بعضی از آقایان #نشست_دوره_ای_اساتید مثل جناب آقایان #علیدوست و #هادوی در حال پرداختن به مسائل جنبی می باشند که باید عرض کنیم؛ آقایان شما الآن بجای مسائل اصلی به مسائل فرعی پرداختهاید. مسائل اصلی فعلی کشور بحث حرکت های انقلابی و دشمن ستیز است مثل کنوانسیون های استعماری (FATF#، 2030 و..). تا آن مسائل اصلی حل نشود مسائل فرعی حل نخواهد شد. مثل این است که، وقتی همه حوزویون برای شکستن سد محکم دشمن و عمال آنها فریاد می زنند، شما حرف درست شدن یا درست نشدن رساله های عملیه را بزنید!
شما گرفتار مسائلی هستید که درد جامعه امروزی نیست. دامن زدن به مسائل غیر ضروری و گاها در تقابل با #حوزه_انقلابی، به معنای سوق دادن مملکت از مسیر اصلی خودش به حالت سابق است که به نوعی ترویج #سکولاریسم می باشد. این مسائلی که شما به آن می پردازید در مورد مراجع و رساله های عملیه، مناسب زمانی است که ما بر اجانب غلبه پیدا کرده باشیم و آنها را عقب رانده باشیم.
آقایان اساتید! ما باید زمان شناس باشیم. انسان بصیر ولایت مدار همیشه زمان شناسی خوبی دارد. اگر ما کاری که باید در زمان خود صورت بگیرد، انجام ندهیم باید در بصیرت خود شک کنیم!
حضرات اساتید! آیا شما برای تصویب لایحه های استعماری تا حالا نظری داده اید که بخواهیم ببینیم بجا و به موقع بوده یا نه؟ یا صرفا موضوعاتی که نفع شما درآن است را مطرح می کنید؟ آیا پرداختن به موضوعات و مسائلی که در جهت منافع #اصلاح_طلبان وسکولارهای حوزوی است، همچنان باید ادامه پیدا کند؟!
توصیه ما #طلاب_انقلابی به شما اینست که برگردید به مواضع انقلابی، برگردید به مواضع امام و رهبری چرا که «این ره که شما می روید ... سرانجام خوشی ندارد..»
#علی_ابراهیمی
29/10/97
#حوزه_سکولار
#حوزه_انقلابی
#رحا
#رسالت_حوزه_انقلابی
@resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای:در گوشه و كنار، شاید افرادی هستند كه خیال میكنند این نشانهی زهد و علم آنان است كه از كار كنار بكشند و كاری با حكومت نداشته باشند. مگر چنین چیزی امكان دارد؟! البته چون میخواهیم نسبت به مسائل، حُسن ظن داشته باشیم، میگوییم: «این، نشانهی بیخبری و غفلت آنان است.»1374/09/16
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#رسالت_حوزه_انقلابی
#امام_خامنه_ای
#رحا
#حماسه
@resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای
نماز جمعه
نماد ذکر خدا و جنگ با دشمنان است.
#ائمه_جمعه
#نماز_جمعه
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#حوزه_علمیه_قم
@resalathozehenghelabi
🔴 فرید مدرسی عامل نفوذی آشنا در کنار سید مهدی خاموشی رییس سازمان اوقاف و امور خیریه و حمید شهریاری معاون آمار و فن آوری اطلاعات قوه قضاییه چه می کند؟!
فرید مدرسی که معروف است به نفوذی در بیوت مراجع و علما، کسی است که با دادن اطلاعات غلط به بعضی از علما و فرزندان مراجع باعث شد تعدادی از آقایان در فتنه ۸۸، علیه نظام موضع گیری کنند!
حضور او در کنار رییس اوقاف و یکی از معاونین قوه قضاییه بسیار مشکوک و حاکی از نفوذ گسترده فرید مدرسی و دوستان او می باشد.
سکوت دستگاه های اطلاعاتی نسبت به آزادی عملکرد فرید مدرسی در انجام فعالیت های خود در دستگاه های حوزوی و حکومتی نشان از نفوذ گسترده این جریان خطرناک می باشد!
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#نفوذی
#خیانت
#بیداری
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا #سکولاریسم
@resalathozehenghelabi
محرمانه
⭕️شاید دقیقاً در راستای اجرای چنین توصیههایی بود که در همین دهه محرم گذشته، #داوود_فیرحی، دوست و مشاور نزدیک #محمد_خاتمی، مجموعه سخنرانیهایی را در حسینیه «دارالزهراء» در ولنجک (که متولی ان #علیاکبر_محتشمیپور است) ارائه داد که تلاش کرد با تطبیق تاریخ انقلاب با تاریخ صدر اسلام، «شبیهسازی» مدنظر هالورسون را کلید بزند.
⭕️گفتنی است که در سه چهار سال اخیر، برخی جریانات انحرافی به شدت در درون حوزههای علمیه فعال شدهاند که شاید در وهله اول، مخالف یا در نقطه مقابل هم به نظر برسند، ولی در یک چشمانداز کلاننگر، کاملاً مشخص است که همه آنها در یک هدف اشتراک دارند که همان #سکولاریزاسیون_حوزه و غیرایدئولوژیک کردن آن است و در واقع همه این جریانها، میراث «اسلام سیاسی» حضرت امام (ره) را هدف قرار گرفتهاند.
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#خیانت
#نفوذ
@resalathozehenghelabi
محرمانه
⭕️به موازات این جریان (و البته در همافزایی با آن) چهرههای وابسته به جریان اصلاحات از قبیل #موسوی_بجنوردی و روحانیون جوانتری از قبیل #سروش_محلاتی هم هستند که به دنبال ارائه یک نوع قرائت لیبرالیستی از دین هستند که در نقطه مقابل قرائت رسمی جمهوری اسلامی قرار دارد.
⭕️این رویکرد در ادامه فعالیتهای دستکم سه دههای چهرههایی چون #محسن_کدیور، #محمد_مجتهدشبستری و #فاضل_میبدی است که از زمان دولت اصلاحات به دنبال ایجاد جریانی موازی با روحانیت وفادار به نظام در حوزه بودهاند.
⭕️از سوی دیگر، جریان خزندهای زیر لوای «فقه سنتی» در حال نضج گرفتن است که هدف نهایی آن جدا کردن حوزه از نظام و حداقلی کردن دخالت روحانیت در سیاست است و اتفاقاً پرچم آن هم «احیای مکتب نجف» است. از حوزه یکی از شهرهای مقدس، خبرهای متعددی از فعال شدن این جریان به گوش میرسد.
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#سکولاریسم
#خیانت
#نفوذ
@resalathozehenghelabi
رحا مدیا
خبرنگار اصلاح طلب در پوشش #سخنگوی #نشست_اساتید در #توییتر فعال شده است! آیا این نحو موضع گیری صریح
⭕️به عنوان یک مصداق، در ماههای اخیر گزارشهایی از #قم میرسد که حلقهای متشکل از یک خبرنگار اصلاحطلب که پیوندهایی با بیوت برخی مراجع برقرار کرده، یک چهره سیاسی- رسانهای که در سال ۸۸ رئیس کمیته انتخابات یکی از سران فتنه بود و از کسانی بود که با اعلام زودهنگام پیروزی آن نامزد در روز انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری از پایوران کلید زدن فتنه تقلب محسوب میشد و از قضا بدون کوچکترین برخوردی از کشور خارج شد و به انگلستان رفت، یک روحانی جاه طلب که با نزدیکی به یکی از آقایان مراجع قصد دارد خود را در حد مرجعیت بالا بکشد و البته مشغول «تشکلسازی» های موازی با نهادهای ریشهداری چون «جامعه مدرسین حوزه علمیه قم» است و یکی از بستگان روحانی مرجعیت نجف که مجموعههای اقتصادی بزرگی را تحت مدیریت دارد، شکل گرفته است که هدف نهایی آن ایجاد #آلترناتیو_نظام از درون حوزه است، امری که با بند ششم توصیههای اسکات مودل کاملاً مطابقت دارد.
⭕️این جریان هم از ابزارهای فضای مجازی از قبیل خبرگزاری، سایت، کانال و صفحه شبکه اجتماعی استفاده میکنند و هم انتشارات و انطباعات خاص خود را دارند. به علاوه یکی از بستگان یکی از مراجع بزرگوار که دستی هم در حوزه نشریات و رسانه دارد، با انتشار مجله به ترویج افکار مورد نظر این حلقه کمک میکند.
⭕️دیدار چند هفته پیش یکی از مراجع عظام با یکی از رئوس فتنه و همفکران او را که ظاهراً با مقدمهچینی و میانجیگری فرزند این مرجع انجام گرفت که منجر به نامه #آیتالله_یزدی به این مرجع بزرگوار و هجمههای شدید به آقای یزدی از سوی رسانههای خاص (به بهانه خدشه دار شدن حریم مرجعیت شد)، میتوان در پازل طراحی شده همین جریان در نظر گرفت.
⭕️به ویژه جنس هجمههای به آیتالله یزدی که از سوی چهرههایی چون #فاضل_میبدی در روزنامه سازندگی انجام گرفت و تلاش برای برجسته کردن دوقطبی «آخوندحکومتی/آخوند غیرحکومتی» این ظن را تقویت میکند.
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
#طلاب_انقلابی
#سکولاریسم
#نفوذ
#خیانت
#مرجعیت
@resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای:عالِمی که حرص به دنیا داشته باشد مردود است. عالمی که از محرمات اجتناب نداشته باشد، مردود است. نه اینکه عالم نباید از تمتعات زندگی بهره ببرد؛ اما مراتبی هست که انسان در آن مراتب، باید حقاً و انصافاً از تمتعاتی چشم بپوشد. علما هم مثل بقیهی مردم، باید از تمتعات معمولی زندگی بهره ببرند؛ همانگونه که خداوند دربارهی پیغمبر فرمود: ((قل انما انا بشر مثلکم)) اما این دو چیز - حرص به دنیا و عدم تورع از حرام - ممنوع است.1371/11/25
#حوزه_سکولار
#افشاگری
#استکبار_ستیزی
#سکولاریسم_حوزوی
@resalathozehenghelabi
شفقنا یار شفیق حوزه سکولار!
در حالیکه تمام سایت های مشهور و انقلابی اخبار مربوط به دیدار طلاب انقلابی با آیت الله العظمی نوری همدانی در موضوع مقابله با کنوانسیونهای استعماری مثلFATF و CFT را پوشش میدادند، سایت شفقنا که همیشه در ارائه مطالب به مخاطبان خود به سرعت عمل می کند و جزء اولین سایت هایی است که اخبار را رسانه ای میکند و همچنین باتوجه به آمارهایی که اخیراً شفقنا را دومین سایت برتر کشور معرفی کرده است، به هیچ وجه مطالب این جلسه را پوشش نداده و به جای آن جلسه دیدار دبیر اعضای شورای انقلاب فرهنگی که در دفتر این مرجع تقلید برگزار شد (که بعد از جلسه fatf بود) را پوشش داد.
بنظرمیرسد این سایت فقط روندی را که اصلاح طلبان و حوزوی های سکولار دوست دارند پیگیری می کند و گاهی هم با مطالب انقلابی سعی بر ظاهر سازی دارد اما چه سود که دم خروس خود را نمایان می کند!
#علی_ابراهیمی
30/10/97
#حوزه_سکولار
#افشاگری
#استکبار_ستیزی
#سکولاریسم_حوزوی
@resalathozehenghelabi
⛔️امروز 117 تن از نمایندگان مجلس، به لایحه cft (الحاق ایران به کنوانسیون مقابله با تامین مالی تروریسم، یکی از لوایح fatf) رای موافق داده و آنرا به مجمع تشخیص مصلحت فرستادند‼️
🎙توجه دارید که این اقدام تنها یک روز پس از مخالفت صریح مرجعیت شیعه آیت الله العظمی نوری همدانی با #لوایح_استعماری انجام می شود.
🛡در شرایطی که کنگره و سنای آمریکا با تمام قوا در حال هجمه اقتصادی به کشورمان هستند، مجلس ما تنها به #لوایح_استعماری می اندیشد. این بار هم مجمع تشخیص نظام در یک محک جدی قرار گرفته است..❗️
#آزمون_انقلابی_بودن_مجمع
🔹اهانت امروز مجلس علی لاریجانی با تصویب cft به حوزه علمیه و مراجع تقلید
🔹تنها یک روز بعد از هشدار تاریخی آیت الله نوری همدانی از خطرات تصویبfatf، به حوزه علمیه، مراجع تقلید و علما، اهانت و وهن شد.
🔹طلاب انقلابی :
ساکت نخواهیم نشست، معیشت مردم خط قرمز ماست، FATF معشيت مردم را نابود می کند.
#حوزه_سکولار
#افشاگری
#استکبار_ستیزی
#سکولاریسم_حوزوی
#مجلس_شورای_اسلامی
#خائن
#خیانت
#نفوذ
#مرجعیت
@resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای:حالا نوبت من و شماست؛ ما باید ببینیم امروز در این میدان چه خواهیم کرد. امروز تمام سطوح علمای اسلامی یک وظیفهی مضاعف دارند آن وظیفه عبارت از حمایت از اسلام است که امروز به شکل حاکمیت اسلامی در این کشورِ مورد نظر ولیّعصر (ارواحنافداه) تحقق پیدا کرده است؛ این یک وظیفهی عمومی است که به عهدهی همه است؛ استثناءبردار هم نیست.1371/12/14
#حوزه_انقلابی
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#بصیرت
#جریان_انقلابی
#طلبه_انقلابی
@resalathozehenghelabi
قدمت سکولاریسم در مدارس علمیه قم
قسمت اول: مدرسه معصومیه
وجود تفکر و روحانیون سکولار در حوزه های علمیه مسئله تازه و جدیدی نمی باشد. چنین تفکری قبل از انقلاب نیز وجود داشته و پس از آن هم در دهه های بعد به صورت آرام و زیرپوستی و گاهی علنی ادامه پیدا کرده و به نقطه فعلی رسیده است. در حال حاضر این تفکر به عنوان خطری بزرگ برای حوزه های علمیه و نظام جمهوری اسلامی محسوب می گردد و دشمنان انقلاب هم به شدت بر روی آن تمرکز کرده تا به فرموده رهبر معظم انقلاب، آنتی تز انقلاب را از حوزه علمیه قم که خود، مادر انقلاب می باشد، علیه انقلاب اسلامی عَلَم نمایند.
متنی که در ذیل می آید بخشی از مشاهدات نگارنده در مدرسه علمیه معصومیه در ابتدای دهه 80 می باشد:
در اوایل دهه 80 که وارد مدرسه علمیه معصومیه شدم ، متوجه فضای سنگین و جو خفقان این مدرسه که توسط مدیریت مدرسه و مسئولین آن بوجود آمده بود، شدم. علیرغم اینکه بسیج مدرسه علمیه معصومیه به عنوان یکی از شاخص ترین تشکلات حوزوی در سطح کشور در زمینه فعالیت های انقلابی و حضور در صحنه های بزرگی همچون جریان آقای منتظری 1376 و تحصن سال 1379 بر علیه مهاجرانی وزیر ارشاد دولت اصلاحات، نقشی مهم و اثر گذار داشت، اما در داخل مدرسه تحت فشارشدید مدیریت مدرسه که شخصی به نام آقای ف بود، قرار داشت . ایشان دارای چنان نفوذی در برخی از بیوت علما و مراجع عظام داشت که توانسته بود 14 سال از سال 1369 تا 83 مدیریت مدرسه را در دست داشته باشد و تفکر سکولاری خود را به همراه بقیه مسئولین مدرسه به اجرا بگذارد.
مدیریت مدرسه به شدت معتقد به این مسئله بود که تنها وظیفه طلاب مدرسه تحصیل می باشد و دیگر هیچ کاری به نظام و انقلاب نباید داشته باشد. پایه های یک تا سه را در ساختمان هایی جدا قرار داده و هیچ طلبه پایه بالاتری حق حضور و دیدن آنان را نداشت. اساتید این پایه ها غالبا هیچ اعتقادی به مبانی انقلاب نداشتند و همیشه تفکرات سکولاری خود را در گوش طلاب می خواندند. از بسیاری از جلسات و محافل انقلابی جلو گیری می شد. طلاب بسیجی به شدت تحت فشار قرار می گرفتند و اذیت می شدند و گاهی تا پای اخراج نیز پیش می رفت.
در سال 82 و 83 مدیریت مدرسه چنان فضا را بسته نگه داشته بود که رسما دستور کتبی بر ممنوعیت فعالیت های بسیج و کارهای انقلابی داد. طلاب انقلابی هم که از چنین فضا و جو خفقانی خسته شده بودند و مدیریت 14 ساله ایشان را تحمل کرده بودند، بر علیه او اعتراض و تحصن کردند. نهایتا بعد از چندین دوره اعتراض در سالهای مختلف، در سال 83 با اعتراض اکثر طلاب انقلابی مدرسه علمیه معصومیه که چندین ماه هم به طول انجامید، شورای عالی حوزه های علمیه برای چندمین بار در طول سالهای مختلف، به این مسئله ورود کرده و هیئتی تحقیقاتی از مدیران دیگر مدارس را به نمایندگی از شورای عالی حوزه علمیه مأمور به ورود به این قضیه کرد، که پس از تحقیقات صورت گرفته توسط این هیئت، حرف و سخن طلاب انقلابی به تایید این هیئت رسید و در نهایت ایشان (مدیر) و بقیه مسئولین مدرسه برکنار شدند.
در بسیاری دیگر از مدارس حوزه علمیه قم و شهرستان ها هم چنین فضا و تفکری وجود داشته، دارد و متاسفانه در حال رشد می باشد. طلاب انقلابی باید هوشیارانه و آگاهانه با ایستادگی در خط انقلاب و انقلابی گری فرمایشات حضرت امام خمینی و مقام معظم رهبری را سرلوحه ی خود قرار داده و نسبت به این مسائل بی تفاوت نباشند که خدای نکرده ضربه جبران ناپذیری بر نظام مقدس جمهوری اسلامی وارد نگردد.
یکی از طلاب مدرسه معصومیه
@resalathozehenghelabi
#امام_خامنه_ای:آنچه که برای علمای دین لازم است که به آن توجه کنند، این است که به زمان و مکان خودشان عالم باشند. ما علمای دین، سالهای طولانی فریب خوردیم؛ دیگر بس است! بایستی به این کلام نبیاکرم (صلّیاللَّهعلیهوالهوسلّم) توجه کنیم که فرمود: «العالم بزمانه لاتهجم علیه الّلوابس». بایستی این علمِ به زمان را پیدا کنیم و پیش برویم. من به تجربه به این آیهی شریفه رسیدهام که میفرماید: «والّذین جاهدوا فینا لنهدینّهم سبلنا». امیدواریم که انشاءاللَّه خداوند همهی ما را هدایت کند.1370/11/14
#حوزه_انقلابی
#رسالت_حوزه_انقلابی
#رحا
#بصیرت
#جریان_انقلابی
#طلبه_انقلابی
@resalathozehenghelabi
🔴 فرق تشکل با نشست!!
⏪ اینکه تشکل اساتید می خواهد زبان حاکمیت باشد موجب افتخار این مجموعه است و هزار احسنت که توانسته است محور و مبنای فکری و جریانی خود را مشخص کند.
⏪ اما نگران نشست اساتید هستیم که از محکومین فتنه گرفته تا سایت شفقنا و نزدیکان دولت های اصلاحات و اعتدال همگی نشست را از آن خود می دانند.
🔴 روزی با شعار احترام به مرجعیت رساله عملیه چاپ و نشر می دهند و روزی علی رغم سر دادن شعار استقلال حوزه با آشنایان و .... دیدارهای رسمی و غیر رسمی دارند.
#دمخروسیاقسمحضرتعباس
#نشستاساتیدپالرمو
#حوزه_سکولار
#افشاگری
#استکبار_ستیزی
#سکولاریسم_حوزوی
@resalathozehenghelabi
حمایت صریح #bbc از #نشست_اساتید
🔻🔻🔻
در بخشی از یادداشت #رسانه_ملکه٬ ضمن تخریب مستقیم #تشکل_اساتید٬ از #نشست_دورهای_اساتید با #تمجید یاد شده است:
🔸تشکل اساتید گروهی است که درانتخابات ریاست جمهوری از ابراهیم رئیسی حمایت کرد. در مقابلِ این گروه، "نشست دوره ای اساتید سطوح عالی حوزه علمیه قم" قرار دارد که بر حفظ استقلال حوزه علمیه تاکید دارند و آیت الله محمدجواد علوی بروجردی، نوه آیت الله بروجردی، ازجمله چهره های شاخص آن است.
🔹برخلاف نشست دوره ای اساتید که روحانیون شاخصی در آن حضور دارند، در گروه تشکل اساتید کمتر چهره شاخص حوزوی را می توان یافت.
🔻متن کامل یادداشت در لینک ذیل:
👇
http://www.bbc.com/persian/blog-viewpoints-45314044
#حوزه_سکولار
#افشاگری
#استکبار_ستیزی
#سکولاریسم_حوزوی
#نفوذ
#خیانت
#رسالت_حوزه_انقلابی
@resalathozehenghelabi
جوان گرایی
همچنانی که غالب فعالان اجتماعی می دانند، نظر امام خمینی و رهبر معظم انقلاب به صورت قاطع، استفاده از جوانان در همه ی حلقه ها و لایه های مدیریتی نظام می باشد ، و تنها نهادی که به صورت نسبی در زمان جنگ 8 ساله و بعد از آن، به این راهبرد مدیریتی عمل کرده، سپاه پاسداران انقلاب اسلامی بوده است و در موضوع امامت جمعه، به خصوص استفاده از جوانان در جایگاه های حساس ساختار شورای سیاست گذاری و شهر های بزرگ از ضرورت ها و فوریت ها می باشد که البته نیاز به جسارت و شجاعت بالایی دارد.
لزوم توجه به مؤلفه سن و سال و تفکیک امکان انسانی، به بزرگان و جوانان و استفاده از معمرین و با تجربه های این عرصه به عنوان ظرفیتی مهم برای برنامهریزی و مشورت دهی و استفاده از جوانان به عنوان کسانی که توان و نشاط حضور در میان اقشار مردم و آمادگی لازم را برای کارهای بزرگ دارند، از جمله کارهای بر زمین مانده سیاست گذاران این امر می باشد.
#ائمه_جمعه
#شورای_سیاست_گذاری
#حوزه_انقلابی
@resalathozehenghelabi