🔈 #جای‌_شما_در_آینده_انقلاب_کجاست؟ #سیمای‌‌_جوان_مؤمن_انقلابی 🗓جلسه هفتم| ۹۵/۳/۲۵ 🔷 حجت الاسلام #مهدوی_‌ارفع 🔶 #اصفهان،مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام @mahdavi_arfae @Asaremahdavi_arfae

°❀°▪️°❀°▪️°❀°▪️°❀° ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸یادآوری🔸 قرائت دسته جمعی 📿 دعـــــــــــای ماه رجب 📿 ( یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ...) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ °❀°▪️°❀°▪️°❀°▪️°❀° 💠 روز هشتم 💠 همه با هم برای 🤲 ظهور منجی 🤲 همدل باشيم. eitaa.com/rahi_besoye_noor

⭕️ کارشناس شبکه الجزیره: شرط آیت‌الله خامنه‌ای برای بازگشت آمریکا به برجام، قاطعانه بود☝️ 🔻آمریکا 42 سال است با تمام توان با ایران می‌جنگد ولی نتوانسته آن را شکست دهد؛ آمریکا حتی نتوانسته جلوی پیشرفت‌های ایران را بگیرد؛ ایران امروز به توانایی پرتاب ماهواره به مدارهای بالای 500 کیلومتر، دست یافته است 🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه 🆔 @pedarefetneh2 🔜 #پدرفتنه

🔷۱۰۳ خصلت مؤمن از نظر پیامبر (ص) 🔹خصلت هجدهم 🦋 🌼════‌════ 🌸 وَاقِفاً عِنْدَ الشُّبُهَاتِ 🌸 و در موارد شبه قدم بر نمی دارد. ════‌════🌼🦋 eitaa.com/rahi_besoye_noor

⭕️به تاکید آقا روی انتخاب درست دقت کنید! ✅ @iransiasat_ir 👈

✨🌺✨✨🌺✨✨🌺✨ قرائت دسته جمعی 📿 دعـــــــــــای فـــــــــــرج 📿 (الهی عَظُم البلاء...) به یاد شهیدوالامقام ( حشمت الله الهی) شهدای ترور همه با هم برای 🤲 ظهور منجی 🤲 💝 همدل 💝 باشيم eitaa.com/rahi_besoye_noor

✨در نهر رجب! جان و روحت را شست و شو بده✨ خدا دنبال بهانه است که ببخشد و یاری کند، آفریده خود را!💕 سلام 🌤️ روزهاتون شاد و پر برکت⛈️ صبح یکشنبه تون بخیر❄️ ⬅کسی که در ماه رجب در وقت صبح و غروب هفتاد مرتبه بگوید: اَستَغفِرُ اللهَ وَ اَتوبُ اِلَیه ؛ و پس از آن دستها را بلند کند و  بگوید؛ اَلّلهمَ اغفِرلی وَ تُب عَلَی پس اگر در ماه رجب بمیرد؛ خدا از او راضی باشد و آتش او را مس نکند، به برکت این ماه🌹😇 عمرتون طولانی و با برکت🤲🏻🤍 💫 یا ذَالجلالِ و الاِکرام 💫  eitaa.com/rahi_besoye_noor

#کارگاه_انصاف ۱۹ ▪️تکبّر و غرور، نقطه‌ی مقابل انصاف، و یکی از بزرگترین ظلم‌ها در حقّ خودمان و دیگران است! - تبعات این ظلم، چگونه و درچه زمان، به ما باز‌می‌گردد؟ #استاد_شجاعی 🎤 @Ostad_Shojae

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 تربیت اسلامی قسمت دوم: 💠 عوامل موثر بر تربیت ۱. محیط طبیعی و جغرافیایی: محیط طبیعی و جغرافیایی انسان و منطقه ای که در آن منطقه رشد و نما می کند، خواه ناخواه یک سلسله آثار قهری بر روی اندام و روحیه انسان می گذارد. منطقه های سردسیر و منطقه های گرمسیر و منطقه های معتدل هر کدام نوعی روحیه و اخلاق را ایجاد می کند. ۲. محیط اجتماعی: محیط اجتماعی عامل مهمی در تکوین خصوصیات روحی و اخلاقی انسان است. زبان انسان، آداب عرفی و اجتماعی، دین و مذهب، غالبا همان چیزی است که محیط اجتماعی بر انسان تحمیل می کند. ۳. محیط مدرسه: مدرسه و به بیان کلی تر محیط تعلیم و تربیت، همچون خانواده از مهم ترین عوامل مؤثر در تربیت است. نقش مربی در شکل گیری شخصیت انسانی و ساختار روحی و رفتاری او از نقش های کلیدی است. محیط مدرسه از جمله مهم ترین عوامل مؤثر در تربیت که می تواند استعدادهای آدمیان را در جهات مثبت و منفی سامان دهد و اشخاص عالم، عاقل، متفکر، مهذب، موحّد، عدالت جو، فداکار و یا خلاف این ها تحویل جامعه دهد. ۴. محیط رفاقت و معاشرت: انسان به فطرت خود در سراسر زندگی خویش میل به رفاقت و دوستی دارد، و رفقا و دوستان نه تنها با هم انس می گیرند و با مصاحبت و همنشینی موجبات شادمانی و نشاط یکدیگر را فراهم می آورند. ۵. محیط خانواده: همه چیز این محیط و به خصوص عوامل انسانی آن بسیار تأثیرگذار است و تأثیرگذاری کودک و روابط عاطفی درون خانواده بر آن می افزاید. برای مثال روابط عاطفی مادر و پدر باهم، ادب و احترام در خانواده، نشاط مادر و پدر در خانواده، باورهای دینی و رعایت مسائل اخلاقی در روند تربیت بسیار موثر است. سال های نخست تربیت بسیار اهمیت دارد؛ زیرا در این سال هاست که ساختار جسمانی و عاطفی و اخلاقی و عقلانی شکل می گیرد. اعتقادات فرد در خانواده جوانه می زند و در زمینه مناسبات خانوادگی است که رشد می کند تا جایی که کودک دین خانواده را می پذیرد. همچنین رسانه ها و وسائل ارتباط جمعی اعم از کتاب، روزنامه، مجله، رادیو، تلویزیون، سینما، ویدئو و خبر، این ها به وجود آورنده محیط های خاص و فضاهای ویژه در شکل دادن ساختار تربیتی انسان هایند و از عوامل مهم محیطی به شمار می آیند. ۶. تاریخ و عوامل زمانی: انسان از نظر محیط اجتماعی تنها تحت تأثیر زمان حال نیست؛ زمان گذشته و وقایع و حوادثی که در گذشته رخ داده است نیز در ساختن او تأثیر به سزایی دارند، به طور کلی میان گذشته و آینده هر موجودی رابطه قطعی و مسلم بر قرار است. گذشته و آینده مانند دو نقطه جدا از یکدیگر نیستند. بلکه مانند دو قطعه از یک جریان مداومند. ۷. وراثت: وراثت عبارت است از انتقال صفات و خصوصیات جسمانی و روانی و حالات و ویژگی های اخلاقی و رفتاری از پدر و مادر و یا خویشاوندان و اجداد به نسل های بعدی. این ویژگی ها و خصوصیات، در جهت مثبت یا منفی در افراد تأثیر می گذارند. البته چنان که اشاره شد، وراثت عاملی مؤثر در تربیت است و نه عاملی مسلط در تربیت؛ به گونه ای که انسان با وراثت نادرست می تواند به درستی گراید و انسانی با وراثتی درست به نادرستی میل کند. وراثت با همه اهمیت و نفوذی که دارد تحت تأثیر عوامل دیگر قرار می گیرد و آنچه زمینه اش وجود دارد رشد می کند. ۸. تفریح و سرگرمی که ان شاء الله هفته آینده مفصل به نقش مؤثر آن در تربیت خواهیم پرداخت. 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 《 نرگس محمدی فشارکی؛ کارشناس ارشدروانشناسی تربيتی》

°❀°▪️°❀°▪️°❀°▪️°❀° ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸یادآوری🔸 قرائت دسته جمعی 📿 دعـــــــــــای ماه رجب 📿 ( یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ...) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ °❀°▪️°❀°▪️°❀°▪️°❀° 💠 روز نهم 💠 همه با هم برای 🤲 ظهور منجی 🤲 همدل باشيم. eitaa.com/rahi_besoye_noor

🌹════‌‌‌‌༻‌❈💠❈༺════🌹 ✳️استاد رحیم پور ازغدی: فیلم/ ۳۵ سال است مسئولین می‌خواهند نظام را سرنگون کنند. رحیم پور ازغدی در یک نشست گفت: مردم ما از حکومت ما متدین تر و انقلابی تر هستند؛ الان ۳۵ سال است که مسئولین در جمهوری اسلامی می خواهند این نظام رو سرنگون کنند اما ملت نمی گذارند. 🌹════‌‌‌‌༻‌❈💠❈༺════🌹 eitaa.com/rahi_besoye_noor

شهیدثانی یک شب از خواب برخاست و دید که نماز شبش قضا شده گریه کرد ، و گفت : خدا چه کردم که نماز شب از دستم رفت . حالا امروز بعضی ها نماز صبحشان هم قضا می شود ، اما برایشان مهم نیست . هزار تومانی اش گم شود ناراحت است ، اما نماز صبحش قضا شده و نگران نیست . 🌺 آیت الله مجتهدی تهرانی(ره) 🌙 #نماز_شب 🌐 @rahyafte_com