📚 چهارمین جایزه کتاب قرآنی سال دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم 🌏 در سطح بین الملل و داخل؛ ویژه حوزویان و دانشگاهیان ✅ شرایط شرکت در فراخوان 👇👇👇👇 1️⃣ کتابهای ارسالی، برای اولین بار در ابتدای سال 1401 تا پایان مهر ماه 1402 به چاپ رسیده باشد؛ 2️⃣ آثار بایستی دارای مجوز اعلام وصول از اداره ارشاد اسلامی باشد؛ 3️⃣ آثاری پذیرفته می‌شود که در زمینه مطالعات تفسیر تطبیقی، علوم قرآنی و علوم انسانی قرآن بنیان و مرتبط با حوزه دین پژوهی تألیف، تدوین، تصحیح و تحقیق یا ترجمه شده باشد؛ 4️⃣ ارسال اصل آثار به دبیرخانه جشنواره الزامی بوده و پس از ارزیابی بازگردانده نخواهد شد. ✳️ اختتامیه و تقدیر از برگزیدگان در هفته پژوهش، آذر ماه 1402 برگزار می شود. 🔰محورهای فراخوان 🔰 👇👇👇👇 ✅ مطالعات تفسیر تطبیقی قرآن کریم؛ ✅ مطالعات علوم انسانی قرآن بنیان؛ ✅ مطالعات ادبی و زبان شناختی قرآن کریم؛ ✅ مطالعات شبهه شناسی و تاویلات قرآنی؛ ✅ مطالعات نظام سازی قرآنی،‌حکمرانی اسلامی و آینده پژوهی. ⏳مهلت ارسال مدارک تا اول آذرماه 1402 🌐 ثبت نام به آدرس : https://survey.porsline.ir/s/mHbhDYr 🙎‍♂️ تلفن تماس مدیر انتشارات دانشگاه : 02537604070 ، داخلی 355 ارتباط از طریق ایتا : 09183539447

نشست تخصصی *بررسی نحوه مشارکت و هم افزایی برای تحقق سند توسعه وقف قرآنی کشور* از سلسله نشست های علمی رسانه ای هفته وقف با حضور: *حجت الاسلام دکتر خسرو پناه* دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی کشور *حجت الاسلام دکتر خاموشی* رییس سازمان اوقاف و امور خیریه و رییس ستادهای عالی مسابقات و حفظ قرآن کریم کشور *دکتر علیرضا معاف* معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی *دکتر اصغر باقرزاده* معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش زمان: *یکشنبه 16مهر، ساعت: ۹- ۱۲* مکان: *ساختمان مهر سازمان اوقاف، طبقه ۶* 📡 با امکان دنبال شدن از طریق #پخش_زنده آپارات و #استریم شبکه های اجتماعی راسخون https://rasekhoon.net/news/show/1630924 💠پرتال فرهنگی راسخون 🆔 @rasekhoon_online ┄┅═✧❀💠❀✧═┅┄

کمیسیون قرآن و علوم انسانی برگزار می کند. بیستمین نشست علمی با موضوع: ✅ تفسیر موضوعی صدر، به مثابه روش استخراج نظریه­های علوم انسانی قرآنی ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر علیرضا محمدی فرد زمان: 1402/07/16 ساعت: ۱۰.30 تا ۱۲ مکان: جامعة المصطفی حضور مجازی از طریق لینک: Meet.quran.ac.ir/res شرکت برای عموم فرهیختگان و علاقمندان آزاد است.

هجدهمین نشست تخصصی استادان ، قاریان وحافظان ممتاز قرآن کریم ✅ فراخوان مقاله، طرح و ایده 👈 موضوع نشست : (( اثر گذاری تلاوت بر مخاطب )) محورها: محور اول: مؤلفه‌های اثرگذاری ۱- جایگاه ترجمه و تفسیر در تلاوت تأثیرگذار ۲- نقش قرائات مختلف (نافع، حمزه و …) در تلاوت اثربخش ۳- شناخت محدوده مطلوب صدا و ارتباط آن با تلاوت اثرگذار ۴- جایگاه لحن بیانی در تلاوت تأثیرگذار ۵- نقش قطع و وصل عبارات قرآنی در تلاوت اثر بخش ۶- تکرار فرازهای تلاوت و نقش آن در تلاوت اثرگذار ۷- مخاطب شناسی(ذائقه، نیاز و سایر اقتضائات) و ارتباط آن با اثربخشی تلاوت محور دوم: مقتضیات اجرایی اثرگذاری ۸- نقش صدا و سیما در تأثیرگذاری تلاوت بر مردم ۹- جایگاه مساجد، محافل عمومی و مسابقات در اثرگذاری تلاوت ۱۰- نقش فضای مجازی در تأثیرگذاری تلاوت بر مخاطب ۱۱- وظایف مراکز و نهادهای مسئول در فراهم کردن زمینه ارائه تلاوت‌های اثرگذار محور سوم: میزگردهای تخصصی میزگرد اول ـ وظایف قاریان قرآن (در عرصه‌های اخلاق، اجتماع، فرهنگ، سیاست و …) در سطوح ملّی و بین‌المللی میزگرد دوم ـ نقد و بررسی برنامه تلویزیونی «محفل» (پخش شده از شبکه سه سیما) دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

راهنمای نگارش مقالات

فرم ایده / طرح

کمیسیون قرآن و علوم انسانی برگزار می کند. بیستمین نشست علمی با موضوع: ✅ آسیب شناسی سرفصل دروس علوم اسلامی قرآن بنیان باتاکید درس تفسیر موضوعی ارائه دهنده: دکتر احدداوری چلقایی زمان: 1402/07/17 ساعت: ۱3.30 تا ۱5 مکان: دانشکده علوم قرآنی مراغه حضور مجازی از طریق لینک: Meet.quran.ac.ir/res شرکت برای عموم فرهیختگان و علاقمندان آزاد است.

قم را شرف مدینه دادی ، روزی که به قم قدم نهادی سالروز ورود کریمه اهل بیت، حضرت معصومه سلام الله علیها به شهر قم گرامی باد. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

دکتر مهدی داوری: نگاه و استقبال جامعه به رشته های علوم قرآنی همواره مثبت و در حال افزایش است دکتر مهدی داوری معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با ارائه گزارشی از روند اجرای برنامه ها و طرح های آموزشی ، از تمامی زحمات مسئولان و اساتید این دانشگاه قدردانی کرد. #معاونت_آموزشی_تحصیلات_تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

وی در ابتدا درخصوص نحوه برگزاری کلاس ها در ترم قبل، گفت: سال گذشته، کلاس ها طبق جدول زمانبندی در تقویم آموزشی برگزار شد. همه مقدمات و پیش نیازها فراهم شده بود و زیرساخت ها آماده بود. دانشجویان و اساتید نیز با شور و اشتتیاق پس از حدود دو سال برگزاری غیرحضوری کلاس ها، به صورت حضوری به تحصیل و یادگیری معارف ناب قرآن کریم پرداختند و به طور کلی، یک سال آموزشی بسیار خوب بدون دغدغه و مشکل خاصی را پشت سر گذاشتیم. وی در ادامه با اشاره به پذیرش متقاضیان برای سال تحصیلی جدید، گفت: اتفاق خوبی که امسال در پذیرش دانشجویان داشتیم، بالا رفتن ضریب ریزش دانشگاه از 2/1 به 2 با همکاری و تایید سازمان سنجش آموزش کشور بود به این معنی که امسال دوبرابر ظرفیت ، دانشجو به ما معرفی خواهد شد. داوری افزود: ظرفیت پذیرش در مقطع کارشناسی ارشد 262 نفر برای 14 دانشکده اعلام شده بود که با توجه به افزایش ضریب ریزش، این تعداد به 435 نفر رسید . در مقطع کارشناسی نیز نتایج آزمون سراسری هنوز اعلام نشده اما پیشبینی ما این است که در این مقطع نیز بتوانیم تعداد بیشتری نسبت به ظرفیت اعلامی دانشجو جذب کنیم. همچنین در این مقطع، در دانشکده هایی که قبلاً ظرفیت پذیرش دانشجوی پسر نداشتیم، با گفت و گو و تعاملاتی که با وزارت علوم انجام دادیم، امسال در تمامی دانشکده ها علاوه بر پذیرش دانشجویان دختر، دانشجویان پسر نیز می توانند جهت تحصیل در تمامی دانشکده ها اقدام نمایند. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم افزود: همچنین امسال مجوز پذیرش 160 نفر از متقاضیان از میان طلاب گرامی را از دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم دریافت کردیم. امسال پذیرش طلاب در مقطع کارشناسی ارشد در دوازده دانشکده خواهیم داشت که این عزیزان نیز پس از برگزاری آزمون اختصاصی و قبولی در آن می توانند جهت ثبت نام و تحصیل اقدام نمایند. وی در ادامه با اشاره به زیرساخت های آموزشی در دانشگاه، اظهار کرد: خوشبختانه فضای آموزشی در دانشکده های علوم قرآنی به گونه ای طراحی شده که ظرفیت پذیرش دانشجو در این دانشگاه چه از لحاظ فضای آموزشی همچون کلاس ها ، اتاق سایت، کتابخانه ها و ... و چه از لحاظ امکانات رفاهی مثل خوابگاه، تغذیه و ... بسیار بالابوده و از لحاظ امکانات رفاهی و آموزشی آمادگی داریم وازین بابت مشکلی نداریم. داوری در خصوص تعداد و نحوه عملکرد اساتید در این دانشگاه اظهار کرد: در مجموع دانشکده ها در حال حاضر 80 عضو هیأت علمی مشغول انجام فعالیت های علمی، آموزشی و پژوهشی هستند که از این تعداد، 15 استاد در مرتبه دانشیاری هستند. وی افزود: همچنین علاوه بر این، در حال حاضر با بیش از 450 نفر از اساتید و پژوهشگران حوزه علوم و معارف قرآن کریم نیز به عنوان استادان مدعو در حال همکاری هستیم. برای انتخاب استادان مدعو نیز گروه های آموزشی در دانشکده ها با رصد کامل افراد با سابقه در این حوزه و پس از بررسی سوابق و فعالیت های علمی و پژوهشی و همچنین سوابق تحصیلی و ... این افراد؛ اسامی و رزومه نفرات مورد تایید خود را به معاونت آموزشی در سازمان مرکزی ارسال کرده و پس از انجام مراحل نهایی ، استادان مدعو جهت تدریس به دانشکده ها معرفی می گردند. داوری همچنین از رصد و نظارت کلیه استادان در طول ترم تحصیلی خبر داد و بیان کرد: نظارت بر کار استادان تا پایان ترم از سوی گروه های آموزشی در دانشکده ها انجام می گردد و عملکرد استادان همواره طی مراحل مختلفی همچون ارزیابی مدیران گروه و مسئولان دانشکده، ارزیابی دانشجویان، ارزیابی دیگر استادان و ... بررسی میگردد و ادامه همکاری با این عزیزان منوط به تایید در تمامی این ارزیابی ها است. وی همچنین گفت: برخی از اساتید نیز به جهت استفاده از ظرفیت فارغ التحصیلان دانشگاه، پس از انجام مراحل مختلف نظارت و ارزیابی و همچنین دوره های مخصوص،از میان فارغ التحصیلان مقطع دکتری دانشگاه انتخاب می گردند. مهدی داوری ادامه داد: در زمینه استفاده از ظرفیت فارغ التحصیلان ، باید گفت ما همواره با ارتباط از کانال های تخصصی و علمی، فارغ التحصیلانی که پس از پایان تحصیلات مشغول فعالیت های علمی و پژوهشی هستند را رصد کرده و پس از انجام ارزیابی ها و مذاکرات نهایی با آنان در زمینه های مختلف همکاری می کنیم . در حال حاضر تعداد زیادی از اساتید هیأت علمی، روسای دانشکده ها، اساتید مدعو و همچنین کارکنان این دانشگاه از فارغ التحصیلان دوره های قبل دانشگاه می باشند. وی گفت: عزیزان فارغ التحصیلی که شرایط تدریس در دانشکده های علوم قرآنی را داشته باشند، می توانند به مدیران آموزشی در دانشکده ها مراجعه کرده و روزومه فعالیت های خود را جهت انجام مراحل مصاحبه و ارزیابی به دانشکده تحویل دهند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در ادامه با اشاره به مقاطع و رشته های تحصیلی در این مجموعه، اظهار کرد: امسال پس از پیگیری های انجام شده توانستیم پس از وقفه چندساله، مقطع دکتری را با ظرفیت حدودی 10 نفر برای دانشکده علوم قرآنی قم دریافت کنیم و در حال پیگیری هستیم که بتوانیم علاوه بر قم در شهرهای تهران و مشهد نیز مقطع دکتری را فعال نماییم که البته تحقق این امر منوط به ارتقاء رتبه برخی از استادان به مرحله استادتمامی می باشد. وی افزود: درخصوص افزایش عناوین رشته ها نیز به جدیت پیگیر این موضوع هستیم و مصوبه هیأت امنا برای افزایش رشته را نیز دریافت کرده ایم. در حال حاضر پیگیر تایید رشته های : معارف اسلامی و علوم تربیتی برای دانشکده های مشهد و قم، معارف اسلامی و مدیریت برای دانشکده اصفهان، معارف اسلامی و روانشناسی برای دانشکده تهران و معارف اسلامی و حقوق برای دانشکده کرمانشاه هستیم. داوری با تأکید بر کیفی سازی آموزش در دانشگاه، اظهار کرد: کیفی سازی شعار اصلی ماست و به شدت نسبت به آن تأکید داریم. در جلسات با مدیران گروه و معاونان آموزشی و روسای دانشکده ها، همواره بر این موضوع تأکید داریم که همه بخش های دانشگاه از مسئولان تا استادان و دانشجویان باید در زمینه ارتقاء سطح آموزشی و علمی دانشگاه تلاش کنند. بخشی از تحقق این امر، مربوط به انتخاب اساتید، نظارت و ارزیابی، آماده سازی محیط مناسب تحصیلی و امکانات رفاهی و آموزشی است اما بخش عمده آن مربوط به همان تلاش و کوشش استادان و دانشجویان در جهت ارتقا سطح کیفی آموزشی و بهبود فرایند یادگیری است وی بر کاربردی سازی آموزش ها تأکید کرد و گفت: برای کیفیت آموزشی همه باید دست به دست هم بدهند و در حین فرایند آموزش، اتفاق مبارک کاربردی سازی رخ دهد. به این صورت که دانشجویان باید این آموزش ها را طوری فرا بگیرند که در آینده بتوانند از آموزه های خود استفاده کرده و آن را به دیگران منتقل کرد. دکتر داوری نگاه و اقبال جامعه به رشته های قرآنی را نگاهی مثبت و رو به افزایش عنوان کرد و گفت: با بررسی میزان و درصد پذیرش دانشجویان ما و مقایسه آن با دیگر دانشگاه های کشور به راحتی می توان فهمید که اقبال جوانان و خانواده ها جهت فراگیری علوم قرآنی در جامعه رو به افزایش است. متاسفانه در چند سال اخیر در خصوص اشتغال فارغ التحصیلان رشته های معارفی و قرآنی همواره مباحث منفی مطرح می شد که علاقه مندان تحصیل و فعالیت در این حوزه را نگران میکرد، اما با آخرین آمار درصد اشتغالی که از سوی وزارت علوم منتشر شد، مشخص شد تقاضای همکاری و فضای کار برای فارغ التحصیلان و فعالان قرآنی در کشور از بسیاری از فارغ التحصیلان سایر رشته ها بیشتر است. دانشگاه ما در آخرین آمار منتشر شده رتبه پنجم در مقطع کارشناسی ارشد و رتبه دوازدهم در مقطع کارشناسی را در درصد اشتغال فارغ التحصیلان از میان دانشگاه های کشور کسب کرد. وی با اشاره به رتبه ها و افتخارآفرینی دانشجویان این دانشگاه در المپیادها، جشنواره ها و همایش های مختلف گفت: دانشجویان ما همواره از متخصصان و نخبه های علوم قرآنی در کشور هستند، به طوری که ما هرسال در المپیاد علمی قرآنی کشور جزء برترین های رشته الهیات و معارف اسلامی هستیم. امسال نیز در بیست و هشتمین دوره این المپیاد، 7 نفر از نمایندگان دانشگاه در میان 15 رتبه برتر گروه الهیات و معارف اسلامی قرار گرفتند و رتبه اول و مدال طلای این رشته و همچنین رتبه سوم و مدال برنز را نیز از دانشجویان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم کسب نمودند. رتبه های علمی دانشجویان و اساتید در همایش ها و جشنواره های مختلف پژوهشی و فرهنگی و قرآنی نیز همواره موجب افتخار این مجموعه بزرگ قرآنی است. وی در پایان درخصوص برگزاری کلاس های غیرحضوری و آنلاین گفت: تمامی مقدمات برگزاری کلاس های غیرحضوری در دانشگاه فراهم شده است به طوری که در ایام بیماری کرونا ، کلیه کلاس ها با دستور وزارت علوم، به صورت غیرحضوری برگزار شد، اما برای تأسیس و راه اندازی دانشکده مجازی پیگیر دریافت مجوز از وزات علوم هستیم ودر صورت تایید وزارت قطعا دانشکده مجازی دانشگاه فعالیت خود را آغاز خواهد کرد.