✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(13) ◀️مراحل چهارگانۀ #اصلاح_بد_حجابی_در_کشورمان؛ 👈[1- اصلاح قوانین مربوط به #خانواده_و_بنیانهای_حجاب؛] بنده معتقدم کارهای نظارتی و سلبی که به هر حال برای کنترل هنجارها در جامعه لازم هستند باید در مرحلۀ آخر قرار بگیرند، ولی کار فرهنگی هم اولین کاری نیست که باید انجام شود. قبل از کار فرهنگی، ما نیاز داریم قوانینی که ساختارهای اجتماعی ما را شکل می‌دهند و حتی بر شکل‌گیری نهاد #خانواده تأثیرگذار هستند را اصلاح کنیم. بعد از اصلاح قوانینی که به نوعی به بنیان‌های حجاب و روابط زن و مرد مربوط می‌شوند، می‌توانیم انتظار داشته باشیم که زمینۀ ترویج حجاب در جامعه بیشتر فراهم شود. آن وقت کار فرهنگی نتیجۀ خودش را بهتر نشان خواهد داد. 👈[2- تحول در #آموزش_و_پرورش؛] بعد از اصلاح وضعیت قانونی، باید به کارهای آموزشی اقدام کنیم. آموزش‌وپرورش باید به گونه‌ای تفکر پشتیبانی‌کننده از حجاب را به خوبی در جامعه ترویج کند. در آموزش‌های موجود، دین به صورت دقیق آموزش داده نمی‌شود و معارف دینی آن طور که باید و شاید از یک رفتار دینی صحیح مثل حجاب پشتیبانی نمی‌کنند. پس مرحلۀ دوم، کار آموزشی و تحولی است که باید در آموزش‌وپرورش ایجاد شود. این تحول و کار آموزشی را ممکن است به نوعی کار فرهنگی تلقی کنید، ولی مسلماً یک اقدام خاص فرهنگی به چیزی غیر از فعالیت‌های عمومی فرهنگی اتلاق می‌شود. 👈[3- کار فرهنگی دقیق؛] در مرحلۀ بعد باید به کار فرهنگی بپردازیم. البته در زمینۀ کارهای فرهنگی هم نیاز به سلسله قوانینی داریم که بتوانند فعالیت‌های فرهنگی را اساساً در کشور سامان دهند و نهادهای فرهنگی را نه تنها در این زمینه، بلکه در همۀ زمینه‌ها به خط کنند و برای هر کدام مسئولیت‌های خاص خودشان را تعریف نمایند و انجام کار فرهنگی را از آن‌ها مطالبه کنند. کار فرهنگی در نظام اسلامی نباید یک سری فعالیت‌تفننی و برآمده از ذوق آدم‌ها تلقی شود و برخی که استعداد یک کاری را دارند آن را انجام دهند. نباید این طور باشد که مثلاً برخی استعداد ساختن فیلم سینمایی را دارند و اگر خواستند، آن را بسازند و اگر نخواستند، نسازند. نباید کار فرهنگی را به صورت امروزی آن باقی بگذاریم. 👈[4- اقدامات سلبی و نظارتی؛] به این ترتیب، اقدام سلبی اقدام چهارم است. البته با همۀ این حرف‌ها گاهی از اوقات اقدامات سلبی و نظارتی مقدم بر همۀ این اقدامات قرار می‌گیرد و برای برخورد با حرکت‌های سازماندهی‌شده و برنامه‌ریزی‌شده علیه حجاب و سلامت جامعه به میدان می‌آید. اقدامات سلبی و نظارتی اگر برای برخورد با مواردی باشد که به صورت حساب‌شده به ترویج بی‌بندوباری در جامعه می‌پردازند، یقیناً مقدم بر همۀ اقدامات دیگر خواهد بود.... منبع؛http://panahian.ir/post/347 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(13) ◀️مراحل چهارگانۀ #اصلاح_بد_حجابی_در_کشورمان؛ 👈[1- اصلاح قوانین مربوط به #خانواده_و_بنیانهای_حجاب؛] بنده معتقدم کارهای نظارتی و سلبی که به هر حال برای کنترل هنجارها در جامعه لازم هستند باید در مرحلۀ آخر قرار بگیرند، ولی کار فرهنگی هم اولین کاری نیست که باید انجام شود. قبل از کار فرهنگی، ما نیاز داریم قوانینی که ساختارهای اجتماعی ما را شکل می‌دهند و حتی بر شکل‌گیری نهاد #خانواده تأثیرگذار هستند را اصلاح کنیم. بعد از اصلاح قوانینی که به نوعی به بنیان‌های حجاب و روابط زن و مرد مربوط می‌شوند، می‌توانیم انتظار داشته باشیم که زمینۀ ترویج حجاب در جامعه بیشتر فراهم شود. آن وقت کار فرهنگی نتیجۀ خودش را بهتر نشان خواهد داد. 👈[2- تحول در #آموزش_و_پرورش؛] بعد از اصلاح وضعیت قانونی، باید به کارهای آموزشی اقدام کنیم. آموزش‌وپرورش باید به گونه‌ای تفکر پشتیبانی‌کننده از حجاب را به خوبی در جامعه ترویج کند. در آموزش‌های موجود، دین به صورت دقیق آموزش داده نمی‌شود و معارف دینی آن طور که باید و شاید از یک رفتار دینی صحیح مثل حجاب پشتیبانی نمی‌کنند. پس مرحلۀ دوم، کار آموزشی و تحولی است که باید در آموزش‌وپرورش ایجاد شود. این تحول و کار آموزشی را ممکن است به نوعی کار فرهنگی تلقی کنید، ولی مسلماً یک اقدام خاص فرهنگی به چیزی غیر از فعالیت‌های عمومی فرهنگی اتلاق می‌شود. 👈[3- کار فرهنگی دقیق؛] در مرحلۀ بعد باید به کار فرهنگی بپردازیم. البته در زمینۀ کارهای فرهنگی هم نیاز به سلسله قوانینی داریم که بتوانند فعالیت‌های فرهنگی را اساساً در کشور سامان دهند و نهادهای فرهنگی را نه تنها در این زمینه، بلکه در همۀ زمینه‌ها به خط کنند و برای هر کدام مسئولیت‌های خاص خودشان را تعریف نمایند و انجام کار فرهنگی را از آن‌ها مطالبه کنند. کار فرهنگی در نظام اسلامی نباید یک سری فعالیت‌تفننی و برآمده از ذوق آدم‌ها تلقی شود و برخی که استعداد یک کاری را دارند آن را انجام دهند. نباید این طور باشد که مثلاً برخی استعداد ساختن فیلم سینمایی را دارند و اگر خواستند، آن را بسازند و اگر نخواستند، نسازند. نباید کار فرهنگی را به صورت امروزی آن باقی بگذاریم. 👈[4- اقدامات سلبی و نظارتی؛] به این ترتیب، اقدام سلبی اقدام چهارم است. البته با همۀ این حرف‌ها گاهی از اوقات اقدامات سلبی و نظارتی مقدم بر همۀ این اقدامات قرار می‌گیرد و برای برخورد با حرکت‌های سازماندهی‌شده و برنامه‌ریزی‌شده علیه حجاب و سلامت جامعه به میدان می‌آید. اقدامات سلبی و نظارتی اگر برای برخورد با مواردی باشد که به صورت حساب‌شده به ترویج بی‌بندوباری در جامعه می‌پردازند، یقیناً مقدم بر همۀ اقدامات دیگر خواهد بود.... منبع؛http://panahian.ir/post/347 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅جهاد تبیین(۱)👇👇👇 ♦️بودجه آموزش و پرورش از حقوق مستشاران نظامی آمریکا در ایران،کمتر بود!♦️ ◀️در محضر مقام معظم رهبری: 🔸" [ایران سال ۵۶] از لحاظ سیاست خارجی، مطیع محض آمریکا بود. آن روز بیش از #پنجاه_هزار مستشار نظامی آمریکا در ایران حضور داشتند 🔸در ارتش و بیرون ارتش و دستگاه‌های اطّلاعاتی و دیگر دستگاه‌ها که با پول ایران، از خزانه‌ی ایران حقوق می‌گرفتند و آن‌طوری که تحقیق کردند، پولی که این مستشارها میگرفتند از مجموعِ بودجه‌ی #آموزش_و_پرورشِ آن روز بیشتر بود؛ این یک نمونه‌ است." ۱۴۰۳/۱۰/۱۹ https://khl.ink/f/58928 🤔رهبری جهاد تبیین را در چه زمینه‌هایی می‌دانند؟ 👌تبیین مفاهیم عالی اسلامی در زمینه‌های: 1⃣مسائل معرفتی 2⃣سبک زندگی 3⃣روش حکمرانی اسلامی 💥باید اینها را از درون متون اسلامی تخلیص کرد و تجرید کرد و در اختیار همه گذاشت." https://eitaa.com/rahbarjame/2072 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 📝آدرس کانال مدافعین حریم ولایت👇👇👇 👈در ایتا و بله و سروش @rahbarjame 👈در تلگرام @rahbarjamee