🌹چند حدیث مهم درباره ارزش و اهمیت تحقیق و #پژوهش ❤️پیامبر اعظم صلی الله علیه وآله وسلم « قیّدوا العلم بالکتاب » با نگارش، دانش را در بند خویش کشید. « تحف العقول، ص 36 » ❤️پیامبر اعظم صلی الله علیه وآله وسلم « تلاث تخرق الحجب و تنتهی الی ما بین یدی اللّه: صریر أقلام العلماء و وطی أقدامالمجاهدین و صوت مغازل المحصنات » سه بانگِ طنین انداز است که پرده ها را می درد و پژواک آن در نهایت به خدا می رسد: بانگ قلمهای دانشمندان، بانگ قدمهای مجاهدان و بانگ چرخ بافندگی زنان پاکدامن. « تفسیر نمونه، ج 24، ص 377 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « مَن أكثَرَ مُدارَسَةَ العِلمِ لَم يَنسَ ما عَلِمَ و استَفادَ ما لَم يَعلَم » هر كه بحث علمي بسيار كند ، آموخته هايش را از ياد نمي‏برد و آنچه را كه نمي‏داند ، فرا مي‏گيرد. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 8916 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « لافِقهَ لِمَن لايُديمُ الدَّرسَ » آن كه آموختن را استمرار نمي‏بخشد ، از درك دانش بي‏نصيب است. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 10552 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « فَضلُ فِكرٍ و تَفَهُّمٍ أنجَعُ مِن فَضلِ تَكرارٍ و دِراسَةٍ » بسيار انديشيدن و فهميدن ، سودمندتر است از تكرار بسيار و درس گرفتن. « غررالحكم و دررالكلم ، ح 6564 » ❤️امام امیرمؤمنان علیعلیه السلام « عَلَيكُم بِالدِّراياتِ لابِالرِّواياتِ » بر شما باد به فهميدن ، نه نقل كردن. « ميزان الحكمه ، ح 3355 » ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار کتاب المراقبات ویژه کسانی که دنبال تهذیب نفس هستند... ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار کتابخانه بیانات نامه ها و پیام های حضرت امام خمینی رحمه الله علیه با عنوان به سوی نور (صحيفه نور) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار اسوه های مبلغان ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💠چند نکته درباره #رساله_علمی 🔶️در رسالة علمي از نظر ساختار ظاهري و شكلي، بايد موارد ذيل رعايت شود: 1️⃣ روي جلد، نام عنوان، نام استاد راهنما و مشاور، نام نويسنده، تاريخ پايان‌ تدوين و سطح رساله نوشته شود؛ 2️⃣. فهرست مطالب در ابتدا قرار گيرد؛ 🔰 رسالة علمي بايد داراي مقدمه‌اي باشد شامل موارد زیر: 1️⃣تبيين مسئله (تعریف عنوان، تبارشناسی، تعریف مسئله، محدودسازی آن)؛ 2️⃣. بيان اهميت و ضرورت بحث؛ 3️⃣. ذكر سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي؛ 4️⃣. بیان پیشنیه مسئله و بيان پيشينة تحقيق و نقاط اشتراك و افتراق مورد نظر با كارهاي انجام‌ شده؛ 5️⃣. بیان فرضیه و پیش‌فرض‌ها؛ 6️⃣. بیان اهداف تحقیق؛ 7️⃣. توضیح روش تحقیق؛ 8️⃣ توجیه ساختار تحقیق؛ ✅. رساله بايد از بخش‌هاي منطقي يا فصل‌بندي متناسب با سؤال‌های فرعی ناشی از سؤال اصلی، برخوردار باشد و در پايان هر بخش و فصل،‌ حاصل بحث به صورت روشن بيان شود. بهتر است عناوین فصل‎ها را با سؤال‌های فرعی هماهنگ کنید؛ ✅ خاتمه رساله بايد به جمع‌بندي نهايي و نتيجه‌گيري رساله اختصاص يابد. این قسمت – اگر مفصل نباشد- به فصل اخیر ملحق می‌شود؛ ✅فهرست تفصيلي منابع و مآخذ بايد هم در پاورقي و هم در پايان رساله آورده شود. در پاورقي، نام كتاب، جلد و صفحه كافي است؛ اما در پايان رساله، خصوصيات منابع به طور كامل و به سبك رايج باید نوشته شود؛ ✅در نگارش رساله بايد قواعد دستوري (ادبيات) در حدّ لازم رعايت و حتّي‌الامكان ويرايش شود. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 🌹#نرم_افزار کتابخانه امام زمان علیه السلام (همراه با یوسف فاطمه) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹 #متن_کوتاه در تقویت روحیه #پژوهش 🌺چـه خـوش سـعـادتـند کـسـانـی کـه حـداقـل روزی یـک بـار دعـای ِ فـرج و سلامتی امام زمان علیه السلام را زمـزمه می کـنند .. 💠 بسم الله الرحمن الرحيم اِلـهي عَظُمَ الْبَلاءُ ، وَبَرِحَ الْخَفاءُ ، وَانْكَشَفَ الْغِطاءُ ، وَانْقَطَعَ الرَّجاءُ وَضاقَتِ الاْرْضُ ، وَمُنِعَتِ السَّماءُ واَنْتَ الْمُسْتَعانُ ، وَاِلَيْكَ الْمُشْتَكى ، وَعَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِي الشِّدَّةِ والرَّخاءِ ؛ اَللّـهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد ، اُولِي الاْمْرِ الَّذينَ فَرَضْتَ عَلَيْنا طاعَتَهُمْ ، وَعَرَّفْتَنا بِذلِكَ مَنْزِلَتَهُم فَفَرِّجْ عَنا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عاجِلاً قَريباً كَلَمْحِ الْبَصَرِ اَوْ هُوَ اَقْرَبُ ؛ يا مُحَمَّدُ يا عَلِيُّ يا عَلِيُّ يا مُحَمَّدُ اِكْفِياني فَاِنَّكُما كافِيانِ ، وَانْصُراني فَاِنَّكُما ناصِرانِ ؛ يا مَوْلانا يا صاحِبَ الزَّمانِ ؛ الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ ، اَدْرِكْني اَدْرِكْني اَدْرِكْني ، السّاعَةَ السّاعَةَ السّاعَةَ ، الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَل ؛ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ ، بِحَقِّ مُحَمَّد وَ الِهِ الطّاهِرینَ 🌹برای سلامتی محبوب اَللّـهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِه في هذِهِ السَّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَة وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْنا حَتّى تُسْكِنَهُ اَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طویلا . 🌹اللّهُمَّ اجْعَلْ عَواقِبَ امُورِنا خَیْراً ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

❓پرسش ❔آیا پیامبر اسلام شهید شدند یا به مرگ طبیعی از دنیا رفتند❓ 💠پاسخ؛ ❗️آنچه که از روایات شیعه و سنی بدست می آید آن است که پیامبر گرامی مسموم شده و از دنیا رفتند. 👌امام حسن علیه السلام فرمود: «هیچ یک از ما نمی باشد جز آنکه یا توسط شمشیر از دنیا می رود و یا توسط سم از دنیا می رود» 📚بحار الانوار ج27 ص217 📚کفایه الاثر ص227 👌امام رضا علیه السلام فرمود: «همه ما مقتول و شهید از دنیا می رویم» 📚الفقیه ج2 ص585 📚عیون الاخبار ج2 ص203 👌شیخ صدوق می نویسد: «اعتقاد شیعه آن است که پیامبر در خیبر مسموم شد و توسط همان سم به شهادت رسید» 📚اعتقادات ص109 👌شیخ مفید می نویسد: « پیامبر در روز 28 صفر در مدینه در حالی که مسموم شده بود از دنیا رفت» 📚المقنعه ص456 👌شیخ طوسی می نویسد: «پیامبر گرامی در حالی از دنیا رفت که مسموم شده بود» 📚التهذیب ج6 ص2 ❗️علامه حلی نیز همین مطلب را می نویسد 📚تحریر الاحکام ج2 ص118 👌امام صادق فرمود: «پیامبر در روز خیبر گوشت مسموم را خورد و زمان مرگش فرمود همان گوشت مسموم روز خیبر مرا از پای درآورد و هیچ پیامبر و جانشین پیامبری نیست مگر آنکه شهید میشود» 📚بصائر الدرجات ج1 ص503 👌وفرمود: «زن یهوی گوشت را مسموم ساخت و به خورد پیامبر داد و سبب فوت پیامبر شد» 📚همان مدرک ❗️شیخ کلینی و دیگران از علما نیز مسموم شدن پیامبر گرامی توسط سم زن یهودی را نقل می کنند 📚الکافی ج6 ص315 📚المحاسن ج2 ص470 📚وسائل الشیعه ج25 ص57 👌وفرمود: «گمان می کنید پیامبر به مرگ طبیعی از دنیا رفت یا کشته شد؟ ❗️پیامبر قبل از مرگ توسط آن دو نفر مسموم شد و از دنیا رفت» 📚تفسیر عیاشی ج1 ص200 👌علامه مجلسی می گوید محتمل است هر دو سم در شهادت پیامبر گرامی دخیل بوده است 📚بحار الانوار ج22 ص516 🔴مساله شهادت پیامبر گرامی در کتب اهل سنت نیز مورد اشاره قرار گرفته است. 🗯بخاری می نویسد: «عایشه می گوید:در روزهای پایانی حیات پیامبر به زور در دهان آن حضرت دوایی ریختیم،حضرت با اشاره به ما فهماند که به من دوا نخورانید، ما گفتیم این خودداری پیامبر به خاطر آن است که مریض از دوا بدش می آید ووقتی بهوش آمد فرمود:ایا من شمارا از این کار نهی نکردم؟اکنون به جز عباس که شاهد ماجرا نبوده باید جلوی چشمان من به دهان همه آنان که دراین خانه هستند از همان دوا ریخته شود» 📚صحیح بخاری،ج5 ص120 ح5382 ❔چرا عایشه حرف پیامبر را گوش نداد و به زور در حلق پیامبر گرامی دارو ریخت در حالی که خداوند اطاعت پیامبر را در هر حال لازم و واجب می داند 🔷حشر7 ❔چرا پیامبر از خوردن دوا خود داری کرد مگر پیامبر کودک بوده است که از دوا بدش بیاید❔ایا نعوذ بالله او درک نمی کرد که چه چیزی برایش مفید است و چه چیزی مضر❔ ❔چرا پیامبر دستور به قصاص داد که خودشان نیز از آن دوا بخورند❔ایا پیامبر بدون استحقاق دستور به مجازات می دهد ❗️حاکم در مستدرک می آورد: «به خدا سوگند پیامبر وابوبکر وحسن بن علی با سم و عمر عثمان، علی وحسین با شمشیر کشته شدند» 📚المستدرک علی الصحیحین،ج3 ص61 ح 4395 🗯بزرگان اهل سنت از ابن مسعود نقل کرده اند: «اگر 9 بار سوگند یاد کنم که پیامبر کشته شده است برایم بهتر است تا یک بار سوگند یاد کنم که او کشته نشده است زیرا خداوند اورا پیامبر وشهید قرار داده است» 📚مسند احمد،ج1 ص408 ح3873 📚طبقات الکبری،ج2 ص201 📚المصنف،ج5 ص269 ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹چرا به امام رضا (علیه السلام) غریب می‌گویند؟ 👈 لقب غریب الغرباء در ادعیه برای امام حسین (علیه السلام) نقل شده است(اقبال الاعمال، ج۳، ص۳۴۷) نه برای امام رضا (علیه السلام)؛ البته لقب غریب برای امام رضا (علیه السلام) توسط امام علی و امام صادق و خود امام رضا (علیه السلام) نقل شده است(کافی، ج4، ص147 و ج4، ص581) علت غربت امام رضا (علیه السلام) چیست؟ 1️⃣👈جدایی از خانواده و قبر پیامبر وشهادت در غربت: امام موقع خداحافظی گریه می کرد و خودش را غریب نامید واین غربت به زور توسط مامون انجام شد. 2️⃣👈دفن کنار هارون: یکی دیگر از دلایل غربت امام رضا ( علیه السلام ) دفن شدن او در کنار هارون الرشید است. مسلماً هیچ مؤمنی دوست ندارد در کنار قاتل پدر خود دفن شود. 3️⃣👈 انکار امامت حضرت توسط شیعیان و نمایندگان پدر بزرگوارش: وکلای امام کاظم (علیه السلام) امامت امام رضا (علیه السلام) را انکار کرده ،و به خاطر اینکه اموال را به صاحب اصلی ندهند، ادعا کردند که موسی بن جعفر ( علیه السلام ) زنده است و غایب شده و روزی برای برپا ساختن عدل به روی زمین باز خواهد گشت(کافی، ج۴، ص۱۴۷ و ج۴، ص۵۸۱) 4️⃣👈انکار امام جواد علیه‌السلام به عنوان فرزند حضرت:برخی از مردم و حتی نزدیکان امام گفتند: تو امام نیستی چون فرزند نداری،با اینکه امام،حضرت جواد علیه السلام را به عنوان جانشین معرفی کرده بود و جواد الائمه علیه السلام را به عنوان فرزند ایشان قبول نکردند و برخلاف میل امام، نسب شناسی آوردند و او تایید کرد و با این قضیه امام را گریاندند.( کافی، ج ۱، ص ۳۲۲) 5️⃣👈تحمیل ولایت عهدی بر امام رضا علیه‌السلام: بدون شک امام رضا علیه السلام، با خواست و اجبار مامون از مدینه خارج و به مرو آمد. (عیون ، ج ۲، ص ۲۱۷) و ولایت عهدی، بر امام تحمیل شد تا امام را دوستدار دنیا معرفی کند. 6️⃣👈 مامون ادعای محبت امام را میکرد و حتی ادعای شیعه بودن داشت و خودش امام را شهید کرد، ولی مردم با دیدن تظاهر و ریاکاری های مأمون فریفته رفتار او شده و گمان داشتند که امام در آسودگی بوده و به مرگ طبیعی از دنیا رفته است و مامون با ظاهرسازی در شهادت امام گریه میکرد. (عیون اخبار الرضا علیه السلام، ج 2، ص 241) ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💠چند نکته درباره #رساله_علمی 🔶️در رسالة علمي از نظر ساختار ظاهري و شكلي، بايد موارد ذيل رعايت شود: 1️⃣ روي جلد، نام عنوان، نام استاد راهنما و مشاور، نام نويسنده، تاريخ پايان‌ تدوين و سطح رساله نوشته شود؛ 2️⃣. فهرست مطالب در ابتدا قرار گيرد؛ 🔰 رسالة علمي بايد داراي مقدمه‌اي باشد شامل موارد زیر: 1️⃣تبيين مسئله (تعریف عنوان، تبارشناسی، تعریف مسئله، محدودسازی آن)؛ 2️⃣. بيان اهميت و ضرورت بحث؛ 3️⃣. ذكر سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي؛ 4️⃣. بیان پیشنیه مسئله و بيان پيشينة تحقيق و نقاط اشتراك و افتراق مورد نظر با كارهاي انجام‌ شده؛ 5️⃣. بیان فرضیه و پیش‌فرض‌ها؛ 6️⃣. بیان اهداف تحقیق؛ 7️⃣. توضیح روش تحقیق؛ 8️⃣ توجیه ساختار تحقیق؛ ✅. رساله بايد از بخش‌هاي منطقي يا فصل‌بندي متناسب با سؤال‌های فرعی ناشی از سؤال اصلی، برخوردار باشد و در پايان هر بخش و فصل،‌ حاصل بحث به صورت روشن بيان شود. بهتر است عناوین فصل‎ها را با سؤال‌های فرعی هماهنگ کنید؛ ✅ خاتمه رساله بايد به جمع‌بندي نهايي و نتيجه‌گيري رساله اختصاص يابد. این قسمت – اگر مفصل نباشد- به فصل اخیر ملحق می‌شود؛ ✅فهرست تفصيلي منابع و مآخذ بايد هم در پاورقي و هم در پايان رساله آورده شود. در پاورقي، نام كتاب، جلد و صفحه كافي است؛ اما در پايان رساله، خصوصيات منابع به طور كامل و به سبك رايج باید نوشته شود؛ ✅در نگارش رساله بايد قواعد دستوري (ادبيات) در حدّ لازم رعايت و حتّي‌الامكان ويرايش شود. ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💠#معرفی‌سامانه‌پژوهشی 🔰#متن‌کاوی 🔶مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور در بیش از بیست سال فعالیت خود، تاکنون توانسته است با رقومی نمودن منابع مکتوب، حجم عظیمی از دادگان متنی را فراهم آورد. در مرحله بعد، به فرآوری و غنی سازی متون پرداخت و سپس با به کارگيری فناوری هاي رايانه ای از قبيل: واسط کاربری مطلوب، جستجوی سريع و ديگر قابليت های لازم، محيط پژوهشی مناسبی را در ارائه محتوای اين متون به گونه ای کارآمد ايجاد نمود و در اين مسير، به توسعه اين امکانات می انديشد. 🔅گروه پردازش هوشمند به عنوان یکی از گروه‌های مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور توانسته است در سامانه متن کاوی خدمات پژوهشی بسیار خوب را برای پژوهشگران آماده استفاده و بهره‌برداری نماید ❇️خدماتی چون ۱.خلاصه ساز ۲.تبدیل تصویر به متن ۳.تحلیل صرفی و نحوی قرآن ۴.مشابه یاب احادیث ۵.اعراب گذاری ۶.برچسب گذاری صرفی زبان فارسی ۷.آیات مرتبط 💠آدرس سامانه http://ai.inoor.ir ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💢 آقایان داریم خداحافظی می کنیم ای بسا خبر به شما برسد، حسن زاده مسافرت کرد... 👌👌👌نتیجه تحقیقات و مطالعات درست، نگاه ویژه به دنیا و آخرت داشتن است... #علامه_حسن_زاده_آملی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆