#مشاوره #پرسش_۲۱ #کلاسداری #حفظ_کودک_و_نوجوان سلام. میخاستم ازتون بپرسم که یه مربی کودک و نوجوان چطور باید با اونا رفتار کنه که حفظ رو به خوبی انجام بدن.وهمچنین برای تشویق وتنبیه از چه روشی باید استفاده کرد. ممنون اگر پاسخگو باشید. 🌷🌷🌷🌷🌷 سلام و درود پاسخ سؤال شما به اندازه یک دوره کلاسداری مفصل و طولانی است اما در حد پاسخگویی در این مجال کم فقط مختصرا چند نکته را عرض میکنم: جان مطلب در کلاسداری کودک همان است که حضرت رسول اکرم_صلوات الله علیه و آله_ فرموده اند: 🌷مَن كانَ عِندَهُ صَبِيٌّ فَليَتَصابَّ لَهُ هر كس كودكى دارد ، بايد با او كودكانه رفتار كند .🌷 چون که با کودک سر و کارت فتاد پس زبان کودکی باید گشاد پس کلاس کودک و نوجوان هریک باید متناسب با ویژگی های خودشان اداره شود. از جمله باید: 👈 از جلوه های بصری در آموزش استفاده شود. کودکان زیبایی های بصری را بسیار دوست دارند و جذب میشوند. 👈 کلاس سرشار از حرکت، نشاط و جذابیت باشد. از نوع پوشش استاد تا بیان او از شیوه های مورد استفاده در آموزش تا فضای فیزیکی کلاس و... 👈 آموزش و تکالیف فقط تا اندازه ای باشد که شاگردان علاقه و نشاط برای یادگیری دارند. اجبار و اکراه بر حفظ قرآن ممنوع! 👈 رابطه عاطفی استاد با شاگردان بسیار قوی باشد. 👈 در کلاس حفظِ این رده های سنی، بیشتر کارِ حفظ در کلاس و تحت نظر مربی انجام شود. 👈 مفاهیم در حد فهم و نیاز این گروه سنی و به صورت ارائه تصویر کلی از آیات و ترجمه عبارات منتخب ارائه و خواسته شود. 👈 مربی تکالیف متربیان را منطقی و قابل اجرا تعیین کند و بعد مجدانه انجام آن ها از سوی شاگردانش را پیگیری کند. 👈 مربی با والدین شاگردانش تعامل سازنده داشته باشد. جلسات منظم و ارتباط مستمر و پویا با خانواده قرآن آموزان، به هردو گروه کمک قابل توجهی میکند برای همراهی صحیح قرآن آموزان در مسیرحفظ قرآن. 👈 از بازی، مسابقه، کارهای گروهی و وسایل کمک آموزشی متنوع و جذاب در آموزش استفاده شود. 👈 و... 🌷🌷🌷 در خصوص تشویق و تنبیه این چند نکته اساسی است: 1⃣ حفظ قرآن کریم ذاتا یک عمل مستحب است پس بر اساس آموزه های اهل بیت_علیهم السلام_ اجبار و اکراه در آن راه ندارد. پس در کلاس حفظ تنبیه به معنای عرفی آن نداریم. 2⃣ برای شاگردی که با استادش رابطه عمیق و صحیح عاطفی دارد عدم تشویق، خودش بهترین تنبیه است. همین که شاگرد بداند استادش برخلاف همیشه امروز از عملکرد او راضی نبوده برای تنبه او کافیست. تنبیه -همانطور که از نامش پیداست- باید موجب شود شاگرد به خودش بیاید و متوجه اشتباه گذشته شود تا آن را جبران کند. نه آن که موجب آسیب روحی یا جسمی به او شود. ☝️مهمتر از آن که شاگردان ما «حافظ قرآن» شوند این است که «عاشق قرآن» شوند. پس ما حق نداریم با عملکردمان موجب جدایی و نفرت آن ها از کتاب هدایت خالق مهربانشان شویم. 3⃣ تشویق باید به جا و متناسب با عملکرد شاگردان باشد و احساس رضایت خاطر در آن ها ایجاد کند. 4⃣ تشویق ها رشوه ای نباشد و شاگردان را به گونه ای عادت ندهیم که وظایفشان را فقط در قبال تشویق و جایزه انجام دهند و اگر تشویق نشوند میلی به انجام تکلیف نداشته باشند. 5⃣ تشویق=جایزه نیست. در شیوه های تشویق خلاق باشید. از تشویق های معنوی بهره ببرید که گاهی تأثیرشان از هزار جایزه بیشتر است. شاگردان را جایزه محور و با رشوه حافظ نکنید. 6⃣ تشویق های لفظی از صمیم قلب، واقعی و حقیقتا نشان دهنده رضایت و شادی درونی شما از عملکرد شاگرد باشد تا در او ایجاد شوق برای ادامه مسیر کند. 🌸هر سخن کز دل برآید لاجرم بر دل نشیند🌸 7⃣ و... این ها فقط مشتی از خروار بایدها و نباید ها در مهارت کلاسداری کودک و نوجوان بود که در این مجال گنجید. با مطالعه و تمرین و تجربه، این مهارت را در خود تقویت کنید. 🌻در سایه قرآن سعادتمند و پیروز باشید🌻 @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #صوت_و_لحن #جلسه48 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی48 نمونه سرود های انقلابی 🌷🌷به لاله ی در خون خفته🌷🌷 🌷🌷شهید دست از جان شسته🌷🌷 @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 60 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه شصت #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه شصت #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🌹امیرالمؤمنین عليه السلام 🔺اِحذَرْ مَن يُطرِيكَ بما لَيسَ فيكَ فيُوشَكَ أن تَنهَتِكَ بما لَيسَ فيكَ. 🔰از كسى كه تو را بى جهت مدح و ستايش مى كند، پرهيز كن؛ زيرا زود باشد كه بى جهت نيز (توسط او)بى حرمت و آبرو شوى. 📙تنبيه الخواطر : 2/17 @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 10 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 🌹# مائده_آیه_97 《جَعَلَ اللهُ الْکَعبةَ الْبَیتَ الْحرامَ قِیاماً لِّلنّاسِ وَ الشَّهرَ الحَرامَ وَ الْهَديَ وَ الْقَلائِدَ ذلِکَ لِتَعلَموُا أِنَّ اللهَ یَعلَمُ مَا فِي السَّماواتِ وَ مَا فِي الأرضِ وَ أَنَّ اللهَ بِکُلِّ شَیْءٍ عَلیمٌ》(96) 🌷 " خدا کعبه را خانه احرام قرار داد برای نگهبانی مردم و نیز ماه حرام را حرمت داد(برای آسایش از جنگ و ترک کارزار) و نیز هدی و قلائد را قرار داد تا بدانید که خدا به هر چه در آسمان و زمین است آگاه است و خدا به همه چیز داناست. " @mqurani

#فِرُّوا_الی_الحسین [ به وقت دلتنگی ] #باهم_گوش_کنیم #ابی_عبدالله♥ #اے_نگاهٺ_دلگشاتر_از_بهشٺ #دلتنگ_حرم🌸 راست میگویند در عمق غصه‌ها ففروا الی الحسین...♥️🍃 @mqurani

#والدین_قرآنی مادر اخم می کند😡وپدر لبخند می زند😊 این فرمانده دستور حمله می دهد و آن یکی دستور عقب نشینی بااین وضعیت طفل معصوم هیچوقت نمی فهمد چه کاری خوب است و چه کاری بد این تعارض سم مهلکی برای شخصیت کودک است @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی شما بدانید✅ به پدر و مادر ها نیز بیاموزید👌 ارتباط چشمی برقرار کردن کمک شایانی به رشد مغز کودک خود می کند. احساس، نخستین چیزی است که کودک به واسطه آن با دیگران ارتباط برقرار می کند. نوزادان از سه یا چهار ماهگی حالت های مختلف چهره والدین خود را تشخیص می دهند. توانایی تشخیص حالت های مختلف چهره اطرافیان، شالوده مهارت های ارتباطی غیر کلامی است. این مهارت کودک را برای کارگروهی بهتر، کمتر مبارزه کردن و ایجاد ارتباطات طولانی تر همچون بزرگسالان پرورش می دهد. @mqurani

#سلوک_قرآنی 🌱🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🌱 #امام_حسین_علیه_السلام #بهشت_نقد #جهنم #بهشت من که دارم در گدایی گنج سلطانی به دست کی طمع در گردش گردون دون پرور کنم گر چه گردآلود فقرم شرم باد از همتم گر به آب چشمه خورشید دامن تر کنم امیرالمؤمنین علیه السلام: مَا عَبَدْتُكَ خَوْفاً مِنْ نَارِكَ وَ لاَ طَمَعاً فِي جَنَّتِكَ لَكِنْ وَجَدْتُكَ أَهْلاً لِلْعِبَادَةِ فَعَبَدْتُك معبودا عبادت و پرستش من از جهت ترس از آتش دوزخ نيست و به انگيزه طمع و دستيابى ببهشت نيست. فقط‍‌ چون تو را سزاوار عبادت و پرستش ميدانم ميپرستم. (بحار الانوار جلد 67 , صفحه 186) (شاعر: حافظ) @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #صوت_و_لحن #جلسه49 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی49 نمونه سرود 🌹علی ای همای رحمت @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 61 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و یک #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و یک #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🔷با وَرَع بودن 🌹امام صادق میفرمایند : " هرکس میخواهد از یاوران حضرت مهدی باشد، باید منتظر باشد و با داشتنِ حالت انتظار، بر طبق ورع و نیکویی اخلاق عمل کند و علاوه بر ترک گناه، باید از شُبَهات هم دوری کند؛ ترکِ شُبَهات میان انسان و امام سِنخیَت و تشابه بوجود می آورد. " @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 11 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 💠# مائده_ آیه_98 🌹《اعلَموُا أَنَّ اللهَ شَدیدُ العِقابِ وَ أَنَّ اللهَ غَفوُرٌ رَحیمٌ》 💎 تشویق و تهدید باید در کنار هم باشد.(انسان باید میان بیم و امید باشد و به خاطر خلاف یا شکستن حرمت کعبه، به کلی مأیوس نشود و به خاطر رفتار و کردار خوب نیز مغرور نشود. ) 💎 وظیفه پیامبر، ابلاغ دین است نه اجبار و تحمیل کردن آن. 💎 استقبال مردم به دین یا اعراض از آن، ضرری به پیامبر نمی زند. 💎 چون علم الهی فراگیر است، پس کتمان یا آشکارسازی، نزد او یکسان است. @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال #سیاست 📺شرایط نامزد شدن در انتخابات برخی از کشورهای غربی ✅ این قوانین سختگیرانه باعث کاهش قابل توجه هزینه ها و نتیجه گیری بهتر است... 🔍ولی... @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال #کتاب 🌼 #روش_مطالعه 🌼 📚 مطالعه داریم تا مطالعه 👌 مختصر و مفید @mqurani

#در_مسیر_انتظار 🌾هیچکس به من نگفت: 🙄 🍂که چرا ساعت‌ها ⌛️وقت برای فیلم و فوتبال می‌گذاری، اما روزی ۵ دقیقه⏳ برای شناخت امام بهتر از جانت نمی گذاری. 🍂اگر زودتر می‌فهمیدم که با روزی ۵ دقیقه😐 مطالعه پیرامون امام زمانم، هفته ای ۳۵ دقیقه 😊و ماهی ۱۵۰😃 و سالی ۱۸۲۵ دقیقه 😍😳می‌توانم درباره وجود نازنینت مطالعه کنم و مطلب یاد بگیرم حتماً این کار را می‌کردم. 🍃از این پس به یاری شما این مطالعه را شروع خواهم کرد تا سال دیگر همین حسرت را نخورم. و شما را بیشتر بشناسم.👌 🍂شنیده‌ام نشناختن شما، بدترین مرگ را به دنبال دارد و مرگ جاهلیت، همان وقت نگذاشتن برای شماست که عمرت صرف شود به غیر از راه امام، در هر راهی به غیر از امام زمانت، و این همان چیزی است که دشمن می‌خواهد.😔😔 کاش توفیق رفیق منِ تنها می‌شد عمر من صرف عبودیت و تقوا می‌شد کاش از ذائقه‌ام لذت عصیان می‌رفت در همه زندگی‌ام یار هویدا می‌شد... 📚 #هیچکس_به_من_نگفت @mqurani

#والدین_قرآنی یک آزمایش در 11،000 کودک انجام داده وتشخیص داده شد که محیط بیش از حد بهداشتی خطر ابتلا به آسم و اگزما را در کودکان افزایش می دهد بذارید یکم بچه ها کثیف باشن😐 ⛔️در ضمن، بچه ای که با گِل بازی میکنه گِلی میشه👌 نه کثیف❌ همچنین بچه ای که با آب بازی میکنه خیس میشه💧 نه کثیف ❌ @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی ✅8 راه افزایش دقت و تمرکز حواس در دانش آموزان : ⬅️تهیه لیست و یادداشت کردن کار📒 ⬅️استراحت کافی😴 ⬅️تشویق هنگام دقت دانش آموز👀 ⬅️تقویت اعتماد به نفس با تشویق👏👏 ⬅️خندیدن🙂 ⬅️کمک از مشاور ⬅️ورزش و بازی🤾‍♂ ⬅️درست نشستن (تصویر باز شود) @mqurani

#مشاوره #پرسش_۲۲ #فراموشی_ترتیب_آیات سلام من حافظ 17 جز هستم ولی در یادآوری ترتیب آیات خیلی مشکل دارم با اینکه خیلی تمرین میکنم دو ساعت بعد از ذهنم میرود ممنون میشوم راهنمایی بفرمایید 🌷🌷🌷🌷🌷🌷 سلام و عرض ادب برای حل این مشکل چند راه حل و تمرین را به کار بگیرید: ✍ حفظ جدید را با دقت تمام انجام دهید و در مرحله پیوند آیات کم کاری نکنید. ✍ برنامه ده درس و مرور را به صورت منظم و با فواصل زمانی استاندارد انجام دهید. ✍برای تمرین و تثبیت در ذهن میتوانید عبارت پایانی هر آیه را بدون وقف بر آخر آیه و با اداء اعراب پایانی اش به عبارت اول آیه بعد وصل کنید و چند بار بخوانید تا پیوند لفظی بین آیات برقرار شود. ✍ به پیوند معنایی بین آیات توجه کنید تا به سادگی بتوانید آیات را پشت سر هم بخوانید. مثلا در صفحه ۱۵۶: آیه ۴۴ 👈 سخن اهل بهشت با جهنمیان انتهای آیه ...الظالمین آیه ۴۵ 👈 معرفی ظالمین آیه ۴۶ 👈 معرفی اصحاب اعراف و عکس العمل اصحاب اعراف به بهشتیان آیه ۴۷ 👈 عکس العمل اصحاب اعراف به دوزخیان و... ✍ حفظ صحیح و قوی شماره آیات کمک بسیاری به یادآوری ترتیب آیات میکند. ✍ تمرین مستمر سر آیه ها هم در حفظ جدید و هم در مرورها شما را بر ترتیب آیات مسلط میکند. این تمرین را همیشه بعد از مرور هر جزء و بعداز حفظ جدید داشته باشید. از کتابچه های کمک آموزشی مرتبط با این مهارت هم میتوانید استفاده کنید. ✍ حافظه بصریتان را تقویت کنید. علاوه بر برنامه مرور از حفظ در فواصل زمانی یکبار هم محفوظاتتان را با دقت به تصویر صفحات و جایگاه قرارگیری آیات، از روی قرآن مرور کنید. ✍ استماع ترتیل داشته باشید و همراه قاری، در حالی که در ذهن یک کلمه جلوتر از او هستید تلاوت کنید. استماع زیاد و با دقت ترتیل، علاوه بر فواید بسیار دیگر، حفظ شما را روان میکند. 🌺همنشینی قرآن کریم رزق دنیا و آخرتتان🌺 @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #صوت_و_لحن #جلسه50 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی50 نمونه صلوات @mqurani