eitaa logo
رحا مدیا
6.7هزار دنبال‌کننده
6.9هزار عکس
1.4هزار ویدیو
165 فایل
رحا: رسانه حوزه انقلابی 🎞 تولیدکننده محتوای چندرسانه 🌐 پایگاه تحلیلی حوزه 📚 نقد و بررسی جریان‌های حوزوی آدرس وب سایت: https://rahamedia.net/ ارتباط با ادمین: @Adminraha ادمین مدرسه رحا: @adm_schl
مشاهده در ایتا
دانلود
🔘 نشانی از ناکارآمدی نظام لیبرال دموکراسی 🔹 اعتراضات چشم‌گیری که در فرانسه، اسپانیا و اسرائیل علیه دولت‌مردانشان شروع شده، نشانی دیگر از ناکارآمدی نظام لیبرال دموکراسی غربی است. آنوقت طرفداران داخلی‌شان، نظام اسلامی را متهم به ناکارآمدی می‌کنند. 🔻اگرچه منکر مشکلات داخلی نیستیم، ولی اکثر قریب به اتفاق این مشکلات نیز ریشه در تفکر مسئولانی دارد که از اسلام سیاسی بی‌بهره‌اند و نگاهی غیر معقولانه به غرب دارند. @resanehenghelabi
🔹 آثار سوءتدبیر هاشمی در حوزه جمعیت 🔻حضرت آیت‌الله سبحانی: از همان دوره آقای هاشمی رفسنجانی با سیاست کاهش جمعیت مخالف بودم. چرا که تاکنون جامعه‌ای به‌خاطر ازدیاد نسل، نابود یا گرفتار فقر نشده است، بلکه فقر و نداری جوامع از عوامل خارجی ناشی می‌شود. ⚜️رحا: 📌نگاه غرب‌گرایانه‌ای که در تار و پود تفکر هاشمی و هم‌فکرانش رخنه کرده بود با شعارهای غیرمعقولانه‌ای نظیر«دو بچه کافیست» عجین شد و سیاست کاهش جمعیت را در پیش گرفتند. متاسفانه نه دستورات مقام معظم رهبری در آن زمان جلوگیر هاشمی بود و نه تذکرات بزرگان حوزوی. @resanehenghelabi
🔻خطابه‌های زاویه‌دار مولوی عبدالحمید در مسجد مکی زاهدان مورد توجه ویژه رابط سازمان سیا در منطقه نیز قرار گرفته است. 🔹زلمی خلیل‌زاد، نماینده ویژه آمریکا در امور افغانستان از رهبران طالبان خواسته است که سخنان مولوی عبدالحمید را گوش دهند!! 🔸او به مقامات طالبان گفته است که عبدالحمید در خطبه‌های نماز جمعه زاهدان مواردی را مطرح می‌کند که فراتر از نظرات اهل سنت است. @resanehenghelabi
🔘 شروع رویارویی امام با رژیم پهلوی 🔹محمدرضا شاه که از طرف آمریکا دستور داشت انجمنهای ایالتی و ولایتی را در ایران اجرایی کند، در دی ماه ۱۳۴۱ در این خصوص خواستار رفراندوم شد، اما با سد پولادینی چون امام خمینی(ره) مواجه شد. 🔸امام راحل دوم بهمن ماه ۱۳۴۱ با انتشار اعلامیه‌ای به افشاى اهداف و ماهيت رفراندم غيرقانونى شاه‏ پرداخت و خطاب به علما چنین بیان نمود که «علماى اسلام وظيفه دارند هر وقت براى اسلام و قرآن احساس خطر كردند، به مردم مسلِم گوشزد كنند تا در پيشگاه خداوند متعال مسئول نباشند.» (صحيفه امام، ج‏۱، ص: ۱۳۸) 🔹 انتشار این اعلامیه که شروع رویارویی امام خمینی بر ضد دستگاه پهلوی بود، ضربه شدیدی بر پایه‌های نظام شاهنشاهی وارد کرد. @resanehenghelabi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸ولادت با سعادت خورشید علم، مخزن الاسرار توحید، شکافنده معماهاى وجود، حضرت امام محمدباقر علیه‌السلام مبارک باد. @resanehenghelabi
حلول ماه مبارک رجب، ماه مناجات و بندگی و ماه خانه تکانی دلها، بر مشتاقان کوی دوست مبارک باد. @resanehenghelabi
🔻جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با محکوم کردن اقدام خصمانه اروپا علیه سپاه پاسدارن انقلاب اسلامی، سپاه را افتخار ملت دانست و نقش این نهاد را در مبارزه با تروریسم بی نظیر خواند. 📌 البته انتظار می‌رفت جامعه مدرسین در همان روزهای ابتدایی، جسارت پارلمان اروپا به سپاه پاسداران را بی‌پاسخ نمی‌گذاشت. چنین واکنش‌های دیرهنگامی شایسته جامعه مدرسین حوزه علمیه قم نیست! @resanehenghelabi
🔹ملتی که ولی دارد، وکیل نیاز ندارد. @resanehenghelabi
🔘 شعار آزادی بیان در غرب همانند همان شعار حقوق بشر، دروغی بیش نیست 🔻حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی در ابتدای درس خارجش در مسجد اعظم، حرکت اخیر در کشور سوئد و سوزاندن قرآن کریم را محکوم نموده و فرمودند: ✳️ آنچه مسلم است‌ این اهانت از آن جهت‌ است که‌ با منطق واستدلال نمی‌توانند وارد شوند؛ لذا این جسارت را انجام‌ می‌دهند و نتیجه دیگر اين عمل اين است که شعار آزادی بیان در غرب همانند همان شعار حقوق بشر، دروغی بیش نیست و فقط برای توجیه جنایات خود بهره می‌گیرند، ما این اهانت به قرآن مجید را محکوم می کنیم. @resanehenghelabi
🔘 مغالطه مسیح مهاجری در رابطه با معیشت طلاب 🔻مسیح مهاجری در سرمقاله روزنامه جمهوری ضمن ترسیم وضعیت نابسامان معیشت طلاب، نسبت به اختصاص بودجه از طرف دولت به حوزه‌های علمیه معترض شده و با مغالطه‌کاری چنین وانمود کرده که امام راحل و مراجع معظم تقلید زیر بار پول گرفتن حوزه علمیه از دولت نرفته‌اند. ♨️ او به بهانه استقلال حوزه، داشتن ردیف بودجه دولتی برای حوزه را زیانبار و منافی استقلال روحانیت دانسته و چنین پیشنهاد کرده که مسئولان حوزه با نگارش نامه‌ای به دولت و مجلس، نسبت به ردیف بودجه حوزه اعلام بی‌نیازی کنند. ❇️ لازم است در پاسخ مغالطه این شیخ اصلاح طلب به این بیانات مقام معظم رهبری اشاره کنیم که فرموده‌اند: «بعضی‌ها می‌خواهند به نام استقلال، رابطۀ حوزه را با نظام قطع كنند؛ این نمی‌شود. وابستگی غیر از حمایت است، غیر از همكاری است. نظام به حوزه مدیون است؛ باید به حوزه‌ها كمك كند. البته معیشت طلاب به‌صورت سنت معمول و بسیار پرمعنا و پررمز و راز باید به وسیله مردم اداره شود... ❇️ اما مسائل حوزه‌ها فقط مسئلۀ معیشت نیست. در حوزه‌ها هزینه‌هائی وجود دارد كه جز با كمك بیت‌المال مسلمین و كمك دولت‌ها امكان ندارد آن هزینه‌ها تحقق پیدا كند.» (۱۳۸۹/۰۷/۲۹) @resanehenghelabi
✍️برگی از خاطرات شهیده روحانی فهیمه سیاری 🔹 همیشه در حجره، جلوی در می‌خوابید. روزی یکی از هم‌اتاقی‌هایش علت این کار را از او پرسید. فهمیه پاسخ داد: «من اینجا رو بیشتر دوست دارم.» 🔸شبی هم‌اتاقی‌اش به ‌طور اتفاقی از خواب بیدار شد و دید که فهیمه مشغول خواندن نماز شب است. دانست که او عمداً محل خواب خود را طوری انتخاب کرده که مزاحم خواب دیگران نشود. 📚برای هم حجره ای ام؛ ص۹۳ @resanehenghelabi
🔘 عنصر اصلی در تبلیغ دین 🔹 گاهی بعضی از چیزهایی که در کتابی هست و سند ندارد، خود یک حکمت و مسألۀ اخلاقی است که دیگر سند نمی‌خواهد و میتوانیم آن را بیان کنیم؛ این عیبی ندارد. 🔹اما یک وقت هست که یک چیزی دور از ذهن مخاطب است که باورش برای او مشکل است؛ این را نباید بگوییم. 🔹 چون این مسأله او را از اصل قضیه دور می‌کند و موجب موهون شدن دین و مبلّغ دین در ذهن و دل او می‌شود و خیال می‌کند این از منطق عاری است؛ در حالی که پایۀ کار ما منطق است. بنابراین، منطق، عنصر اصلی در تبلیغ ماست. 🎤 امام خامنه‌ای ۱۳۸۴/۱۱/۰۵ @resanehenghelabi
♨️ حرف حسابی که شنیده نمی‌شود! 🆔 @rahamedia
🔘خون دلی که امام از برخی معممین می‌خورد 🔻 اولين و مهمترين حركت، القاى شعار جدايى دين از سياست است كه متأسفانه اين حربه در حوزه و روحانيت تا اندازه‏اى كارگر شده است تا جايى كه دخالت در سياست دون شأن فقيه و ورود در معركه سياسيون تهمت وابستگى به اجانب را به همراه مى‏آورد. ♨️ يقيناً روحانيون مجاهد از نفوذ بيشتر زخم برداشته‏ اند. گمان نكنيد كه تهمت وابستگى و افتراى بى دينى را تنها اغيار به روحانيت زده است، هرگز؛ ضربات روحانيت ناآگاه و آگاه وابسته، به مراتب كاري‌تر از اغيار بوده و هست . ♨️در شروع مبارزات اسلامى اگر می خواستى بگويى شاه خائن است، بلافاصله جواب می شنيدى كه شاه شيعه است! ♨️ عده‏ اى مقدس نماى واپسگرا همه چيز را حرام می دانستند و هيچ كس قدرت اين را نداشت كه در مقابل آنها قد علم كند. ♨️خون دلى كه پدر پيرتان از اين دسته متحجر خورده است هرگز از فشارها و سختي هاى ديگران نخورده است. 📚منشور روحانیت؛ صحيفه امام، ج‏۲۱، ص: ۲۷۹ 🆔 @rahamedia
🔘مارهای خوش خط و خالی که هنوز هستند 🔻 به مناسبت صدور منشور حوزه و روحانیت: ❇️ منشور روحانیت یکی از مهم‌ترین و طولانی‌ترین پیام‌هایی است که امام راحل خطاب به حوزه‌های علمیه صادر کرده‌اند و در بخش‌هایی از آن ضمن تقدیر از روحانیت انقلابی به خدمات، وظایف و عملکرد انقلابی حوزویان پرداخته شده. 💢 اما بخش‌هایی از این پیام نیز نشان‌دهنده رنجش خاطر امام راحل از برخی علما و روحانیون است. تازیانه قلم امام در این پیام بر گرده برخی حوزویانی می‌خورد که علیه انقلاب و نظام اسلامی فعالیت می‌کنند و آنها را با الفاظی چون مارهای خوش خط و خال، متحجرین، مقدس نمایان احمق و ... مورد خطاب قرار داده و می‌فرمایند: ❇️ «در حوزه هاى علميه هستند افرادى كه عليه انقلاب و اسلام ناب محمدى فعاليت دارند. امروز عده اى با ژست تقدس مآبى چنان تيشه به ريشه دين و انقلاب و نظام مى زنند كه گويى وظيفه اى غير از اين ندارند. خطر تحجرگرايان و مقدس نمايان احمق در حوزه هاى علميه كم نيست.» 📚 صحيفه امام، منشور روحانيت، ج۲۱، ص ۲۷۸ ♨️ متاسفانه تفکری که امام راحل علیه آنها افشاگری کرده، هنوز هم در حوزه‌های علمیه ظهور و بروز دارند و حوزه علمیه کنونی حوزه علمیه‌ای نیست که مد نظر امام راحل بوده است. ♨️ چرا که هنوز هم مارهای خوش خط و خال و معممین سکولار مسلکی در بین حوزویان هستند و آنچنان دارند تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام می‌زنند که گویی وظیفه‌ای غیر از این ندارند. 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع «#انتخاب
حجت الاسلام محسن خاکی.mp3
18.87M
💢 3:00 کاهش مشارکت در دوره اول انتخابات متأثر از دو عامل است... 💢 12:40 در تبلیغات انتخاباتی، بایدها و نبایدهای گفتگو با مردم چیست؟(ذکر دو نکته بسیار مهم) 💢 22:20 چه کسانی در مقابل آزادی حقیقی بانوان ایستادند؟ آزادی خواهان واقعی چه کسانی هستند؟ 💢 27:30 خیانت وزیر دولت خاتمی به مسئله مسکن 💢 33:50 دو تکنیک جبهه مقابل در انتخابات 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع «#انتخاب
دکتر مهدی جمشیدی.mp3
15.94M
💢 00:50 از کاندیدای جبهه انقلاب چگونه و چه باید گفت؟ 💢 4:15 چهار دسته از کسانی که به جبهه مقابل رای داده اند 💢 12:25 تئوری تشدید گسل ها و شکاف ها 💢 14:35 متغیر هایی که در مواجهه با توده مردم باید به آن ها پرداخت 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع «اندیشه
استاد ابوطالبی.mp3
20.47M
💢 00:44 ابعاد ترور شخصیتی شیخ فصل الله نوری پیش از ترور و حذف فیزیکی 💢 7:28 چرا علما و بزرگان حوزه با اعدام شیخ مخالفت نکردند؟ 💢 11:37 علت صدور حکم اعدام شیخ فضل الله نوری صرفا مخالفت با مشروطه بود؟ 💢 13:45 آیا قلمرو دین از دیدگاه شیخ فضل الله نوری با دیدگاه مرحوم نائینی تفاوتی دارد؟ 💢 21:47 آیا نظارتی که شیخ در آن زمان مد نظرش بود با نظارتی که امروز در شورای نگهبان داریم یکیست؟ چه تفاوت هایی با هم دارد؟ 💢 26:05 آیا شیخ شهید مخالف تشکیل مدارس دخترانه و تحصیل دختران بوده است؟ 💢 33:29 جامعه ی امروزی به خصوص حوزه و روحانیت فعلی از واقعه ی شهادت شیخ فضل الله چه درسی میتوانند بگیرند؟(مهم ترین درس واقعه مشروطه) 💢 40:06 معرفی چند کتاب در این باره 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع «اندیشه
ostadnaimain_01.mp3
15.16M
💢 00:00 آیت الله خامنه ای رهبر انقلاب اسلامی در مورد سکوت حین واقعه اعدام شیخ فضل الله صورت گرفت فرمودند: آنها یک عده آدم خاص نبودند؛ این یک گناه ملی و عمومی بود! 💢 27:34 نقش خواص و علما در حمایت از شیخ فضل الله نوری 💢 58:58 آیا نظارت مدنظر شیخ با نظارتی که امروز در شورای نگهبان داریم یکسان است؟ اساسا چه تفاوت هایی بین این دو وجود دارد؟ 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع: "شیخ فض
صوت سرکار خانم تاجیک.mp3
22.12M
💠 موضوع: "شیخ فضل الله نوری و علم‌آموزی دختران" با تمرکز بر تاریخ مفهومی تعلیم و تربیت 💢 00:38 حقیقت مخالفت های شيخ فضل الله نوری با تشکیل مدارس 💢 2:50 شیوه تاریخ مفهومی 💢 12:20 بررسی مواردی که مسبب این تغییر مفهومی بوده‌اند 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🆔 @rahamedia
رحا مدیا
🏫 مدرسه اندیشه ورز رحا برگزار می‌کند: 💢 سلسله نشست‌های مجازی مدرسه اندیشه‌ورز رحا با موضوع «اندیشه
Rash Asli Adu.mp3
35.06M
💢 00:08 رفتار شناسی زمانه مرحوم شیخ فضل الله نوری 💢 18:53 - بررسی آراء و نگاه علما هم عصر با شیخ فضل الله نوری؛ اساسا علت به‌وجود آمدن خطاهای شناختی در برخی از خواص و طبقه عمومی چه بود؟ 💢 36:20 خصوصیت منحصرفرد شیخ فضل الله نوری در آینده نگری نسبت به مسئله مشروطه 💢 45:17 شباهت مدل نظام حاکمیتی در اندیشه شیخ فضل الله با نظام جمهوری اسلامی 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🆔 @rahamedia
💠 آنچه پیرامون در مدرسه اندیشه ورز رحا تبیین شد: ⭕️ ابعاد ترور شخصیتی شیخ فصل الله نوری پیش از ترور و حذف فیزیکی 🔗 لینک مطلب ⭕️ علت صدور حکم اعدام شیخ فضل الله نوری!! 🔗 لینک مطلب ⭕️ قلمرو دین از دیدگاه شیخ فضل الله نوری با دیدگاه مرحوم نائینی چه تفاوتی دارد؟ 🔗 لینک مطلب ⭕️ جامعه ی امروزی به خصوص حوزه و روحانیت فعلی از واقعه ی شهادت شیخ فضل الله چه درسی میتوانند بگیرند؟(مهم ترین درس واقعه مشروطه!) 🔗 لینک مطلب ⭕️ رفتار شناسی زمانه مرحوم شیخ فضل الله نوری🔗 لینک مطلب ⭕️ چرا به فرموده ی رهبر انقلاب واقعه ی اعدام شیخ فضل الله نوری یک گناه ملی و عمومی بود؟ 🔗 لینک مطلب ⭕️ نقش خواص و علما در حمایت از شیخ فضل الله نوری🔗 لینک مطلب اول / 🔗 لینک مطلب دوم ⭕️ شباهت مدل نظام حاکمیتی در اندیشه شیخ فضل الله با نظام جمهوری اسلامی 🔗 لینک مطلب اول /🔗 لینک مطلب دو ⭕️ حقایق مخالفت های شيخ فضل الله نوری با تشکیل مدارس و تحصیل دختران🔗 لینک مطلب 🏫 مدرسه اندیشه ورز 🆔 @rahamedia