eitaa logo
راه جاودان
1هزار دنبال‌کننده
4.5هزار عکس
1.8هزار ویدیو
118 فایل
سـلام بر بنـدگانِ اللّـه🌹 همانها ڪہ تعقـل میڪنند.. ارتباط با مدیر @sajhader @Anoori80 @f_javid لینک گروه و کانال مشاوره خانواده ومذهبی ما: 👇👇 🌹 @rahejavedan 🌹http://eitaa.com/joinchat/1740570640Cb9036c01c1 
مشاهده در ایتا
دانلود
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 🌷👈🏻والدین محترم، برای اینکه به کودک بفهمانید دوستش دارید محیط را برای آزادی و بازی او آماده سازید و سپس اورا آزاد بگذارید، اما به توجه داشته باشید. خط قرمز برای آزادی کودکان کار خطرناک و کار یا حرف زشت و حق الناس میباشد. ❌آسیب شناسی آزادی: در پی آزادی دو دسته نگرانی ممکن است ایجاد شود: 1- مربوط به خود بچه 2- مربوط به دیگران (مردم- فرزند اول- پدر) نگرانیهای مربوط به خود بچه: در این مورد به دو نکته توجه فرمایید: 1- اگر نگران هستید که کودک نظم نیاموزد بدانید که رکن یادگرفتن نظم گزارههای تصویری است، خودتان منظم باشید. او به تدریج با دیدن نظم شما، به منظم بودن گرایش مییابد وگرنه با تذکر فرزند منظم نمیشود. 2- کارهای خطرناک و زشت که این امور با تدبیر والدین به حداقل میرسد. الف) کار خطرناک: دیدن فیلمهای یا اطرافیان زمینه ساز کارهای خطرناک است. اگر کودک مشغول انجام کار خطرساز بود، مثلاً بازی با چاقو یا پریز برق یا ظرف شکستنی برای انصراف کودک از آن با حالتی مضطرب و نگران یا با داد زدن و فریاد کردن برخورد نکنید. به کودک نگویید بگذار کنار، یا اگر این کار زشت را نکنی فلان چیز را به تو میدهم و... وگرنه کودک در مییابد که از این امور میتواند برای فشار به شما استفاده نماید، بلکه بدون حساس کردن کودک از روش زیر استفاده کنید (اگر خطر فوری است بلافاصله بدون فوت وقت، خطر را دور کنید، اما اگر خطر فوری نیست مراحل زیر را طی کنید): •💎قانون تبدیل: با توجه به شناختی که از او دارید کاری که برایش جذاب است را پیشنهاد دهید. یعنی برای آن کار خطرناک رقیبی مناسب بیابید و با مشغول شدن خود به آن بازی، او را ترغیب کنید. •💎تعویض کردن: دادن میوه و هر چیزی که کودک آن را دوست دارد: مانند سیب زمینی سرخ کرده، حلوا و... "بدون اینکه بگویید چاقو را کنار بگذار تا به تو میوه بدهم". •💎تعویض با پرهیز دادن: ضمن اینکه چیز مورد علاقه ای را به او میدهید اگر حاضر نشد وسیله خطرساز را تحویل دهد آنگاه به او بگویید خطرناک است. •💎جدیت بدون دعوا: به طور جدی به او بگویید: بدیدش به من! •💎تندی و خشونت: با احتیاط اما مقتدرانه از او بگیرید. •💎عطوفت پس از خشونت: بلافاصله بعد از دفع خطر محبت کنید. شکلک دربیاورید و او را در آغوش بگیرید تا اثر تندی و خشونت شما از بین برود. ‼️❌نکته: داد زدن مادر و اخم کردن او برای خیلی سنگین است، بنابراین بلافاصله بعد از تندی، عطوفت بورزید ⁉️تا کودک بپذیرد که مادر عصبانی نبوده و برای رفع خطر خشونت به خرج داده است. نکته مهم: بترسید که کودکان زیر هفت سال تندی و خشونتهای زیادی را تجربه کنند و زمان بدخلقی شما طولانیتر از چند ثانیه باشد. ‼️توجه: گاهاً اصل کار، خطرناک نیست اما برای محیط خانه خطرساز میشود، مانند بازی با چوب. پس کودک را به پارک، صحرا، باغ و... ببرید. او بتواند چوب بازی کند و هیجان خود را خالی نماید. ب) کار یا حرف زشت: کودک نباید به حرف زشت عادت کند. ابتدا نمیداند حرف زشت یعنی چه؟ فقط متوجه میشود که این حرفیست که بزرگترها وقتی عصبانیاند به کار میبرند، پس فکر میکند وقتی عصبانی هست باید این حرف را بزند، اما پس از عادت وقتی متوجه معنای آن هم شد دیگر ترک آن سخت است. در مورد کار زشت هم زیر سه سال و نیم مفهوم کار زشت اصلاً برای کودک جا افتاده نیست. یامهدی💐 @rahejavedan
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 💎شنیدن حرفهای نامناسب از بزرگترها در محیط یا رسانه(سبب میشود) کودک حرفهایی که میشنود را پس از مدتی به کار میبرد. والدین ارزشمند لطفاً مراقب باشید در خانه نورانی شما حرف زشت زده نشود. وقتی عصبانی هستید لااقل از واژه هایی نامفهوم که خودتان ابداع کرده اید استفاده کنید (کلغور چلغور و...). •💎تغافل: اگر والدین عصبانی شوند کودک متوجه میشود که این حرف دیگران را عصبانی میکند بنابراین موقعی که از شخصی ناراحت شود آن حرف را میزند. اما اگر والدین تغافل کنند و خود را به نشنیدن و ندیدن بزنند بلکه بحث را عوض کنند، مسئله ای جدید یا پیشنهادی جدید طرح کنند، مثلاً بگویند بیا گلدانها را آب بدهیم یا به گفتگو با دیگری بپردازند، بهتر است. ‼️نکته: اگر فرزندتان حرف نامناسب یا رفتار نامناسبی با افراد محترم و بزرگتر از خودش داشت سریعاً عذرخواهی کنید و دست فرزندتان را بگیرید (البته طوری که اذیت نشود) و او را به اتاق ببرید چند دقیقه در اتاق با حالت رسمی و جدی در سکوت بنشینید و نگذارید او نیز بیرون بیاید. پس از مدتی بگویید خوب حالا میتونی بری بیرون اما دیگه مراقب باش. یامهدی💐 @rahejavedan
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 🌷👈🏻والدین محترم، برای اینکه به کودک بفهمانید دوستش دارید محیط را برای آزادی و بازی او آماده سازید و سپس اورا آزاد بگذارید، اما به توجه داشته باشید. خط قرمز برای آزادی کودکان کار خطرناک و کار یا حرف زشت و حق الناس میباشد. ❌آسیب شناسی آزادی: در پی آزادی دو دسته نگرانی ممکن است ایجاد شود: 1- مربوط به خود بچه 2- مربوط به دیگران (مردم- فرزند اول- پدر) نگرانیهای مربوط به خود بچه: در این مورد به دو نکته توجه فرمایید: 1- اگر نگران هستید که کودک نظم نیاموزد بدانید که رکن یادگرفتن نظم گزارههای تصویری است، خودتان منظم باشید. او به تدریج با دیدن نظم شما، به منظم بودن گرایش مییابد وگرنه با تذکر فرزند منظم نمیشود. 2- کارهای خطرناک و زشت که این امور با تدبیر والدین به حداقل میرسد. الف) کار خطرناک: دیدن فیلمهای یا اطرافیان زمینه ساز کارهای خطرناک است. اگر کودک مشغول انجام کار خطرساز بود، مثلاً بازی با چاقو یا پریز برق یا ظرف شکستنی برای انصراف کودک از آن با حالتی مضطرب و نگران یا با داد زدن و فریاد کردن برخورد نکنید. به کودک نگویید بگذار کنار، یا اگر این کار زشت را نکنی فلان چیز را به تو میدهم و... وگرنه کودک در مییابد که از این امور میتواند برای فشار به شما استفاده نماید، بلکه بدون حساس کردن کودک از روش زیر استفاده کنید (اگر خطر فوری است بلافاصله بدون فوت وقت، خطر را دور کنید، اما اگر خطر فوری نیست مراحل زیر را طی کنید): •💎قانون تبدیل: با توجه به شناختی که از او دارید کاری که برایش جذاب است را پیشنهاد دهید. یعنی برای آن کار خطرناک رقیبی مناسب بیابید و با مشغول شدن خود به آن بازی، او را ترغیب کنید. •💎تعویض کردن: دادن میوه و هر چیزی که کودک آن را دوست دارد: مانند سیب زمینی سرخ کرده، حلوا و... "بدون اینکه بگویید چاقو را کنار بگذار تا به تو میوه بدهم". •💎تعویض با پرهیز دادن: ضمن اینکه چیز مورد علاقهای را به او میدهید اگر حاضر نشد وسیله خطرساز را تحویل دهد آنگاه به او بگویید خطرناک است. •💎جدیت بدون دعوا: به طور جدی به او بگویید: بدیدش به من! •💎تندی و خشونت: با احتیاط اما مقتدرانه از او بگیرید. •💎عطوفت پس از خشونت: بلافاصله بعد از دفع خطر محبت کنید. شکلک دربیاورید و او را در آغوش بگیرید تا اثر تندی و خشونت شما از بین برود. ‼️❌نکته: داد زدن مادر و اخم کردن او برای خیلی سنگین است، بنابراین بلافاصله بعد از تندی، عطوفت بورزید ⁉️تا کودک بپذیرد که مادر عصبانی نبوده و برای رفع خطر خشونت به خرج داده است. نکته مهم: بترسید که کودکان زیر هفت سال تندی و خشونتهای زیادی را تجربه کنند و زمان بدخلقی شما طولانیتر از چند ثانیه باشد. ‼️توجه: گاهاً اصل کار، خطرناک نیست اما برای محیط خانه خطرساز میشود، مانند بازی با چوب. پس کودک را به پارک، صحرا، باغ و... ببرید. او بتواند چوب بازی کند و هیجان خود را خالی نماید. ب) کار یا حرف زشت: کودک نباید به حرف زشت عادت کند. ابتدا نمیداند حرف زشت یعنی چه؟ فقط متوجه میشود که این حرفیست که بزرگترها وقتی عصبانیاند به کار میبرند، پس فکر میکند وقتی عصبانی هست باید این حرف را بزند، اما پس از عادت وقتی متوجه معنای آن هم شد دیگر ترک آن سخت است. در مورد کار زشت هم زیر سه سال و نیم مفهوم کار زشت اصلاً برای کودک جا افتاده نیست.... یامهدی💐 @rahejavedan
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 💎شنیدن حرفهای نامناسب از بزرگترها در محیط یا رسانه(سبب میشود) کودک حرفهایی که میشنود را پس از مدتی به کار میبرد. والدین ارزشمند لطفاً مراقب باشید در خانه نورانی شما حرف زشت زده نشود. وقتی عصبانی هستید لااقل از واژههایی نامفهوم که خودتان ابداع کردهاید استفاده کنید (کلغور چلغور و...). •💎تغافل: اگر والدین عصبانی شوند کودک متوجه میشود که این حرف دیگران را عصبانی میکند بنابراین موقعی که از شخصی ناراحت شود آن حرف را میزند. اما اگر والدین تغافل کنند و خود را به نشنیدن و ندیدن بزنند بلکه بحث را عوض کنند، مسئلهای جدید یا پیشنهادی جدید طرح کنند، مثلاً بگویند بیا گلدانها را آب بدهیم یا به گفتگو با دیگری بپردازند، بهتر است. ‼️نکته: اگر فرزندتان حرف نامناسب یا رفتار نامناسبی با افراد محترم و بزرگتر از خودش داشت سریعاً عذرخواهی کنید و دست فرزندتان را بگیرید (البته طوری که اذیت نشود) و او را به اتاق ببرید چند دقیقه در اتاق با حالت رسمی و جدی در سکوت بنشینید و نگذارید او نیز بیرون بیاید. پس از مدتی بگویید خوب حالا میتونی بری بیرون اما دیگه مراقب باش. یامهدی💐 @rahejavedan
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 🌸✨🌸🌸✨🌸 سلام خدمت شما استاد بزرگوار، میخواستم بدانم در مواجهه با حرف زشت زدن کودکم چه رفتاری با وی داشته باشم. ممنونم 🌸✨🌸🌸✨🌸 سلام خوبِ خدا. در رابطه با حرفای زشت، بهتر اینه که بی توجهی کنید یعنی طوری رفتار کنید که گویی نشنیدید چی گفت مثلا همون لحظه یه بیت شعر زمزمه کنید انگار از قبل داشتید شعر میخوندید و حواستون نبوده اصلا دیگه بهش تذکر ندید اگه رودر رو حرف زشت زد فقط سرسنگین بشید و البته کشش ندید و زود حواستون مثلا پرت کنید مثلا با خودتون بگید: اِ به غذا یه سربزنم یا ای خدا جونم، پاشم یه زنگ به مادر بزنم و... لطفا شماهم پاسخهایی که به دوستان داده میشه رو مطالعه بفرمایید و صوت اصلاح ارتباط با فرزند رو گوش بدید. کلا باهاش بامحبت باشید محبتی معقول نه تسلیم. و حساسش نکنید. بی تفاوتی، انگار برام مهم نیست حرفای زشت رو تحویل نمیگیرم حرفای قشنگ رو تحویل میگیرم.. یامهدی 💐 eitaa.com/rahejavedan https://ble.im/rahejavedan
هدایت شده از راه جاودان
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 🌷👈🏻والدین محترم، برای اینکه به کودک بفهمانید دوستش دارید محیط را برای آزادی و بازی او آماده سازید و سپس اورا آزاد بگذارید، اما به توجه داشته باشید. خط قرمز برای آزادی کودکان کار خطرناک و کار یا حرف زشت و حق الناس میباشد. ❌آسیب شناسی آزادی: در پی آزادی دو دسته نگرانی ممکن است ایجاد شود: 1- مربوط به خود بچه 2- مربوط به دیگران (مردم- فرزند اول- پدر) نگرانیهای مربوط به خود بچه: در این مورد به دو نکته توجه فرمایید: 1- اگر نگران هستید که کودک نظم نیاموزد بدانید که رکن یادگرفتن نظم گزارههای تصویری است، خودتان منظم باشید. او به تدریج با دیدن نظم شما، به منظم بودن گرایش مییابد وگرنه با تذکر فرزند منظم نمیشود. 2- کارهای خطرناک و زشت که این امور با تدبیر والدین به حداقل میرسد. الف) کار خطرناک: دیدن فیلمهای یا اطرافیان زمینه ساز کارهای خطرناک است. اگر کودک مشغول انجام کار خطرساز بود، مثلاً بازی با چاقو یا پریز برق یا ظرف شکستنی برای انصراف کودک از آن با حالتی مضطرب و نگران یا با داد زدن و فریاد کردن برخورد نکنید. به کودک نگویید بگذار کنار، یا اگر این کار زشت را نکنی فلان چیز را به تو میدهم و... وگرنه کودک در مییابد که از این امور میتواند برای فشار به شما استفاده نماید، بلکه بدون حساس کردن کودک از روش زیر استفاده کنید (اگر خطر فوری است بلافاصله بدون فوت وقت، خطر را دور کنید، اما اگر خطر فوری نیست مراحل زیر را طی کنید): •💎قانون تبدیل: با توجه به شناختی که از او دارید کاری که برایش جذاب است را پیشنهاد دهید. یعنی برای آن کار خطرناک رقیبی مناسب بیابید و با مشغول شدن خود به آن بازی، او را ترغیب کنید. •💎تعویض کردن: دادن میوه و هر چیزی که کودک آن را دوست دارد: مانند سیب زمینی سرخ کرده، حلوا و... "بدون اینکه بگویید چاقو را کنار بگذار تا به تو میوه بدهم". •💎تعویض با پرهیز دادن: ضمن اینکه چیز مورد علاقهای را به او میدهید اگر حاضر نشد وسیله خطرساز را تحویل دهد آنگاه به او بگویید خطرناک است. •💎جدیت بدون دعوا: به طور جدی به او بگویید: بدیدش به من! •💎تندی و خشونت: با احتیاط اما مقتدرانه از او بگیرید. •💎عطوفت پس از خشونت: بلافاصله بعد از دفع خطر محبت کنید. شکلک دربیاورید و او را در آغوش بگیرید تا اثر تندی و خشونت شما از بین برود. ‼️❌نکته: داد زدن مادر و اخم کردن او برای خیلی سنگین است، بنابراین بلافاصله بعد از تندی، عطوفت بورزید ⁉️تا کودک بپذیرد که مادر عصبانی نبوده و برای رفع خطر خشونت به خرج داده است. نکته مهم: بترسید که کودکان زیر هفت سال تندی و خشونتهای زیادی را تجربه کنند و زمان بدخلقی شما طولانیتر از چند ثانیه باشد. ‼️توجه: گاهاً اصل کار، خطرناک نیست اما برای محیط خانه خطرساز میشود، مانند بازی با چوب. پس کودک را به پارک، صحرا، باغ و... ببرید. او بتواند چوب بازی کند و هیجان خود را خالی نماید. ب) کار یا حرف زشت: کودک نباید به حرف زشت عادت کند. ابتدا نمیداند حرف زشت یعنی چه؟ فقط متوجه میشود که این حرفیست که بزرگترها وقتی عصبانیاند به کار میبرند، پس فکر میکند وقتی عصبانی هست باید این حرف را بزند، اما پس از عادت وقتی متوجه معنای آن هم شد دیگر ترک آن سخت است. در مورد کار زشت هم زیر سه سال و نیم مفهوم کار زشت اصلاً برای کودک جا افتاده نیست.... یامهدی💐 @rahejavedan
☀️بسم الله الرحمن الرحیم☀️ 🌷👈🏻والدین محترم،به قول استاد عباسیِ ولدی برای اینکه به کودک بفهمانید دوستش دارید محیط را برای آزادی و بازی او آماده سازید و سپس اورا آزاد بگذارید، اما به توجه داشته باشید. خط قرمز برای آزادی کودکان کار خطرناک و کار یا حرف زشت و حق الناس میباشد. ❌آسیب شناسی آزادی: در پی آزادی دو دسته نگرانی ممکن است ایجاد شود: 1- مربوط به خود بچه 2- مربوط به دیگران (مردم- فرزند اول- پدر) نگرانیهای مربوط به خود بچه: در این مورد به دو نکته توجه فرمایید: 1- اگر نگران هستید که کودک نظم نیاموزد بدانید که رکن یادگرفتن نظم گزارههای تصویری است، خودتان منظم باشید. او به تدریج با دیدن نظم شما، به منظم بودن گرایش مییابد وگرنه با تذکر فرزند منظم نمیشود. 2- کارهای خطرناک و زشت که این امور با تدبیر والدین به حداقل میرسد. الف) کار خطرناک: دیدن فیلمهای یا اطرافیان زمینه ساز کارهای خطرناک است. اگر کودک مشغول انجام کار خطرساز بود، مثلاً بازی با چاقو یا پریز برق یا ظرف شکستنی برای انصراف کودک از آن با حالتی مضطرب و نگران یا با داد زدن و فریاد کردن برخورد نکنید. به کودک نگویید بگذار کنار، یا اگر این کار زشت را نکنی فلان چیز را به تو میدهم و... وگرنه کودک در مییابد که از این امور میتواند برای فشار به شما استفاده نماید، بلکه بدون حساس کردن کودک از روش زیر استفاده کنید (اگر خطر فوری است بلافاصله بدون فوت وقت، خطر را دور کنید، اما اگر خطر فوری نیست مراحل زیر را طی کنید): •💎قانون تبدیل: با توجه به شناختی که از او دارید کاری که برایش جذاب است را پیشنهاد دهید. یعنی برای آن کار خطرناک رقیبی مناسب بیابید و با مشغول شدن خود به آن بازی، او را ترغیب کنید. •💎تعویض کردن: دادن میوه و هر چیزی که کودک آن را دوست دارد: مانند سیب زمینی سرخ کرده، حلوا و... "بدون اینکه بگویید چاقو را کنار بگذار تا به تو میوه بدهم". •💎تعویض با پرهیز دادن: ضمن اینکه چیز مورد علاقهای را به او میدهید اگر حاضر نشد وسیله خطرساز را تحویل دهد آنگاه به او بگویید خطرناک است. •💎جدیت بدون دعوا: به طور جدی به او بگویید: بدیدش به من! •💎تندی و خشونت: با احتیاط اما مقتدرانه از او بگیرید. •💎عطوفت پس از خشونت: بلافاصله بعد از دفع خطر محبت کنید. شکلک دربیاورید و او را در آغوش بگیرید تا اثر تندی و خشونت شما از بین برود. ‼️❌نکته: داد زدن مادر و اخم کردن او برای خیلی سنگین است، بنابراین بلافاصله بعد از تندی، عطوفت بورزید ⁉️تا کودک بپذیرد که مادر عصبانی نبوده و برای رفع خطر خشونت به خرج داده است. نکته مهم: بترسید که کودکان زیر هفت سال تندی و خشونتهای زیادی را تجربه کنند و زمان بدخلقی شما طولانیتر از چند ثانیه باشد. ‼️توجه: گاهاً اصل کار، خطرناک نیست اما برای محیط خانه خطرساز میشود، مانند بازی با چوب. پس کودک را به پارک، صحرا، باغ و... ببرید. او بتواند چوب بازی کند و هیجان خود را خالی نماید. ب) کار یا حرف زشت: کودک نباید به حرف زشت عادت کند. ابتدا نمیداند حرف زشت یعنی چه؟ فقط متوجه میشود که این حرفیست که بزرگترها وقتی عصبانیاند به کار میبرند، پس فکر میکند وقتی عصبانی هست باید این حرف را بزند، اما پس از عادت وقتی متوجه معنای آن هم شد دیگر ترک آن سخت است. در مورد کار زشت هم زیر سه سال و نیم مفهوم کار زشت اصلاً برای کودک جا افتاده نیست.... یامهدی💐 @rahejavedan
راه جاودان
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ #اصلاح_ارتباط_با_فرزند۱۳ #کتاب_ما_درون_را_بنگریم #کودکان_زیر_هفت_سال #ان
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 💫سلام بر والدین عاقل و خداجو 🔹🔹🔹🔹 ✔️ بهتر است والدین محترم از ابتدا مهارتهایی را در فرزندانشان ایجاد نمایند. اما اگر روش تربیتی والدین صحیح نبوده باشد یا به هر دلیلی مهارتهایی که ذکر خواهد شد در شما نباشد قبل از تشکیل خانواده این مهارتها را در خود ایجاد کرده افزایش دهید. ✔️مهارت برخورد غیر مستقیم با اشتباهات دیگران ✔️مهارت چند توجیه به جای توجیه عذاب آور ✔️مهارت بیان منطقی احساس! ✔️مهارت انتخابهای معقول ✔️مهارت پایان دادن به قهر و دلخوری ✔️مهارت همدلی و بهره از کلمات نرم ✔️مهارت عکس العمل سنجیده ✔️مهارت قناعت و صبر در رسیدن به خواسته ها ✔️ مهارت آشپزی🍽 ✔️مهارت گفتگویی موفق با پایانی مطلوب😊 ✔️ مهارت کودک یاری ✔️مهارت اولویت بندی. مثال : ✅ بداند آیا اولویت در داشتن خانه ای شاد است ❌ یا در نشاندن حرف خودش بر کرسی و اثبات غرور اولویت با رضایت و ایجاد حس خوب همسر است یا در رضایت دوستان و... ✔️مهارت کش ندادن قضایا و کوتاه آمدن ✔️ مهارت لذت از نعمتها ✔️مهارت سکوت اختیاری ❓❓سوال: شما کدام یک از مهارتهای ذکرشده را دارید؟ برای کسب هر مهارت چه روشی را پیشنهاد میکنید🤔؟ ادامه دارد... 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 ╭⊰❀•❀✦••❁🇮🇷❁••✦❀•❀⊱ eitaa.com/rahejavedan ╰⊰❀•❀✦••❁🇮🇷❁••✦❀•❀⊱╯