eitaa logo
قرآن و عترت
874 دنبال‌کننده
1هزار عکس
390 ویدیو
1.6هزار فایل
📚 اطلاعات ارزشمند و مفید با نگاه قرآن و عترت(عليهم السلام) را از طریق این کانال پیگیری نمایید. 👇👇 ⏳ https://eitaa.com/qoranwaetrat 👆👆 ♥️ارتباط با خادم کانال👇👇 🆔 @salavatbeferestid
مشاهده در ایتا
دانلود
◼️امام کاظم علیه السلام فرمودند: ◾️وَجَدْتُ عِلْمَ النّاسِ فى اَرْبَـعٍ: اَوَّلُــها اَنْ تَعْرِفَ رَبَّكَ، وَالثّانِيَةُ اَنْ تَعْرِفَ ما صَنَعَ بِكَ، وَالثّـالِثَةُ اَنْ تَعْـرِفَ مـا اَرادَ مِنْكَ، وَالرّابِعَةُ اَنْ تَعْرِفَ ما يُخْرِجُكَ مِنْ دينِكَ. ▪️دانش مردم را در چهار چيز يافتم: اوّل: آنكه پروردگارت را بشناسى دوم: آنكه بدانى با تو و براى تو چه كرده است سوم: آنكه بدانى از تو چه خواسته است چهارم: آنكه بدانى چه چيز تو را از دينت بيرون مى كند. 📚كشف الغمّه، ج 3 ص 45 همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
💢 سهم حواس در یادگیری 🟣ما از حواس پنج گانه خود برای دریافت اطلاعات استفاده می کنیم. می بینیم ، می شنویم ، لمس می کنیم ،بو می کنیم و گاهی می چشیم تا اطلاعاتی کسب کنیم. 🟢 هر کدام از حواس سهمی در یادگیری انسان دارند. 🔴 نتایج تحقیقات در مورد سهم حواس در یادگیری انسان نشان داده که تقریبا حدود هفتاد و پنج درصد (سه چهارم) یادگیری از طریق دیدن، 13 درصد از طریق شنیدن ، 6 درصد از طریق لمس کردن ، سه درصد از طریق بوییدن و سه درصد از طریق چشیدن صورت می پذیرد. همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
42.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 آموزش کاربردی نحوه سرچ مقالات 😎دکتر رسولیان 🟣 نحوه سرچ مقالات در گوگل اسکولار (google scholar) 🟣 سرچ مقالات فارسی 🟣 سرچ مقالات انگلیسی ♦️نحوه استفاده از گوگل ترنسلیت (google Translate) همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
49.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢برشی کوتاه از کارگاه مهارت پاورپوینت 😎 مدرس: دکتر رسولیان 💢 کاربردهای مختلف مهارت پاورپوینت 👇👇 1- استفاده از پاورپوینت در آموزش 2- استفاده از پاورپوینت در تجارت و کسب و کار 3- استفاده از پاورپوینت در ارائه ها، دفاع و پیش دفاع، کنفرانس ها، سمینار ها و وبینار ها 4- تولید محتوای شبکه های مجازی از جمله اینستاگرام با پاورپوینت 5- ساخت کلیپ و موشن گرافی های ساده با پاورپوینت 6- طراحی اینفوگرافیک 7- ساخت کارت ویزیت، پوستر و سایر فایل های گرافیکی با پاورپوینت ♦️ میدونستید با یادگیری مهارت پاورپوینت میتونید درآمد زایی داشته باشید! همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
ترجمه نهج البلاغه دشتی.pdf
2.51M
👆👆 📚 ترجمه نهج البلاغه ✏️مترجم: محمد دشتی 🔰 حجم: 2/39 مگابایت همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
🔰غواصی در علم 💠 علامه سید محمد حسین حسینی تهرانی، کیفیت تفکر او را (علامه محمد حسین طباطبایی) این چنین یادآور می شود: «استاد متفکر و در تفکر عمیق بودند؛ هیچگاه از مطلبی به آسانی عبور نمی کردند و تا به عمق مطلب نمی رسیدند و اطراف و جوانب آن را کاوش ‌ نمی کردند دست بر نمی داشتند. در بسیاری از مواقع که یک سؤال بسیط و ساده ای از ایشان می شد که در یک مسأله فلسفی و یا تفسیری و یا روایی بود و می شد با چند کلمه، جواب فوری داده شود، و مطلب را پاسخ گفت؛ ایشان قدری ساکت می ماندند و پس از آن چنان اطراف و جوانب و احتمالات و مواضع رد و قبول را بررسی و بحث می کردند که حکم یک جلسه درسی را پیدا می کرد.» 📌کتاب مهرتابان، ص ۲۵ همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
917_4610599556965.pdf
16M
👆👆 📚 کتاب صعود چهل ساله نویسنده:سید محمد حسین راجی ✅ پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
تفسیر نور.pdf
22.27M
👆👆 📚 کتاب تفسیر نور ✏️ نویسنده: مصطفی خرمدل 🇮🇷 ناشر: دیجیتال ⏳تاریخ نشر: ۱۳۹۴ ه.ش 📄 تعداد صفحات: ۲۹۰۹ 📣 زبان: فارسی همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مزیت ویژه هوش مصنوعی برای اساتید و معلمین! 🔹از روزی که هوش مصنوعی وارد زندگی مردم جهان شده، تقریب هرچند هفته یک بار در خصوص مزایای خاصش برای یک گروه از شاغلان مباحثی مطرح می‌شود. 🔹اما آیا می‌دانستید هوش مصنوعی به معلمین و اساتید در سراسر جهان، چه کمک‌های ویژه‌ای می‌کند؟ همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
مصباح الهدی.apk
4.01M
👆👆 📲 "مصباح الهدی" حاوی بیانات مرحوم حاج محمد اسماعیل دولابی با اجازه مؤلف به همت گروه نرم افزاری نفیس به نرم افزار اندرویدی تبدیل شده است. همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 پادکست «معمای چت جی پی تی» 1️⃣ قسمت اول ❓چرا این استاد بزرگ نمی تونه به سوال من جواب درست بده؟ همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: هر كس بر دانش خويش افزود، ولى بر هدايت اش نيفزود، جز بر دورى اش از خدا نيفزود مَنِ ازدادَ عِلماً ولَم يَزدَد هُدًى، لَم يَزدَد مِنَ اللّهِ إلّا بُعداً ميزان الحكمه جلد8 صفحه 117 همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
202030_1916167247.pdf
35.73M
👆👆 📚 کتاب: آشنایی با کتابخانه و مهارت های سواد اطلاعاتی ( آشنایی با کتابخانه ) 📌 مولف: هادی شریف مقدم و ملیحه نیک کار همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
کتاب_تفسیر_موضوعی_قرآن،_قابل_جستجو.pdf
34.91M
👆👆 📚 کتاب: تفسیر موضوعی قرآن ○┤مولف: محمدعلی رضایی اصفهانی، علی نصیری، ابراهیم کلانتری، عبدالکریم بهجت‌پور، علیرضا کمالی همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥//ببینیم 💠 راه حل ساده و آرام‌بخش آیت‌الله مصباح برای دفع خطورات نفسانی همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
4_5990204472712759829.pdf
22.52M
👆👆 📚 کتاب روانشناسی تفاوت های فردی منبع جدید 📌 مولف : حمزه گنجی همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
کتاب_فلسفه_اخلاق_امیر_خواص،_اکبر_حسینی،دبیری_و.pdf
14.82M
👆👆 📚 کتاب: فلسفه اخلاق 🖊 مولف: امیر خواص، اکبر حسینی قلعه بهمن، احمد دبیری، احمد حسین شریفی، علی پاکپور، با همکاری محمد تقی اسلامی همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
کتاب طلایی مبانی راهنمایی و مشاوره.pdf
7.24M
👆👆 📚 کتاب طلایی مبانی راهنمایی و مشاوره حجم بیشتر=کیفیت بیشتر همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار
امام على عليه السلام: العِلمُ أصلُ كُلِّ خَيرٍ، الجَهلُ أصلُ كُلِّ شَرٍّ دانايى، ريشه هر خوبى است؛ نادانى ريشه هر بدى است غررالحكم حدیث818 و819 ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ 💠امام رضا علیه السلام 🌺 عقل هیچ فرد مسلمانی بدون این ده ویژگی كامل نمی‌شود: 🔸مردم به خيرش اميدوار باشند؛ 🔸همگان از شرّش احساس ایمنی کنند؛ 🔸خوبی اندک دیگران را بسيار شمارد؛ 🔸نيكى بسيار خود را اندک به‌حساب آورد؛ 🔸از درخواست‌‌های نیازمندان به او ملول نشود؛ 🔸تا آخر عمرش از کسب دانش خسته نشود؛ 🔸فقر در راه خدا را بیش از توانگرى دوست‏ بدارد؛ 🔸ذلت در راه خدا را بر عزت در راه دشمنش ترجیح دهد؛ 🔸به گمنامى بیش از شهرت تمایل داشته باشد؛ 🌸 سپس فرمود: دهم و چه دهمى! پرسيدند: دهمی چيست؟ فرمود: 🔸هيچ كس را نبيند جز اينكه گويد او از من بهتر و باتقواتر است‏. 📚 تحف‌العقول، ص ۴۴۳ همراه با پژوهش مدرسه علمیه أهل البیت سبزوار