⭕️ مدارس خاص کم بود؛ معلم خاص هم اضافه شد! 🔹از کنکور امسال قرار است دانشگاه فرهنگیان، #معلم ویژه‌ی مدارس استعدادهای درخشان جذب کند! 🔸به تازگی سازمان برنامه و بودجه و سازمان اداری و استخدامی، به آموزش و پرورش مجوز داده‌اند تا برای امسال ۸۲۹ دانشجو را برای تدریس در مدارس تیزهوشان جذب و تربیت کند! 🔸این در حالیست که #رهبر_انقلاب در دیدار اخیر خود با معلمان و مسئولان آموزش و پرورش، صراحتاً نسبت به تأمین معلم و مربی خوب برای #مدارس_عادی_دولتی تاکید کردند و بی‌اعتنایی به آن را #بی‌عدالتی_محض نامیدند. 🔺حالا خالی کردن مدارس دولتی و عادی از معلم‌های با استعداد، جز بیشتر کردن این ‎#بی‌عدالتی محض است؟! 🔺از این گذشته، شکاف بین دانش‌آموزان کم بود، حالا شکاف بین معلمان هم می‌خواهید اضافه کنید؟! ✍رضا عابدینی: مدرسه خاص ،معلم خاص احتمالا چند صباح دیگر امکانات خاص هم پیدا خواهند کرد تا به صورت کامل تبعیض انجام شود ، ،از آن طرف مدارس دولتی برای 95 درصد مابقی دانش آموزان که احتمالا یا به دانشگاه راه نخواهند یافت و یا در رشته های سطح پائین و بعد از فارغ التحصیلی هم باید در به در دنبال شغل بگردند ،چون قبلاً بهترین مشاغل را آن 5 درصد مدارس خاص اشغال کرده اند . یکی از فعالین مساجد می گفت در برنامه ای که در جهت ارتباط دانش آموزان مدارس با مساجد داشتیم ،پیشنهاد شد برای بچه ها کلاس های تقویتی بگذاریم ،در حین کار متوجه شدیم که اغلب دانش آموزان پایه دوم ابتدایی ساده ترین عملیات ریاضی را بلد نیستند ،حتی الفبای فارسی را تسلط ندارند ،بله اینها دانش آموزان مدرسه دولتی بودند. https://eitaa.com/rabedini8

🔴در جنگ احزاب، تو در کدام طرف ایستاده‌ای؟ «پول‌هاشان را خرج کردند، نیروهاشان را جمع کردند، یک جنگ احزاب درست کردند؛ جنگ احزابی که دل‌ها را خیلی ترساند. آن‌هایی که در دل‌شان مرض بود می‌گفتند: ما فریب خوردیم؛ اسلام نتوانست به ما عزّت و امنیت دهد و ما را نجات بخشد. منافق، ضعیف‌الایمان، فی قلوبهم مرض، وقتی دشمن را می‌بینند، تنشان مثل بید می‌لرزد؛ بنا می‌کنند به مؤمنین باللّه و زحمت‌کشان در راه خدا، عتاب و خطاب و اذیت کردن و فشار آوردن: ◀️آقا چرا این‌جوری می‌کنید؟ ◀️چرا کوتاه نمی‌آئید؟ ◀️چرا سیاست‌تان را این‌جوری نمی‌کنید؟ 🔺همان کاری که دشمن می‌خواهد، انجام می‌دهند. مردم را می‌ترساندند.» 🎙 روایت #رهبر_انقلاب از صحنه درگیری حق و باطل، موضوع را روشن کرده است. 🍃«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج🌤 گام دوم

⭕️ کدام انسان عاقل، امروز می‌تواند بگوید «نه غزه نه لبنان»؟ 🔹چیزی که تا چند سال قبل، باید اثبات می‌کردیم، امروز همه از آن آگاه شده‌اند. 🔸توصیف #رهبر_انقلاب از دشمن مشترک و نقشه بزرگ آمریکا برای وابسته کردن منطقه غرب آسیا به اسراییل، بسیاری از مسایل را برای همه آشکار کرده است. 🔻حجت‌الاسلام #قنبریان از خطبه‌های #نمازجمعه امام خامنه‌ای می‌گوید. گام دوم

⚠️ #رهبر_انقلاب [سال ۱۳۸۶] : بایستی ۲۰ هزار مگاوات برق از انرژی هسته ای برای تأمین نیاز کشور تولید کنیم. الان اگر شروع کنیم، اگر دیر نشده باشد، زود نیست. 🔸️ دورانِ پُر خسارتِ دهه ۹۰ که اساسا بایستی کشور توان و ظرفیتِ خودش را در جهتِ احداث و تقویتِ #زیر_ساخت های اساسی می گذاشت، با قرار دادنِ کُلاهِ گشادِ مذاکره با آمریکا بر سر ملت و شرطی سازیِ اقتصاد و پیشرفتِ کشور به مذاکراتِ نافرجامِ برجام سپری شد. حال که جریانِ #نئولیبرالیسم_ایرانی با تجویزهای غلطش در طولِ سالیانِ متمادی به "چه کنم چه کنم" افتاده، مجددا می خواهد مسائل و مشکلات را با ایجادِ مشکلی دیگر مرتفع کند! شک نکنید؛ تا غالبِ نخبگان و فعالانِ اجتماعی-سیاسیِ معتقد به انقلاب، ابتدا نسبت به #حکمرانی_اقتصادی و اهمیتِ #عدالت_اقتصادی آگاه نشوند و سپس توده مردم را آگاه نکنند، مشکلاتِ اقتصادیِ داخلی مرتفع نخواهد شد. جنگ حقیقیِ ما با جریانِ "نئولیبرالیسم ایرانی" در داخل کشور است نه بیرون مرزهای مان. دشمن از طریق #اقتصاد بنا دارد مشکلاتِ فرهنگی، سیاسی و اجتماعی بوجود آورده و به اهداف و اغراض خود برسد. براستی چه مسیری راحت تر از ایجاد #مشکلات_اقتصادی می تواند دشمن را به اهدافش برساند؟!