وسائل الشیعه.pdf
2.62M
جهاد با نفس (کتاب جهاد النفس وسائل الشیعه)
مولف (پدیدآور) :
حر عاملی شیخ محدث محمد بن الحسن
مترجم : افراسیابی علی
۳۵۳ صفحه
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
کتاب ،ثم اهتدیت(آنگاه هدایت شدم).pdf
1.52M
کتاب ،ثم اهتدیت(آنگاه هدایت شدم).pdf
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
💢 پنج ویژگی بسیار مهم و برجسته روش پژوهش علمی:
۱- سیستماتیک بودن.
🔸سیستماتیک بودن روش علمی لازمه دقیق بودن و حساس بودن است. روش علمی یک مشاهده تصادفی نیست بلکه طرحی هدفمند و باساختار است. لازمه سیستماتیک بودن آن است که روش انجام باید استاندارد باشد، همیشه شامل فعالیت و اقدامی دقیق و مشخص باشد تا اینکه نتایج معتبری به دست دهد و در صورتی که فرد دیگر بخواهد با همین روش اقدام نماید، نتایج مشابهی را کسب کند.
۲- قابلیت کنترل
🔹پژوهش علمی باید شانس و تصادف را برنتابد، و فرآیند آن باید از طریق مکانیسمهای مختلفی که اجازه میدهند تا نتایج دقیقی به دست آورد کنترل شود. شانس و تصادف جایی در روش علمی ندارد: تمامی فعالیتها و مشاهدات بر طبق ملاکهای پژوهش و هدف پژوهش باید کنترل شده باشند.
۳- تجربی بودن
🔸نتایج روش علمی باید با واقعیتها سروکار داشته باشد که با هدف پژوهش در ارتباطند. منظور دقیق از تجربی بودن آن است که روش علمی باید موضوعاتی را مدنظر قرار دهد که به عنوان واقعیت قابل شناسایی و اندازهگیری باشند. مثلاً در یک پژوهش آزمایشی فرضیاتی مطرح میشوند که حاوی متغیرهایی هستند که در آن روش اندازهگیری به صورت دقیق مطرح شده است. اگر فرضیه دارای متغیری باشد که نتوانیم آن را اندازه گیری کنیم، روش علمی خدشه دار شده و نتایج پژوهش قابل اتکا نخواهند
─┅─═ঊঈ*®*ঊঈ═─┅─
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
ImamSajad.pdf
4.79M
📖 💠 كتاب سيره و زندگاني حضرت امام سجاد (عليه السلام)
🔺ويژه منبر🔻
📜🌴اين كتاب به موضوعاتي دسته بندي شده و با استناد به منابع حديثي و تاريخي شيعه و اهل سنت در قالب 12 فصل درباره سيره زندگاني حضرت امام زین العابدین عليه السلام ميپردازد و دانشپژوهان محترم موسسه ميتوانند از آن در منبرهاي ايام ولادت آن حضرت استفاده نمايند.
اين مجموعه شامل سرفصلهاي:
🔰 فصل اول:
زندگینامه امام سجاد ع
🔰 فصل دوم:
برخی از فضائل امام
🔰 فصل سوم:
سیره عبادی امام
🔰 فصل چهارم:
سیره عملی امام
🔰 فصل پنجم:
شیوه مبارزه امام با مظالم و مفاسد عصر خویش
🔰 فصل ششم:
مواجهه امام با انحرافات فرهنگی روز
🔰 فصل هفتم:
ابعاد سیاسی صحیفه سجادیه
🔰 فصل هشتم:
تداوم نهضت عاشورا توسط امام
🔰 فصل نهم:
شیعه در عصر امام
🔰 فصل دهم:
معجزات امام
🔰 فصل یازدهم:
احادیث امام
🔰 فصل دوازدهم:
اشعار و مدایح
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 چرا سر بریده امام حسین(ع) سوره کهف را تلاوت کرد؟
🔺«محمود ابوالقاسمی» کارشناس مسائل دینی پیام تلاوت سوره کهف توسط سر مبارک امام حسین (ع) را تشریح کرد.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سرنوشت یزید ملعون چه شد؟
🔹چند روایت درباره مرگ یزید بن معاویه، مسبب واقعه اسفناک کربلا، وجود دارد که آنها را در کلیپ زوم بینهایت مرور کردیم.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
💢فصل بندی پایان نامه:
(به صورت روتین برای همه رشته ها)
♨️فصل اول:
1. مقدمه
2. بیان کلی درباره مشکل
3. بیان پرسش ها هدف ها و فرضیه های پژوهش
4. تعریف مفاهیم
♨️فصل دوم:
1. بررسی پیشینه پژوهش
2. مروری بر تئوری ها و مطالعات پیشین
3. بیان عقاید جاری
4. خلاصه عقاید
♨️فصل سوم:
1. روش
2. توصیف آزمودنی ها (جامعه و نمونه آماری)
3. توصیف ابزار اندازه گیری
4. اعتبار روایی اندازه ها
5. روش ها و طرح پژوهش
♨️فصل چهارم:
1. یافته های پژوهش
2. مروری بر روش های آماری
3. توصیف یافته های جاری برای پاسخ به پرسش هدف یا فرضیه ها
4. یافته های فرعی
♨️فصل پنجم:
1. بحث و تفسیر
2. نتیجه گیری
3. خلاصه پژوهش
4. محدودیت های پژوهش
5. پیشنهادهای پژوهش
─┅─═ঊঈ*®*ঊঈ═─┅─
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
💻معرفی چند سایت علمی و پژوهشی برای جستجو و دانلود رایگان مقالات اوپن اکسس
1️⃣سایت CORE
https://core.ac.uk/
2️⃣ سایت Directory of Open Access Journals یا DOAJ
https://doaj.org/
3️⃣ سایت ScienceOpen
https://www.scienceopen.com/
4️⃣ سایت Semantic Scholar
https://www.semanticscholar.org/
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شهید مطهری
درباره اهمیت زبان عربی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
متن_کل_کتاب_تکنیک_های_فرزند_پروری.pdf
862.9K
👆👆
📚متنکلکتاب تکنیکهایفرزندپروری
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دستورالعمل های علامه به شاگردانشان-
ذکر آخرین روزهای حیات علامه حسن زاده که بیانگر حال روحی ایشان بود.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
47.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
﷽
🌷رفیقشهیدم سیدحسنمدرس
سیاست عین دیانت و دیانت عین سیاست است.
🎥شهید مدرس را بهتر بشناسید.
❤️ همراه شویم با سخنان امام خمینی(ره)...
یاد همه کسانی که برای احیای ناب اسلام محمدی جان دادند؛ همیشه جاودان
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 اعجاز علمی شگفت انگیز قرآن
🔺 بیان نکته اعجاز علمی در قرآن کریم توسط دکتر مرادی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
💢۱۰ نکته برای نوشتن یک مقاله عالی
🔸۱. مقاله شما تنها یک داستان کوتاه است.
هر داستانی درست مانند مقالات دربرگیرنده تضاد و تغییر است با این تفاوت که در مقالات تضاد میان ایده های مختلف و تغییر در نحوه درک ما از آن ایده هاست.
🔹۲. از خودتان بپرسید:" چگونه می توانم تا حد ممکن از نگارش این مقاله لذت ببرم؟"
راز مخفی این جاست. یکی از نکات جالب توجه درباره ضمیر ناخودآگاه شما این است که هر سؤالی را که از خودتان بپرسید، پاسخ خواهد داد، پس هر گاه با احساس بی انگیزگی برای نوشتن مقاله خود روبهرو شدید ، از خودتان بپرسید: چقدر میتوانم از نوشتن این مقاله لذت ببرم؟
🔸۳.از خودتان بپرسید چه چیزی در رابطه با این موضوع مرا شگفت زده می کند؟
شاید هنگام نگارش مقاله وسوسه شوید که آن چیزی را بنویسید که فکر می کنید استاد یا معلمتان دوست دارد بخواند ، این کار را نکنید. بلکه به جای آن از خود بپرسید چه چیزی در رابطه با این موضوع برای من جالب است؟ چه چیزی مرا به شگفت زده می کند؟
🔹۴.سردرگم شده اید؟ تنها ۵جمله نوآورانه بنویسید.
یک مقاله استاندارد از ۵ جمله(پاراگراف) نوآورانه تشکیل شده که ماباقی مقاله توسط بندهای مکمل ،تکمیل میشود. پس اگر احساس سردرگمی می کنید کافیست تنها ۵ جمله نوآورانه بنویسید.
🔸۵. منابع قوی و موثق داشته باشید
به جای تمرکز بر خوب نوشتن، بر خوب جستجو و تحقیق کردن تمرکز کنید که این اغلب برای دانشجویان آسان تر است.(محقق خوب بودن).
🔹۶. ابتدا متن اصلی(بخش روش تحقیق و نتایج)، سپس مقدمه و در آخر نتیجه گیری را بنویسید
سعی کنید چکیده و مقدمه را در آخر بنویسید، ابتدا به متن اصلی بپردازید تا به شما یک دید کلی از نکات اصلی مقاله بدهد.
🔸۷. اکثر مقالات به چیستی(چی)، مقالات خوب به چرایی (چرا)و بهترین مقالات به چگونگی( چطور) پاسخ می دهند
اگر درگیر نوشتن استدلال و بحث خود یا رسیدن به تعداد کلمات مورد نظر هستید، سعی کنید روی این سوال متمرکز شوید: چگونه؟
🔹۸. از پرداختن به موضوعات حاشیه ای نهراسید( در نوشتن دست خود را باز بگذارید)
به خودتان اجازه دور شدن از موضوع اصلی و پرداختن به موضوعات مرتبط، به جای یک استدلال سر راست و تک بخشی را بدهید. سپس، هنگام ویرایش می توانید از صحت عبارات و ترتیب آن ها اطمینان حاصل کنید.
🔸۹. عبارات و کلماتی که توصیه میشود از آن ها استفاده نکنید:
-شما
-کلیشه( چیزهای متداول غیر آکادمیک)
-بعضی یا برخی
-که، آن
-چیزها
-افعال ربطی
🔹۱۰. استفاده از ویکی پدیا بلامانع است در نگارش مقالات ,برای ۲ مورد زیر:
_پیشینه تحقیق
_جستجوی منابع
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
Powerpointآموزش _2007.pdf
21.74M
📜فایل آموزشی ساخت پاورپوینت
#آموزشی #پاورپوینت
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
احکام دو دقیقه ای.pdf
216K
📚احکام دو دقیقهای
📖موضوعات:
حیوانات حرام گوشت
احترام به والدین
ارتباط با نامحرم
چهارشنبه سوری
یاد اموات
احکام تفریح
مسِّ قرآن
دو نکته از شهید
احکام شب نشینی
احکام قربانی
احکام مشترك مردان و زنان
چند نکته درباره نام خدا
پنج دعا درباره دعا
تشابه نماز قضا و ادا
چند نکته در باره با تسلیت
چند نکته در باره استخاره
چند نکته درباره وسواس
سجده شکر
چند نکته درباره شکر گزاری
آداب سفره
چهار نکته درباره حیوانات حرام گوشت
چند نکته درباره راستگویی
شش نکته درباره پرستارى
سه نکته درباره اجرت عمل حرام
مکروهات غذا خوردن
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
vaziran-eirani-h@bamun1.pdf
9.85M
📚 وزیران ایرانی، از بزرگمهر تا امیرکبیر
✏️ نویسنده: محمد امیر شیخ نوری
🇮🇷 ناشر: کومش
⏳تاریخ نشر: ۱۳۷۶ ه.ش
📄 تعداد صفحات: ۵۲۶
📣 زبان: فارسی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
قضاوت_های_محیرالعقول_امیر_المومنین_ع.pdf
34.67M
📚 قضاوتهای محیرالعقول امیرالمومنین
✏️ نویسنده: محسن امین عاملی
📖 ترجمه: سید محمود زرندی
🇮🇷 ناشر: کتابفروشی اسلامیه
⏳تاریخ نشر: ۱۳۷۸ ه.ش
📄 تعداد صفحات: ۳۰۶
📣 زبان: فارسی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
💎روش *پس ختام* از روش های صحیح درس خواندن و مطالعه کردن
🔻 یکی از بهترین و مؤثرترین روشهای صحیح درس خواندن و مطالعه ی مطلوب، روش (پس ختام) است که شامل شش مرحله میباشد.
💎این مراحل عبارتند از:
🔺(پ) پیشخوانی
💎 اگر میخواهید مطالب یک کتاب یا فصلی از یک کتاب را یاد بگیرید، ابتدا به سرعت تمام آن فصل را یک بار از نظر بگذرانید تا یک برداشت کلی از موضوعها و مفاهیم آن فصل به دست بیاورید. 👈 مرحله پیشخوانی به شما کمک میکند که علاوه بر یک آشنایی مقدماتی با موضوع، نکات اصلی و فرعی را تا حد بسیار زیادی تشخیص دهید.
🔻(س) سوال کردن
💎 بعد از پشت سر گذاشتن مرحله پیشخوانی و آشنایی کلی با مطالب، سعی کنید در رابطه با موضوع مطالعه سوالهایی را طرح کنید. 👈 سوالگذاری ممکن است وقت شما را بگیرد و کمی مشکل باشد، ولی به طور چشمگیری تمرکز حواس، دقت و سرعت عمل شما را افزایش میدهد و موجب سهولت یادگیری شما میشود.
🔺 (خ) خواندن
💎 همه ما وقتی درس میخوانیم، منظورمان این است که درس را یاد بگیریم، بفهمیم، حفظ کنیم و به خاطر بسپاریم، برای همین سعی میکنیم خط به خط کتاب و جزوه را بخوانیم، حفظ کرده و در ذهن خود تکرار کنیم. در حالی که هدف از مرحله "خواندن" یادگیری و به خاطر سپردن مطالب نیست. 👈 هدف از مرحله خواندن فقط فهمیدن و انتقال اطلاعات از کتاب به یادداشت است.
🔻 (ت) تفکر
💎 سعی کنید هنگام خواندن در مورد مطالب و مثالها فکر کنید و از مطالب تصویرسازی ذهنی داشته باشید. 👌
🔺 (آ) از حفظ گفتن
💎 پس از پشت سر گذاشتن دو مرحله قبل یعنی خواندن و تفکر سعی کنید مطالب مهم آن را برای خودتان بازگو کنید. 👈 مطالب مطالعه شده را به زبان خودتان و آن طور که راحت تر هستید، بازگو کنید. از حفظ گفتن به شما کمک میکند بخشهایی را که خوب یاد نگرفتهاید، تشخیص دهید و آنها را از نو بخوانید.
🔻 (م) مرور کردن
💎 وقتی تمام فصلها را خواندید، در فاصلههای مناسب، مطالب مطالعه شده را مرور کنید. 👈 مهمترین قسمت مطالعه که سبب ثبت اطلاعات در لایههای زیرین ذهن میشود و جلوی فراموشی را میگیرد، مرور کردن است.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
🔻 کاربردی ترین میانبرها در ویندوز :
🔻 کلیدهای Windows + Alt + R
🔺 رکورد کردن فیلم از دسکتاپ
🔻کلیدهای Windows + V
🔺 دسترسی به کلیپبورد
🔻 کلیدهای Windows + Shift +S
🔺 انتخاب بخشی از صفحه برای اسکرینشات
🔻 کلیدهای Windows + D
🔺 مخفی کردن تمام پنجره های ویندوز
🔻 کلیدهای Windows + H
🔺 قابلیت تبدیل ویس به متن
🔻 کلیدهای Windows + ,
🔺 مشاهده سریع دسکتاپ در هر صفحهای که باشید
🔻 کلیدهای Windows + .
🔺استفاده از ایموجی و اسمبل ها
🔻 کلیدهای Windows+X+U+U
🔺 خاموش شدن سریع ویندوز
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
1918.pdf
9.12M
📚 مهدی باوری در کودکان
✏️ نویسنده: ابراهیم عبداللهی
🇮🇷 ناشر: مرکز تخصصی مهدویت
⏳تاریخ نشر: ۱۳۹۸
📄 تعداد صفحات: ۲۱۸
📣 زبان: فارسی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
نظام مطالعه ماندگار-2.mp3
25M
🔰#نظام_مطالعه_ماندگار
🔸جلسه2
🎙#حجة_الاسلام_جوان
🔹فرآیند #مطالعه ماندگار
🔹تربیت #ذهن
🔹مراحل کار با #کتاب و آغاز مطالعه
🔹آشنایی شناسنامهای با کتاب
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
تاریخ اسلام از علی اکبر فیاض.pdf
12.88M
📚 تاریخ اسلام
✏️ نویسنده: علی اکبر فیاض
🇮🇷 ناشر: دانشگاه تهران
⏳تاریخ نشر: ۱۳۲۷ ه.ش
📄 تعداد صفحات: ۲۶۶
📣 زبان: فارسی
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
1_8693294879.pdf
24.2M
📚 خاطرات دردناک
✏️نویسنده: ناصر کاوه
🇮🇷 ناشر: نامشخص
⏳تاریخ نشر: ۱۴۰۲ ه.ش
📣 زبان: فارسی
📄 تعداد صفحه: ۵۰۲
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆
نهج_الفصاحه_پیامبر_اعظم_پاینده_اسکن.pdf
17.75M
📚 نهج الفصاحه
✏️نویسنده: ابوالقاسم پاینده
🇮🇷 ناشر: کانون طبع و نشر قرآن
⏳تاریخ نشر: نامشخص
📣 زبان: عربی و فارسی
📄 تعداد صفحه: ۹۰۹
🔆 توضیح: کتاب حاضر مجموعه ای از کلمات قصار و جملات کوتاه پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم بوده که از منابع شیعه و اهل سنت گردآوری شده است.
✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار
🆔 @pajohesh_s
👆👆👆👆👆