eitaa logo
همراه با ثقلین
874 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
486 ویدیو
1.6هزار فایل
📚 اطلاعات ارزشمند و مفید با نگاه قرآن و عترت(عليهم السلام) را از طریق این کانال پیگیری نمایید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4005888131C3d929024d5 👆👆 ♥️ارتباط با خادم کانال👇👇 🆔 @salavatbeferestid 👇👇👇👇👇👇👇👇
مشاهده در ایتا
دانلود
شیوه‌نامه پیاده‌سازی، تایپ و ویرایش.pdf
765.2K
👆👆 📚 جزوه شیوه‌نامه پیاده‌سازی، تایپ و ویرایش 🔴 جزوه‌ای بسیار کاربردی و تصویری برای افرادی که با تایپ و ویرایش سر و کار دارند. 🔵 به همراه نکات و ترفندهای بسیار کاربردی و فنی... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
✅فرق بین تفکر و تعقل چیست ؟ 🌹«تعقل»، یعنی تشخیص و تمییز خیر و صلاح از شرّ و فساد، یا به‏کار گرفتن نیروی (خرد) که انسان را از کارهای ناهنجار باز می‏دارد.۱ «تفکّر» یعنی اندیشیدن۲ یا تجزیه و تحلیل مسائل مختلف برای راهیابی به عمق آنها و طریقی برای فهم بیشتر۳ پس از تبیین تفاوت بین این واژه‏ها، لازم است بدانیم که به‏کاربردن این واژه‏ها در قرآن، هماهنگ با مطلبی است که در هر آیه تعقیب می‏شود؛ مثلاً هر وقت قرآن مردم را از بدیها و زشتیها و کژی‏ها نهی می‏کند، می‏فرماید: «باشد که تعقل کنید» یا به صورت سرزنش می‏فرماید: «آیا تعقل نمی‏کنید؟» یعنی آیا از نیروی خرد و عقلی که خدا به شما داده، برای تمیز خوبی از زشتی و صلاح از فساد، استفاده نمی‏کنید؟ 📚(بقره، آیات ۴۴، ۷۳، ۷۶، ۲۴۲؛ یونس، ۱۶؛ انعام، ۳۲؛ آل‏عمران، ۶۵، ۱۸) 👌و امّا «تفکر»: از آنچه که از آیات به دست می‏آید، شاید بتوان گفت که غالباً برای اندیشیدن در آفرینش آسمان و زمین و طبیعت، و درس و عبرت گرفتن از آنها به کار برده شده است. 📚(آل‏عمران، ۱۹۱؛ اعراف، ۱۷۶؛ یونس، ۲۴؛ رعد، ۳؛ نحل، ۱۱، ۴۴، ۶۹ و...) ===================== ۱. تفسیر روشن، حسن مصطفوی، ص ۳۲۹. ۲. ترجمان القرآن، جرجانی، ص ۲۸. ۳. پیام قرآن، مکارم شیرازی، ج ۱، ص ۱۵۴. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
✅سوال : برای یافتن یک موضوع خوب از کجا شروع کنیم ؟ 🌹پاسخ : این سوال اکثر دانشجویان و یا نویسندگان تازه کار است که " موضوع رو از کجا پیدا کنیم ؟" خوب پاسخ این سوال قطعا مطالعه دیگر مقالات در زمینه تخصصی خودتون هست. در زیر به صورت تیتروار به چند مورد که به شما برای انتخاب یک موضوع خوب کمک میکنه ، اشاره می کنیم : 1- مطالعه مقالات به روز در زمینه تخصصی و مورد علاقه شما؛ 2- مطالعه پایان نامه ها؛ در فصل پنجم و قسمت پیشنهادات، محقق یک سری پیشنهاد رو برای نویسندگان بعدی مطرح کرده که میتونید به عنوان یک تحقیق جدید اونا رو به کار بگیرید. 3- شرکت در کنفرانس ها 4- شرکت در جلسات دفاع 5- راهنمایی اساتید 🔸یک عنوان خوب بایستی چه ویژگی هایی داشته باشد : 1- ساده، قابل فهم، واضح و قابل پردازش باشد، 2- تا حد امکان جذاب باشد، 3- حتی المقدور کوتاه و مختصر باشد، 4- سرراست و حاوی واژگان کلیدی باشد، 5- مرتبط با متن مقاله (روش تحقیق) و محتوای آن باشد، 6- اختصاصی باشد، ❗️نکته : عنوان پژوهش شما باید حاوی پرسش هایی از قبیل : چه چیزی ؟ چه زمانی؟ چه کسی؟ چه مکانی؟ باشد و بتواند به هر یک از آنها پاسخ دهد. 👈 از به کار بردن کلماتی مانند روش جدید، مدل جدید و... در عنوان پرهیز کنید؛ چون با گذشت زمان این عنوان منقضی میشود. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
4_5974068516804886684.pdf
2.88M
👆👆 📚 کتاب "خیانت به فرمانده"، روایت اسرار شنیده نشده‌ای از اسارت حاج احمد است. بین سال‌های ۱۳۶۱ تا ۱۳۷۵ بارها برای آزادی گروگان‌های آمریکایی و فرانسوی و حتی صهیونیستی، افرادی مثل هاشمی رفسنجانی و علی اکبر ولایتی تلاش کردند، اما برای آزادی احمد متوسلیان با اینکه فرصت‌هایی به وجود آمد، اما عده‌ای نمی‌خواستند فرمانده به ایران بازگردد! دستور عقب‌نشینی توسط "محسن رفیق‌دوست" در یک قدمی آزاد سازی حاج احمد! کدام یک از مسئولین سپاه، حاج احمد را "دندان کرم خورده" نامید؟!! تعلل هفت ساله محمد خاتمی در معرفی نماینده برای مذاکره و آزاد سازی حاج احمد! 📣 حتما این کتاب را بخوانید... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
ارتباط امام حسین و امام مهدی.pdf
579.4K
👆👆 📚 بروشور زیبا و پرفایده " ارتباط ماه محرم با امام زمان (عج) " 👌 تهیه شده در بنیاد مهدویت کشور 👈 هم بخوانید و هم نشر دهید ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
💢سوال : چطور یک عنوان مناسب برای مقاله خود انتخاب کنیم !؟ لطفا در مورد معیارهای یک عنوان قابل بررسی و چاپ توضیح دهید. پاسخ : اولين بخش يك مقاله عنوان آن است كه بايستی اشتراكاتي با موضوع اصلي تحقيق داشته و به شكلي جذاب جمله‌بندي شده باشد. 🔸نكات زير در انتخاب عنوان مقاله قابل توجه هستند: 1️⃣ عنوان مقاله حتي الامكان بايد دقيق و رسا بوده و از به كار بردن اصطلاحات نا آشنا يا اختصاري خودداري شود. 2️⃣ عنوان مقاله حتي الامكان بايد جمله خاصي باشد كه نكات اصلي و عمده موضوع را در برگیرد. 3️⃣ به طور معمول (نه هميشه) و در نام‌گذاري اكثر تحقيق ها اين نكات در نظر گرفته مي شود: چه چيزي را ميخواهيم بررسي كنيم، در چه جامعه اي، در كجا و در چه زماني. 4️⃣ عنوان بايد «فاقد پيش داوري» باشد. به عنوان مثال، انتخاب اين عنوان براي يك مقاله، مناسب به نظر نمي‌رسد: بررسي علل بي علاقگي رانندگان نسبت به بستن كمربند ايمني! 5️⃣ اگر كلماتي در توصيف ويژگي مطالعه شما نقش كليدي دارند حتما در عنوان خود آن را بگنجانيد. مثل مطالعه آينده نگر، مطالعه دوسويه كور يا مطالعه تصادفي شده 6️⃣ هيچ گاه نبايد در عنوان مقاله نتيجه پژوهش را به صورت ثابت شده ذكر نمود. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
4_5789803867071841318.pdf
4.34M
📚 کتاب خاک های نرم کوشک 👌شرح حال شهید برونسی را در این کتاب مطالعه کنید... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
18.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖼 | رزق معنوی - کلام ولایت | 💠 شرح حدیث اخلاق 💠 🔶 بریدۂ متن: «کَسَل»، عبارت است از تنبلی، یک کاری را انسان تأخیر بیندازد به‌خاطر تنبلی؛ مطالعه‌ای دارد، کاری دارد، اشتغالی دارد، دنبال‌گیری‌ای دارد، تنبلی کند و این کار را نکند. می‌فرماید از این... پرهیز کن. 🔻 رهبر انقلاب، ۱۳۹۵/۰۹/۱۶ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
📸 || فقهِ اجتماعی در کلام رهبری 🔶🔷... بایستی بتواند شرایط زمان را بشناسد و پاسخ هر نیازی را در هنگام آن نیاز، به آن بدهد و... 🔻 مقام معظم رهبری، ۱۳۷۶/۰۳/۱۴ 🔴 ذکری برای زنده ماندن دل ▪️نابغه دهر ، عارف کامل ، عالم عامل ، حضرت علامه آقا سید موسی زرآبادی ( نفعناالله من برکاته ) : هرکس بعد از نماز صبح ۴۰ مرتبه این ذکرشریف را بخواند و استمرار دهد هرگز دل او نمیرد : «یا حیُّ یا قیُّوم یا مَن لا الهَ الاّ انتَ، بِرَحمَتِکَ اَستَغیث» 📚سیمرغ قاف عشق/ص۵۱ ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
از جامعه حسینی تا جهان مهدوی.pdf
3.24M
👆👆 📚 از جامعۀ حسینی تا جهان مهدوی 📌 موضوع: «ویژگی‌های جامعۀ حسینی مقدمه‌ساز ظهور» 🤝با همکاری سازمان تبلیغات کشور 👌🔖 متن 10 جلسه ✅فهرست: 🔻مبحث 1️⃣: جامعۀ با هدف بزرگ، جامعۀ با هدف کوچک 🔻مبحث 2️⃣: جامعۀ رابطه محور، جامعه ضابطه محور 🔻مبحث 3️⃣: جامعۀ اجتماعی، جامعۀ تنها 🔻مبحث 4️⃣: جامعۀ مستقل، جامعۀ منفعل 🔻مبحث 5️⃣: جامعۀ مقاوم، جامعۀ شکننده 🔻مبحث 6️⃣: جامعۀ هوشمند، جامعۀ ساده‌اندیش 🔻مبحث 7️⃣: جامعۀ کلان‌نگر، آینده‌نگر و جامع‌نگر 🔻مبحث 8️⃣: جامعۀ خودباور، جامعۀ خودتحقیر 🔻مبحث 9️⃣: جامعۀ شجاع ، جامعۀ ترسو 🔻مبحث 🔟: جامعۀ قوی، جامعۀ ضعیف ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
روش تدریس تفکرمحور.pdf
231.6K
👆👆 📚 روش تدریس تفکر محور ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆
💢اشتباهات رایج در انتخاب موضوع تحقیق ✅ کاربردی نبودن : متأسفانه بسیاری از تحقیقاتی که در دانشگاه ها و موسسات علمی کشور انجام می شود، کاربرد مشخصی در داخل کشور ندارد و فقط عمر گرانقدر پژوهشگران و منابع مادی کشور را به هدر می دهد. شناخت نیازهای روز جامعه و طراحی پروژه های تحقیقاتی بر اساس این نیازها، یک «ضرورت انکارناپذیر» است. ✅ کلی بودن : معمولاً افرادی که تجربه کمتری در امر پژوهش دارند، موضوعی را انتخاب می کنند که بسیار گسترده است. موضوع باید به گونه ای طرح شود که تحقیق بتواند در فرصتی که در اختیار است پاسخ آن را پیدا کند. لذا بهتر است موضوع ساده تر و محدود تری برای تحقیق انتخاب شود. ✅ تکراری بودن : تکرار مکرّرات، خود تبدیل به پدیده ای تکراری در جامعه علمی ما شده است که لازم است از آن اجتناب شود. ✅ سطح نامناسب : پرداختن به موضوعات سطح پایین در مقاطع تحصیلات تکمیلی و همچنین پرداختن به موضوعات پیچیده و سنگین در مقاطع تحصیلی پایین، موجب کاهش کیفیت تحقیق خواهد شد. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆