eitaa logo
رهنامه پژوهش
966 دنبال‌کننده
236 عکس
5 ویدیو
33 فایل
🔻 معاونت پژوهش حوزه های علمیه 🔻 مدیریت ترویج پژوهش ☘️رهنامه پژوهش، فصلنامه ای برای ترویج فرهنگ پژوهش، ارتقای مهارتهای پژوهشی و افزایش سواد پژوهش در میان طلاب جوان: www.rahnamehmag.ir ▫️ارتباط با سردبیر ✅ @sadramah ارسال پیامک 5000400030096
مشاهده در ایتا
دانلود
✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂 🍃🍂🌺🍃🍂 🍂🌺🍂 🌺 💠💠💠💠💠بسم الله الرحمن الرحیم 🔻 معاونت حوزه های علمیه 🔻 مدیریت ترویج پژوهش ☘️رهنامۀ پژوهش (و خشت_اول پیشین) فصلنامه ای برای ترویج فرهنگ پژوهش و مهارتهای پژوهشی در میان طلاب جوان☘️ ▫️این نشریه از سال 1384 تا کنون منتشر شده است. ▫️برای مطالعه مطالب سودمند این نشریه و دریافت پروندۀ PDF هر شماره به سایت نشریه با این آدرس مراجعه کنید: www.rahnamehmag.ir ▫️برای ارتباط با سردبیر به آی دی زیر مراجعه کنید: ✅@sadramah 🌺 🍂🌺🍂 🍃🍂🌺🍃🍂 ✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂
💠دریافت پیشنهاد جهت رویکرد جدید در فصلنامه رهنامه 🔻با توجه به بندهای 8، 10 و 11 شرح وظایف معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه و در راستای انجام ماموریت ترویج و فرهنگ‌سازی «امر پژوهش و تولید علم» در بین طلاب جوان در سال 1384 انتشار فصلنامه‌ای با عنوان در دستور کار قرار گرفت که در ادامه به «رهنامۀ پژوهش» تغییر نام داد و تا کنون مجموعا 43 شماره منتشر شده است. 🔻اهداف این نشریه عبارتند از: ▫️بهبود، ارتقا و ترویج باورها و نگرش‌های پژوهشی در واحدهای آموزشی حوزه‌های علمیه؛ ▫️تقویت نشاط علمی و پژوهشی طلاب جوان؛ ▫️نشر معیارها و معرفی الگوهای فعالیت پژوهشی طلاب جوان؛ ▫️ایجاد زمینه تعامل طلاب جوان، نخبگان، برنامه‌ریزان و کارشناسان، در امر پژوهش. 🔻رهنامه در این راستا توانسته به توفیقات مطلوبی دست یابد و در میان اساتید، مسئولان حوزه و طلاب نخبه شناخته شود و محتوای کاربردی و جذابی را در اختیار جامعه هدف قرار دهد. 🔻این نشریه با رویکرد جدیدی که در شماره های 11 تا 29 در پیش گرفت مجموعۀ ارزشمندی دربارۀ دانش‌های حوزوی و نقش آن در حیات علمی طلاب و شیوه‌های پژوهش و دانش‌اندوزی در آنها پدید آورده است که با استقبال طلاب جوان و گاه درخواستهای مکرر برای تجدید چاپ، مواجه بوده است. 🔻همچنین این نشریه در جهت هدایت علمی و پژوهشی طلاب جوان و انگیزه بخشی آنان مطالب سودمندی منتشرکرده است. 📚با این همه، مجله قصد دارد ـ پس از انتشار دو شمارۀ پیش‌رو، ویژه فقه و اصول ـ با به مسیر خود ادامه دهد. از این رو در حال مطالعه و شناسایی این امر است لذا دست یاری به سوی همه صاحب‌نظران و اساتید دراز می کند و از هر نوع پیشنهادی در این زمینه استقبال می‌کند. لطفا پیشنهادات راهگشا و نقطه نظرات ارزشمند خود را برای ما ارسال نمایید. پیشاپیش از بذل توجه شما تشکر می شود. 👉@rahnameh
✅خدا از پژوهشگران پیمان گرفته 🔹و إِذْ أَخَذَ اللّهُ میثاقَ الَّذینَ أُوتُوا الْکِتابَ لَتُبَیِّنُنَّهُ لِلنّاسِ و [به خاطر بیاورید] هنگامى را که خدا، از کسانى که کتاب [آسمانی] به آنها داده شده، پیمان گرفت که حتماً آن را براى مردم آشکار سازید. (آل‌عمران: 187) ♦️پانوشت: بنابر جریان محتوای آیات قرآن در طول زمان و تطبیق آن بر مصادیق نو به نو، تبیین و تشریح معارف قرآن، مسئولیتی است که خداوند از اهل علم و تحقیق گرفته است. 👉@rahnameh
🔹🔷نقش بی بدیل تفکر در پژوهش ⭕️عن علی بن ابی‌طالب (علیه السلام): مَن أكثَرَ الفِكرَ فيما تَعَلَّمَ أتقَنَ عِلمَهُ و فَهِمَ ما لَم يَكُن يَفهَمُ؛ 🔴هر کس درباره آنچه آموخته زیاد فکر کند، علمش را محکم می سازد و آنچه را درنیافته خواهد فهمید. (غرر الحكم: 8917) ✅پانوشت: یکی از مهارت‌های پژوهشی، «تفکر فراوان» درباره موضوع و ابعاد آن است. این کار از سویی سبب شناخت عمیق‌تر ابعاد مختلف بحث می شود و از دیگر سو زوایای مبهم بحث را می گشاید. پس با عمل به اين روايت مي توانيم به جای اینکه بیشتر به دنبال «نقل قول» باشیم به دنبال «خلق قول» باشیم. 👉@rahnameh
حرفه_ای_ها_چگونه_کتاب_میخوانند.pdf
428.4K
🔴🔵🔴🔵 📚حرفه ای ها چگونه کتاب می خوانند. 🔻مروری بر روش مطالعۀ پرسش محور 👉@rahnameh