eitaa logo
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
3.1هزار دنبال‌کننده
4.6هزار عکس
283 ویدیو
131 فایل
www.quran.ac.ir قم، بلوار 15 خرداد، جنب امامزاده احمد علیه السلام، خیابان شهید میثمی، سازمان مرکزی دانشگاه تلفن: 02537604070 ارتباط با روابط عمومی دانشگاه @quran_un @quranac
مشاهده در ایتا
دانلود
دیدار رئیس دانشکده علوم قرآنی تهران با مسئولان مرکز دائره المعارف بزرگ اسلامی برای دیدن متن خبر در پایگاه قرآنی ایحا اینجا کلیک کنید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
‼️ کرسی علمی – ترویجی عنوان: «مبانی تفسیری مفسران اصفهان» ارائه دهنده: سرکار خانم احترام سادات موسوی زاده، طلبه سطح 4 گرایش تفسیر تطبیقی ناقدان: دکتر محسن خوشفر حجت الاسلام دکتر سید کریم خوب بین خوش نظر دبیر علمی جلسه: سرکار خانم وجیهه شکرانی پور زمان : شنبه 28 خردادماه 1401 ساعت 17:30 لینک ورود به جلسه : meet.quran.ac.ir/res
ثبت نام چهل و پنجمین دوره مسابقات قرآن کریم جمهوری اسلامی ایران جهت ثبت نام به آدرس زیر مراجعه فرمایید: www.quraniran.ir اداره اوقاف و امور خیریه استان قم
برگزاري سومين جشنواره غدير: ويژه دانشگاه علوم و معارف قرآن كريم
dasturnameh.pdf
3.54M
دستورالعمل برگزاري سومين جشنواره غدير
آموزش دوره های عرفان نظری و عملی در تهران برای دیدن متن خبر در پایگاه قرآنی ایحا اینجا کلیک کنید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
پذیرش مقاله علمی پژوهشی عضو هیأت علمی دانشکده علوم قرآنی قم در نشریه شیعه پژوهی برای دیدن متن خبر در پایگاه قرآنی ایحا اینجا کلیک کنید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
برگزاری دومین جلسه شورای آموزش عالی خوی در دانشکده علوم قرآنی شهرستان برای دیدن متن خبر در پایگاه قرآنی ایحا اینجا کلیک کنید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir