25.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#پیام_تاریخ
🔸بسترها و زمینه های تاریخی شهادت امام حسین علیه السلام
🎙علامه جعفری ره
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
#پرسش_و_پاسخ_تاریخی
⭕️پرسش: اسرای اهل بیت علیهمالسلام چند روز در کوفه بودند؟
🖋️ به دستور عمر بن سعد، اسرای اهل بیت علیهمالسلام عصر روز یازدهم روانه کوفه شدند.۱ و صبح روز دوازدهم محرم وارد این شهر شدند.۲
در منابع تاریخی و مقتل نگاری خطبهها، گفتگوهای تند حضرت زینب سلام الله علیها با مردم کوفه و شخص ابن زیاد گزارش شده است. اما این منابع در مورد تعداد روزهای حضور اهل بیت علیهم السلام در کوفه مسکوت هستند.
۱-طبری، تاریخ الامم و الملوک، ج۵،ص۴۵۵،۴۵۶.
۲- شیخ مفید، ارشاد،ج۲،ص ۱۱۴.
✍دکتر مصطفی محسنی
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
#مرور_تاریخ
#امام_سجاد
🟢 چرا امام سجاد علیهالسلام به صورت ناشناس کاروان حج را همراهی کردند؟
🔹 فرزند پیغمبر(ص) است. به حج میرود. امتناع دارد که با قافلهای حرکت کند که او را میشناسند. مترصّد است قافلهای از نقاط دور دست که او را نمیشناسند پیدا شود و غریبوار داخل آن شود.
🔸 وارد یکی از این قافلهها شد. فرمود: به من اجازه دهید که خدمت کنم. آنها هم پذیرفتند. آن زمان که با اسب و شتر و غیره میرفتند ده دوازده روز طول میکشید. امام در تمام این مدت به صورت یک خدمتگزار قافله درآمد.
🔹در بین راه مردی به این قافله برخورد کرد که امام را میشناخت. تا امام را شناخت رفت نزد آنها و گفت: این کیست که شما آوردهاید برای خدمت خودتان؟ گفتند: ما که نمیشناسیم، جوانی است مدنی ولی بسیار جوان خوبی است. گفت: بله، شما نمیشناسید، اگر میشناختید اینجور به او فرمان نمیدادید و او را در خدمت خودتان نمیگرفتید. گفتند: مگر کیست؟ گفتند: این علی بن حسین بن علی بن ابیطالب(ع) فرزند پیغمبر(ص) است.
🔸 دویدند خودشان را به دست و پای امام انداختند: آقا این چه کاری بود شما کردید؟! ممکن بود ما با این کار خودمان، معذّب به عذاب الهی شویم، به شما جسارتی بکنیم، شما باید آقا باشید؛ شما باید اینجا بنشینید، ما باید خدمتگزار و خدمتکار شما باشیم.
🔹 فرمود: وقتی که با قافلهای حرکت میکنم که مرا میشناسند، نمیگذارند من به اهل قافله خدمت کنم. لذا خواستم با قافلهای حرکت کنم که مرا نمیشناسند، تا توفیق و سعادت خدمت به مسلمان و رفقا برای من پیدا شود.
📗 استاد مطهری، سیری در سیره ائمه اطهار(ع)، ص۱۰۲
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
10.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#در_گذر_تاریخ
#امام_سجاد
◾️ وصیت مهم امام زین العابدین(ع) به فرزند بزرگوارشان امام باقر(ع) در آخرین لحظات عمر
🎙استاد شهید مطهری ره
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
189.4K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تکرار_تاریخ
🔸نسل کشی آشکار در غزه
#در_آینه_تاریخ
📎۸۰۰ سال پیش توی ایران امپراتوری سلجوقی، محمد بن حمید الاسترلابی الاصفهانی این جعبه رو میسازه که قفلش برای باز شدن بیشتر از ۴ میلیارد ترکیب ممکن داره. رمزنگاری مطلق. این جعبه تا الان باز نشده که ببینیم چی توشه.
🔸جعبه سلجوقی، که الان در موزه ملی توکیو نگهداری میشه.
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
7.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#خودباوری_تمدنی
#ایران_عزیز
🔸رهبر انقلاب: باید جوان را به هویت ملی و باورهای ملی خودش پایبند کرد؛ طوری که افتخار کند که ایرانی است و افتخار هم دارد. واقعاً افتخار دارد ایرانی بودن.۱۳۸۵/۷/۱۳
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
2.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تاریخ_معاصر
#جدایی_بحرین
🔸در دوره #پهلوی حتی بدون شلیک یک گلوله و برپایی جنگ، بخشی از خاک ایران جدا شد.
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
15.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نشست_علمی
#نزاع_تمدنی
💠 نزاع دین و نقاب دینداری
استاد محسن الویری
📌همانطور که در عاشورا، یک نزاع تمدنی را بین دین و نقاب دینداری شاهد هستیم، امروز هم این جنگ تمدنی، کاملا رنگ و بوی دینی دارد.
➕نسخه کامل ویدیو
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
1.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برای_ثبت_در_تاریخ
📹 اینجا یک سکانس از فیلم نیست؛ اینجا یکی از هزاران صحنه غزه است.
18.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#پیام_تاریخ
#ایرانیان_و_جنگ
🔸تصویر تاریخی ایرانیان از جنگ و نقش انقلاب اسلامی در دگرگونی این تصویر
🎙سپهبد شهید غلامعلی رشید
♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲
ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ
┅┅❅❈❅┅┅
🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی
🆔 @r_kh_tarikh
🌐 historyonline.ir
#یادداشت
#موقعیت_شناسی_تمدنی
🔸حوزه علمیه و رسالتهای پساجنگ
✍احمدحسین شریفی
▫️جنگ، هر چند به خودی خود مطلوبیت ندارد؛ اما تهدیدی است که میتواند فرصتهای فراوانی را در دل خود داشته باشد. برکات فرهنگی، علمی، سیاسی، اجتماعی و نظامی جنگ اخیر غرب علیه جمهوری اسلامی ایران، آنقدر زیاد است که خسارتهای وارده، از جمله از دستدادن سرمایههای انسانی در حوزه نظامی و علمی، را تحملپذیر میکند.
▫️به نظر میرسد مدیران حوزههای علمیه لازم است به طور جدّ درباره رسالتها و مسؤولیتهای حوزه علمیه پس از این جنگ تحمیلی بیاندیشند و از فرصتهای نهفته در دل این تهدید برای ایجاد تحول در رسالتها و مأموریتهای حوزه علمیه، به ویژه در راستای منشور حوزه پیشرو و سرآمد، بهره بگیرند. اینکه بعد از این جنگ جهانی ترکیبی و پیچیده علیه جمهوری اسلامی، برنامههای درسی و پژوهشی و تبلیغی و فرهنگی حوزههای علمیه کمافی السابق و به همان سبک و سیره پیشین خود باشد، پذیرفته نیست.
▫️در این جنگ معلوم شد که همه قوت و قدرت نظام جمهوری اسلامی در عمل به تئوری مقاومت در عرصههای نظامی و سیاسی بوده است. مبانی نظری این تئوری و این سبک از حکمرانی نیازمند تحکیم و تقویت است. مباحثی همچون الهیات مقاومت، فقه مقاومت، اخلاق مقاومت، اقتصاد مقاومت، دیپلماسی مقاومت، جامعهشناسی مقاومت، روانشناسی مقاومت و امثال آن باید در حوزههای علمیه مورد بررسی و مطالعه قرار گیرد.
▫️مباحث بسیار پردامنه و عمیق «جهاد» (اعم از جهاد نظامی، جهاد فرهنگی، جهاد علمی، جهاد تبلیغی، جهاد مبارزه با سبک زندگی غربی و امثال آن ) باید از مباحث محوری حوزههای علمیه باشد. در فلسفههای مضاف باید بیش از پیش به فلسفه مقاومت پرداخته شود. بنیانهای انسانشناختی و معرفتشناختی مقاومت نیازمند تبیین جهانی است.
▫️در این جنگ، قوت و قدرت مدل حکمرانی ولایی و شیعی بر همگان آشکار شد؛ این فضا را باید فرصتی برای تعمیق بیش از پیش مباحث فلسفه سیاسی اسلام و مدل حکمرانی اسلامی دانست و لازم است «حکمت حکومت شیعی» توسط حوزههای علمیه برای جهانیان تبیین شود و این از بزرگترین و مهمترین رسالتهای حوزههای علمیه است.
▫️فهم فرهنگ و روحیه ملی و دینی ملت ایران و حفظ انسجام ملی در ذیل نظام اسلامی و زیر چتر قرآن و اسلام، از اموری است که بیش از پیش باید مورد توجه حوزههای علمیه قرار گیرد. این جنگ نشان داد که، علیرغم تحلیلهای نادرست عدهای غربزده و کجاندیش، که دائماً از دینگریزی و انقلابگریزی مردم و جوانان سخن میگفتند، قاطبه جوانان و نوجوانان و خانوادههای ایرانی، حتی ایرانیان خارجنشین، مدافع جمهوری اسلامی و دلبسته نظام ولایت و دلداده و دلسپرده به حضرت ولایتاند.
#من_سمت_ایرانم
#روایت_صادق