاي مکاتبه‌اي]..- ويراست ‎۱۴.- تهران: جامعه‌نگر، ‎۱۴۰۱. 📙QC‎ ۲۱/۲‎ /ن‏‎۲‎ف‏‎۹ ۱۴۰۱ فيزيک پايه ۱، ‎۲ و ‎۳ (ميکروطبقه‌بندي) کارشناسي ارشد ـ دکتري/ مولف حسين نامي.- تهران: مدرسان شريف، ‎۱۴۰۱. 📙PE‎ ۱۱۳۰‎ /الف‏‎۸‎ز‏‎۲ ۱۴۰۰ زبان انگليسي عمومي ويژه کارشناسي ارشد/ مولف مهرداد اميري.- تهران: پوران پژوهش، ۱۴۰۰ - ‎۱۳۹۹. 📙BBR‎ ۵۴۶‎ /آ‏‎۳‎ش‏‎۹ ۱۳۳۲ مبداء و معاد: ترجمه کتاب المبداء و المعاد/ تاليف ابوعلي سينا ؛ بقلم محمود شهابي..- تهران: دانشگاه تهران، ‎۱۳۳۲. 📙BF‎ ۱۳۸۹‎ /هـ‏‎۲‎و‏‎۲ ۱۳۸۴ هاله نوراني/ ريچارد وبستر ؛ [ترجمه] نفيسه معتکف..- تهران: ليوسا، ‎۱۳۸۴. 📙LB‎ ۲۳۶۹‎ /م‏‎۹‎ش‏‎۹ ۱۳۸۴ شيوه نگارش مقالات علمي و ارائه سمينار/ تاليف علي‌محمد ميرمحمدي‌ميبدي.- اصفهان: جهاد دانشگاهي، واحد صنعتي اصفهان، ‎۱۳۸۴. 📙JQ‎ ۱۷۸۶‎ /ک‏‎۲ ۱۳۹۴ کتاب جامع آزمون‌هاي استخدامي تربيت بدني (دروس عمومي و تخصصي)/ تاليف رضا صديقي... [و ديگران].- تهران: آزادانديشان، ‎۱۳۹۴. 📙TJ‎ ۲۶۰‎ /ج‏‎۹‎الف‏‎۸ ۱۳۹۵ انتقال حرارت هدايتي/ مولف لطيف.ام جي‌جي؛ ترجمه اعظم شريفي، زهره خليقات، مژگان موحدي پاريزي ؛ تهيه کننده دانشگاه سيستان و بلوچستان..- تهران: جهاد دانشگاهي، سازمان انتشارات، ‎۱۳۹۵. #تازه_های_کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری

روانشناسي تربيتي ‎۱۲۷ الذکاء الثقافي وعلاقتة بالحساسية الانفعالية لدي طلبة جامعة بابل = هوش فرهنگي و رابطه آن با حساسيت عاطفي در دانشجويان دانشگاه بابل/ حميد الخفاجي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۲۸ التحيز للذات و علاقته بالسمات الشخصية لدي طالبات المرحلة الثانوية = سوگيري خود و رابطه آن با ويژگي هاي شخصيتي در دانش آموزان دبيرستاني/ شيماء شاکر الربيعي.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۲۹ العنف المدرسي في المرحلة المتوسطة و العوامل النفسية و الاجتماعية المسؤولة عن ذلک لطلبة المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة ذي قار للعام الدراسي ( ‎2022 -2021‎) = خشونت مدرسه در دوره راهنمايي و عوامل رواني و اجتماعي عامل آن براي دانش آموزان دوره راهنمايي در مدارس استان ذي قار براي سال تحصيلي (‎2021-2021‎)/ مرتضي حنون ناصر حسين البيادلي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۰ المعالجة الحسية و علاقتها بتشظي الذات لدي طلبة الثانوية في محافظة کربلاء = پردازش حسي و رابطه آن با خود تکه تکه شدن و ارتباط آن با دانش آموزان دبيرستاني استان مقدس کربلا/ رنا عبدالاله علي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- با مشاوره يعقوب حيدر.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۱ دراسة مقارنة في الدافعية الاکاديمية‎, وعلاقتها بالطفو الاکاديمي لدي طلبة الريف و المدينة = همسنجي انگيزه تحصيلي و رابطه آن با سرزندگي تحصيلي در دانش آموزان روستايي و شهري/ ساره حسين کريم.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۲ بررسي رابطه بين فشارهاي رواني روزانه و خشونت اعمال شده بر کودکان داراي معلوليت از سوي مادر(مطاله موردي:موسسه خيريه ابن الرضا (ع))/ ايمان العامري.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۳ الانفصال العاطفي وعلاقته بالتفکير الدجماتي لدي الطلبة المتزوجين في جامعة القادسية = جدايي عاطفي و رابطه آن با تفکر ايدئولوژيک در دانشجويان متاهل دانشگاه القادسيه/ حسن البديري.- به راهنمايي رضا جعفري هرندي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۰. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۴ المرونة المعرفية و علاقتها بالأمن النفسي لدي طلبة جامعة القادسية = انعطاف پذيري شناختي و رابطه آن با امنيت رواني در بين دانشجويان دانشکده علوم تربيتي دانشگاه القادسيه/ رهام شاکر جليل شلاش.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۵ الذکاء الانفعالي وعلاقته بالسرعة الادراکية لدي طالبة جامعة القادسية = هوش هيجاني و رابطه آن با سرعت ادراکي بين دانشجويان دانشگاه القادسيه/ نغم شاکر جليل شلاش.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. روانشناسي تربيتي ‎۱۳۶ الدافعية العقلية وعلاقتها بأساليب معالجة المعلومات لدي طلبة جامعة القادسية العراقية = انگيزش ذهني و رابطه آن با روش هاي پردازش اطلاعات در بين دانشجويان دانشگاه القادسيه/ زمان حسن عبيس الجليحاوي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. ‎۸۹۲۶ روانشناسي تربيتي ‎۱۳۷ الاندماج الأکاديمي و الکفاءة الذات و علاقتهما بأساليب التفکير لدي طلاب کلية التربية في جامعة القادسية العراقية = مشارکت تحصيلي و خودکار آمدي و رابطه آنها با سبک هاي تفکر در بين دانشجويان دانشگاه قادسي عراق/ ولاء علي حمد الکناني.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱.