#گزارش_ویدئویی 💠 نخستین نشست از سلسله‌نشست‌های رابطه علم و دین با عنوان «دین کیلو چنده؟» به همت انجمن علمی علوم قرآن و حدیث و کانون قرآن و عترت دانشگاه اصفهان 🔷با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین رضائیان، عضو مجمع عالی حکمت و کارشناس برنامه تلویزیونی «بدون توقف» ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄ 🔸@qranhadisesf 🔸@kanon_Quran_ui

🔰تیم «باغچه» مستقر در واحد نوآوری علوم انسانی، با همکاری معاونت فرهنگی دانشکده الهیات و معارف اهل‌البیت(ع) و انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشگاه اصفهان برگزار می‌کند: ____ 📌حدیث جان مگو با نقش دیوار کارگاه «مهارت گوش‌کردن فعال» براساس آموزه‌های اسلام و روان‌شناسی‌ ____ 👤هاجر بنائی، دکتری علوم قرآن و حدیث و مدرس دانشگاه و پژوهشگر 👤پریسا مؤید، دانشجوی مقطع دکتری مشاورۀ دانشگاه اصفهان، مشاور خانواده و پیش‌از ازدواج ____ ویژۀ‌ دانشجویان و دانش‌آموختگان علوم اسلامی ____ 🟢چیستی و عوامل و موانع گوش‌کردن فعال 🟡تمرین عملی گوش‌کردن فعال ____ 📜اعطای گواهی معتبر ____ 📆 چهارشنبه، ۲۸آذر۱۴۰۳ ⏰ ۱۰ تا ۱۱:۵۰ 🏢 دانشکدۀ ادبیات، تالار دکتر ربانی ____ ❗️یه نکتهٔ مهم هدف کارگاه مهارت #گوش‌_کردن_فعال که بستهٔ کاملی براساس آموزه‌های اسلام و روان‌شناسیه، «آموختن مهارتی لازم و کاربردی برای زندگیه»، نه ارائهٔ علمی دانشگاهی، مثل همهٔ وبینارهای علمی میان‌رشته‌ای. ____ نام‌نویسی ازطریق @baghcheadmin ____ #کیفیت_زندگی_رو_بهبود_ببخش ____ 🔰@baghche1403 🔰@qranhadisesf 🔰@i_c_u_03 🔰@Theologicalui

🔻ناگفته‌های پژوهشی در رشته‌های الهیات🔺 ویژه اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی جلسه اول: 🔸 استاد احد فرامرز قراملکی: - استاد تمام رشته فلسفه دانشگاه تهران - رئیس بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی - معاون پژوهش دانشگاه تهران - بنیان گذار انجمن اخلاق کاربردی ایران - سردبیر فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشنامه اخلاق - مدیر پژوهشی برتر کشور در سال ۱۳۹۰ - نویسنده بیش از ۲۰۰ مقاله پژوهشی به زبان های فارسی، انگلیسی و عربی و تالیف بیش از ۴۰ عنوان کتاب - پژوهشگر نمونه دانشگاه تهران، دارای نشان درجه ۱و۲ - مدیر پژوهشی برتر دانشگاه ها و موسسات - و ... ⏳ یکشنبه ۲۵ آذر ماه ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۱۹ 📲 در بستر فضای مجازی 🆔https://adobe.mazaheb.ac.ir/feqh ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄ https://t.me/Elahiat_Etehadieh @qranhadisesf

رزومه کامل استاد احد فرامرز قراملکی ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄ 🔰@qranhadisesf

لینک جایگزین جلسه استاد قراملکی

🌿🌿 ✨سخن، حتی اگر رسا باشد، با بدشنیدن و خوب‌گفتن، سودی از آن حاصل نمی‌شود. 🌿🌿 یادگرفتن مهارت #گوش‌_کردن_فعال چه ضرورتی داره؟🧐 یادنگرفتن این مهارت چه عواقبی برای ما به دنبال داره؟!🤨 #گوش‌_کردن_فعال مگه همون «شنیدن» نیست؟!🙄 من برای اینکه فعالانه گوش بدم، چی‌کار باید بکنم؟!🤔🤔 ____ 🎙 هاجر بنائی، بنیانگذار و مدرس تیم «باغچه» ____ ❗️ می‌تونی با سرعت ۱.۵ به این کلیپ گوش جان بسپاری. ____ نام‌نویسی ازطریق @baghcheadmin ____ #ارتباط_مؤثر #روابط_دل‌نشین #کیفیت_زندگی‌ت_رو_بهبود_ببخش ____ 🔰@baghche1403 🔰@qranhadisesf 🔰@i_c_u_03 🔰@Theologicalu

اول، با تعریف #گوش_کردن_فعال آشنا بشیم تا در ادامه هم چند تا #موانع اون رو با هم بررسی کنیم. اون موقعه که می‌فهمیم، ما اون روز تا حالا اصلاً گوش نمی‌دادیم به مخاطبمون.🥴😱 سالومه و سیلوی در کتاب گوش شنوا، می‌گن👇🏻 «شنیدن، یعنی شنیدن آنچه می‌گوید، شنیدن لبخند، نگاه، حرکات، تنفس، رفتار، دردها، انرژی و...؛ هرچند که با اشاره‌های ناچیزی بیان شود، مانند حالت نگاه، لحظه‌ای تنفس عمیق، حرکت به‌سوی دیگری، سکوتی که دعوت می‌کند فراتر رویم.» #ارتباط_مؤثر #روابط_دل‌نشین ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄ 🔰@qranhadisesf 🔰@baghche1403