eitaa logo
رمپا | رسانه مدرسه پیامبر اعظم(ص)
170 دنبال‌کننده
1هزار عکس
334 ویدیو
39 فایل
دغدغه رشد و #تحول در حوزه را داریم ... اینجا مدرسه #نمونه هست، جایی که قراره اول خودمون رو تربیت کنیم بعد اطرافمون را🤚 براساس مبانی حضرت عشق، آیت الله خامنه ای❤️ راه ارتباطی @Amirabbas_norozi آدرس: قم، کوچه رهبر، ساختمان جعفریه
مشاهده در ایتا
دانلود
آدم‌ها‌سہ‌دسته‌اند؛‌خام،‌پختہ‌و‌سوختہ خام‌ڪہ‌هیچ!‌پختہ‌هم‌عقل‌معیشت‌دارند و‌دنبال‌ڪار‌و‌زندگی‌حلال‌هستند! سوختہ‌ها‌عاشقند.‌چیزهاے‌بالاترے‌ می‌بینند‌و‌مے‌سوزند‌در‌همان‌عشق! شھیدمجیدپازوڪی ‌
📌امشب جا داره روی این جمله فکر کنیم و برای هم بخواهیم : 🤲اَللّهُمَ اِنّا لانَعْلَمُ مِنْهُ اِلاّ خَیْرا😭 آیا این جمله شامل ما هم می شود ؟!
💠 رَغائب به معنای آرزو نیست! ⬅️ رَغائب به معنای آرزو نیست بلکه شب رغبت‌ها است، یعنی از خدا بخواهید رغبت‌های یک سال شما را هدایت و اصلاح کند. فَاستبقوا الخیرات شویم، بالاترین خیرات زمینه‌ سازی ظهور مولاست، که باید به سمتش سبقت بگیریم. 📚 آیت الله جوادی آملی #لَیلَة الرَّغٰائِب
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌بـسمـ ربِّ مھد؎ فـٰاطمہ♥️🌿 ﴿اَلـسَلام‌ُعَلَیـک‌یـٰا‌بَـقیَة‌اللّٰه﴾🖐🏻🌱 🔰 گزارش تصویری ☣️ اردوی کوه خضر ✏️ اردویی متفاوت با طعم کباب و هفت سنگ 😉😋 📌 به همراه مسئول جدید آموزش 😁 ۱۴۰۲/۱۰/۲۸ ‌┄┅┅❅💠❅┅┅┄ ┏═━⊰✾✿✾⊱━┓ https://eitaa.com/joinchat/54460676C26c6e3a530 ┗━⊰✾✿✾⊱━═┛ ¸„.-•~¹°”ˆ˜¨ رمپا ¨˜ˆ”°¹~•-.„¸
به وقت دلتنگی ...😔
مسک148.pdf
2.98M
یکصد و چهل و هشتمین شماره هفته‌نامه مسک ⏱ زمان لازم برای مطالعه: ۲ دقیقه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
السلام علیک یا بقیة اللّه فی ارضه🌹 السلام علیک حین تقرا و تبیّن🌹 السلام علیک حین تصلّی و تقنت🌹 السلام علیک حین ترکع و تسجد🌹 السلام علیک حین تهلّل و تکبّر🌹 السلام علیک حین تحمد و تستغفر🌹 💐 روز جمعه است و نثار حضرت بقیة الله الاعظم عجل الله تعالی فرجه الشریف و ارواحنا لتراب مقدمه الفداء، حداقل ۱۰ گُل صلوات هدیه کنیم 💐 🔥 @Moohem
# قال رَسُول‌اللّهِ صَلَّی‌اللّهُ عَلَیهِ وَ آلِه و سلم: وَ اِعْلَمُوا أَنْ عَلِيّاً لَكُمْ أَفْضَلُ مِنْ كِتَابِ اَللَّهِ لِأَنَّهُ مُتَرْجِمٌ لَكُمْ عَنْ كِتَابِ اَللَّهِ تَعَالَى بدانید که علی علیه‌السلام برای شما بهتر از کتاب خداست، زیرا او مترجم و بیان کننده قرآن برای شما می‌باشد! البرهان،  جلد ۱، صفحه ۲۹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 زبان بدن کودکان غزه سهم کودکان غزه از زندگی در این روزهای سرد، تماشای رقص مرگ و‌گلوله‌هاییست که حتی در امن‌ترین جای جهان یعنی بیمارستان و آغوش مادر هم آن‌ها را رها نمی‌کند. نگذاریم در هیاهوی رسانه‌ها و در روزمرگی‌ها، این داستان غم‌انگیز عادی شود. تا پای جان صدای کودکان غزه باشیم...
47.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 🇮🇷شما را به تماشای "مستند «رفیق فروتن»" نگاهی کوتاه به زندگی پیشتاز جهاد فرهنگی و مراسم وداع با پیکر این شهید بزرگوار دعوت می کنیم. ❤️ 🎥برای مشاهده مستند با کیفیت بالا کلیک کنید. 👈صفحه اختصاصی شیفتگان حضرت امام خمینی(ره) در آپارات ‌┄┅┅❅💠❅┅┅┄ ▪️ شیفتگان حضرت امام خمینی(ره) ┏═━═━⊰✾✿✾⊱━┓ 🆔 @shiftegan_emam ┗━⊰✾✿✾⊱━═━═┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*امروز شنبه* ۳۰دی ماه روزمان را مبارک و پر انرژی کنیم ✨ با قرائت زیبای آیت الکرسی✨✨ ✨به نیت فرج و ظهور و سلامتی امام عصر علیه السلام✨ 🌸🌸🌸🌸🌸🌸 *🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸* *🍃🌸اللّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَیُّ الْقَیُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَهٌ وَلاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِی السَّمَاوَاتِ وَمَا فِی الأَرْضِ🌸🍃* *🍃🌸من ذَا الَّذِی یَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ یَعْلَمُ مَا بَیْنَ أَیْدِیهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ یُحِیطُونَ بِشَیْءٍ🌸🍃* *🍃🌸منْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ کُرْسِیُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ وَلاَ یَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِیُّ الْعَظِیمُ🌸🍃* *🍃🌸لاَ إِکْرَاهَ فِی الدِّینِ قَد تَّبَیَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَیِّ فَمَنْ یَکْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَیُؤْمِن بِاللّهِ🌸🍃* *🍃🌸فقَدِ اسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَهِ الْوُثْقَىَ لاَ انفِصَامَ لَهَا وَاللّهُ سَمِیعٌ عَلِیمٌ🌸🍃* *🍃🌸اللّهُ وَلِیُّ الَّذِینَ آمَنُواْ یُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّوُرِ وَالَّذِینَ کَفَرُواْ🌸🍃* *🍃🌸أوْلِیَآؤُهُمُ الطَّاغُوتُ یُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَى الظُّلُمَاتِ أُوْلَئِکَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِیهَا خَالِدُونَ🌸🍃 🌸*
با ناله و آه... ياری‌ات خواهم كرد تا آخر راه... ياری‌ات خواهم كرد گر لطف تو شاملم شود بعد از این... با ترکِ گناه... ياری‌ات خواهم کرد
🔴مقام معظم رهبری انتخابات نشان دهنده عظمت، اقتدارو بصیرت ملی است
💠 یادآوری ✏️درس اخلاق : حاج آقای بهشتی (زید عزه) ⏰️شنبه ۳۰ دی بعد از نماز مغرب و عشاء 🏫در منزل ایشان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷با صدای شهید چمران در‌مورد شهادت در این گردونه ی عالم شهادت و سوختن و عشق ورزیدن مقدس است✌🏻
💡بايدهای تشكيلات موفق انقلابی: «انشعاب و دو دسته شدن خطرناك است» 🔻مقام معظم رهبری: 🔹هر تشکیلاتی -تشکیلات یک خانواده هم همین‌طور است- باید منسجم باشد، تا مورد اعتماد قرار بگیرد، ما باید به هم پیوسته باشیم. (۱۳۷۰/۰۲/۰۳) 🔹حواستان باشد؛ انشعاب و انشقاق و دو دسته شدن خطرناک است؛ یکی به خاطر یک فکری از مجموعه‏ای جدا بشود، باز یکی دیگر از آن طرف به خاطر یک فکر دیگر جدا بشود؛ در حالی که این فکرها ممکن است درست هم باشد، اما آن‏قدر اهمیت نداشته باشد که انسان این یکپارچگی را به خاطر آن به هم بزند. (۱۳۸۶/۰۲/۳۱)
⭕️تاریخ تکرار می شود. مراقب «عمروعاص» ها باشیم!
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌بـسمـ ربِّ مھد؎ فـٰاطمہ♥️🌿 ﴿اَلـسَلام‌ُعَلَیـک‌یـٰا‌بَـقیَة‌اللّٰه﴾🖐🏻🌱 🔰 گزارش تصویری ⭕️ درس اخلاق 💫 حاج آقای بهشتی ۱۴۰۲/۱۰/۳۰ ✨️فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَٰذَا الْبَيْتِ باید صاحبِ این خانه یعنی کعبه را عبادت کنند؛ ‌┄┅┅❅💠❅┅┅┄ ┏═━⊰✾✿✾⊱━┓ https://eitaa.com/joinchat/54460676C26c6e3a530 ┗━⊰✾✿✾⊱━═┛ ¸„.-•~¹°”ˆ˜¨ رمپا ¨˜ˆ”°¹~•-.„¸
🔊جلسه ویژه ... دوشنبه شب :) 🤩 منتظر اخبار تکمیلی باشید ...😉
📣 توجه توجه ... به این مطالب پایین که خیلی هم هستند نگاه کنید ...👇👇
سبک زندگی: هجرت و نصرت تار و پود مدینه فاضله نبوی سبک زندگی جهادی طرح پژوهش سبک زندگی جهادی طرح تحقیق توصیف دارایی های تراث علمی برای طراحی سبک زندگی هیات معیار تعلیم و تربیت و تولید علم : راهبرد تولید علم دینی در اندیشه حضرت امام توصیف اردوی جهادی بمثابه مدل تربیتی تبلیغی جایگاه مطالعات کمی و آماری در دستگاه دانش بشری مدل تنظیم محتوایی اطلاعات اصول نظام تعلیمی تربیتی از منظر شهید مطهری تولیدات علمی (کتاب): طرح کلی اندیشه دوران مقاومت(انتشارات سفیر صادق) مصیر عصر توحید (انتشارات کتاب فردا ) تدریس : تدریس برای دانشجویان : تدریس سیره حضرت امام (ره) اردوی طرح مطالعات تمدنی دانشگاه های تهران (۲ دوره ) تدریس ولایت فقیه در دانشگاه بوشهر تدریس نظام اندیشه شهید مطهری بسیج دانشگاه صنعتی اصفهان تدریس مبانی دینی جنگ نرم در دانشگاه همدان تدریس مکتب حضرت امام (حوزه علمیه دانشجویی دانشگاه شریف) تدریس نظام اندیشه حضرت آقا (حوزه علمیه دانشجویی دانشگاه تهران) تدریس حکمت اسلامی از منظر حضرت امام دو دوره در اردوی دانشجویی تشکیلاتی اسلام ناب تدریس انسان شناسی اسلامی از منظر حضرت امام دو دوره در اردوی دانشجویی تشکیلاتی اسلام ناب تدریس مکتب سیاسی حضرت امام در اردوی دانشجویی تشکیلاتی اسلام ناب تدریس بیانیه گام دوم در اردوی دانشجویی تشکیلاتی اسلام ناب تدریس اندیشه حضرت امام درباره محرومین و محرومیت تدریس در حوزه: (مدرسه علمیه معصومیه ) دو سال تدریس اصول فقه کتاب اصول فقه مرحوم مظفر چهار سال تدریس اصول فقه کتاب الموجز یک سال تدریس فقه ۲ لمعه کتاب صوم و جهاد و قضا یک سال تدریس فقه ۱ طهارت و صلاه و زکات و خمس یک سال تدریس عقاید ۴ کتاب عقاید مرحوم مظفر با حواشی استاد خرازی یک سال تدریس عقاید ۳ کتاب استاد مصباح یزدی یک سال تدریس عقاید ۲ کتاب شیعه در اسلام استاد علامه طباطبایی یک سال تدریس حلقات شهید صدر حلقه اول و دوم دو سال تدریس نظام اندیشه مقام معظم رهبری دو سال تدریس هویت و سبک زندگی طلبه عصر انقلاب یک سال تدریس مبانی و دارایی های انقلاب اسلامی در دوران پس از چهل سالگی تدریس در حوزه :(مدارس دیگر ) یک سال تدریس نظام اندیشه مقام معظم رهبری (مدرسه امام حسین علیه السلام سطح ۲) دو سال تدریس هویت و سبک زندگی طلبه عصر انقلاب در اردوی طلبگی اسلام ناب یک سال تدریس هویت و سبک زندگی طلبه عصر انقلاب در مدرسه علمیه قنوات یک سال تدریس مبانی و دارایی های انقلاب اسلامی در مدرسه علمیه حقانی یک سال تدریس نظام اندیشه مقام معظم رهبری در مدرسه علمیه صدر تهران
دانشگاهی: کارشناسی نساجی حوزوی: سطح چهار حوزه و سطح ۳ حکمت و فلسفه سوابق تدریس: فقه، اصول، عقاید و اخلاق الموجز حلقات المنطق الزبده شیعه در اسلام عقاید حضرت آیت الله مصباح یزدی   تألیفات: طرح کلی اندیشه دوران مقاومت (انتشارات سفیر صادق) مصیر عصر توحید (انتشارات کتاب فردا ) سوابق علمی، تبلیغی و فرهنگی: فارغ التحصیل سال ۱۳۸۱ از دانشگاه صنعتی اصفهان، ورود به حوزه سال ۱۳۸۱، مشغول به تحصیل سطح ۴ حوزه درس خارج فقه و اصول زیر نظر استاد علیرضا امینی به مدت ۸ سال و استاد یزدان پناه یک سال. تحصیل حکمت و عرفان زیر نظر استاد یزدان پناه به مدت ۴ سال؛ استاد امینی نژاد به مدت ۴ سال. استاد فلاح به مدت ۶ سال. پایان نامه سطح ۳: با موضوع توحید بمثابه حقیقتی کاربردی در نظام اندیشه حضرت امام (ره) استاد راهنما: استاد یزدان پناه استاد مشاور: استاد امینی نژاد با نمره ۱۹.۵ دفاع شد. پایان نامه سطح ۴ در دست پژوهش با موضوع مشروعیت جهاد ابتدایی از منظر فریقین استاد راهنما: استاد علیرضا امینی استاد مشاور: استاد احمد واعظی اساتید حوزوی : ادبیات عرب: استاد هاشمیان، استاد نظری، استاد شورگشتی،  استاد حبیبی فقه و اصول: استاد شورگشتی، استاد امینی، استاد زارعی فلسفه و عرفان: استاد فلاح، استاد امینی نژاد، استاد یزدان پناه اخلاق: استاد علی رهبر، استاد عابدینی، استاد جعفرناصری، استاد پناهیان، استاد ملکی مدل سازی و برنامه ریزی: استاد فلاح، استاد واسطی، استاد میرباقری، استاد نوری عالم زاده غربشناسی: استاد بابایی، استاد کرمی، مهدی نصیری شاخه های علمی تخصصی حوزوی: حکمت و عرفان با رویکرد اجتماعی زیر نظر استاد یزدان پناه فقه حکومت زیر نظر استاد علیرضا امینی دوره های تحصیلی: دوره سطح ۳ فلسفه و عرفان: موسسه امام رضا زیر نظر استاد یزدان پناه دوره مبانی ادبیات و تفسیر ادبیاتی: زیر نظر استاد حبیبی دوره کارگاه های روش پژوهش: استاد طرقی دوره غرب شناسی: پژوهشگاه دفتر تبلیغات زیر نظر استاد بابایی دوره کارگاه های آموزش نشریات : طرح ولایت زیر نظر موسسه امام خمینی دوره تربیت مبلغ: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، طرح شهید ضابط فعالیتهای اجرایی : ۱- مسوول واحد آموزش و پژوهش جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان ۲- عضو گروه بانک اطلاعات رصد حوزه علمیه قم زیر نظر معاونت پژوهشی حوزه علمی ۳- عضو تیم تحلیل سخنان رهبری در باره حوزه علمیه قم زیر نظر شورای تحول حوزه علمیه قم ۴- عضو تیم طراحی بانک ایده های تحول در حوزه زیر نظر شورای عالی حوزه علمیه قم ۵- مسوول خانه طلاب جوان به مدت چهار سال ۶- عضو تیم رابطین مدرسه علمیه معصومیه زیر نظر استاد نوری عالم زاده و استاد ملکی به مدت شش سال ۷- مسئول دفتر عهد در مدرسه علمیه معصومیه به مدت ۳ سال ۸- عضو هیات تحریریه نشریه عهد و نشریه خط ۹- مسئول اردوی جهادی محبین ائمه به مدت ۱۱ سال ۱۰- مسئول فرهنگی اردوهای جهادی به مدت ۵ سال ۱۱- مسئول علمی خانه طلاب جوان به مدت دو سال تولیدات علمی: (مقالات و یادداشت ها) فقهی : بررسی تطبیقی دو نحوه کار فقهی برای فهم مکتب قم و نجف بحثی پیرامون اعتباری بودن حجیت دانش بررسی تطبیقی دلایل طرح «بیعت اهل حل و عقد» مرحوم علامه تهرانی در مقابل طرح «جمهوری اسلامی» امام (ره) فقه مردم سالار مبانی و دلایل فقهی پشتیبانی کننده از نظریه مردم سالاری پژوهشی پیرامون اصل عدم ولایت تحلیل اندیشه هابز و لاک و روسو و کانت در مشروعیت الزام سیاسی تحلیل نظریه ولایت مطلقه حضرت امام در مشروعیت الزام سیاسی فلسفی : تحلیل انتخاب و جبر فلسفی انقلاب اسلامی دلیل کارآمدی فلسفه صدرایی نظام اندیشه چیستی چرایی مقایسه المانهای نظام اندیشه در اندیشه امام و آقا و شهید مطهری نقطه آغاز حیات روح اللهی عرفانی : مختصات تاریخی انقلاب اسلامی در تاریخ عرفان و معنویت بشر وحدت و کثرت در نسبت ذات و صفات ادب حضرت ابراهیم (ع) الهیات کاربردی در مسیحیت اگر دانش عارف شود حماسه خواهد کرد توحید بمثابه حقیقتی کاربردی در نظام اندیشه حضرت امام خمینی (ره) عرفان ناب در دوران اقامه نسبت فقه و عرفان حضرت امام صنفی طلبگی: هویت طلبه عصر انقلاب سبک زندگی طلبه عصر انقلاب ایده مدل تحصیل همسران طلاب سیاسی اجتماعی : مکتب سیاسی حضرت امام خمینی تحلیل دوران چهل سالگی انقلاب اسلامی بر اساس نظام اندیشه و مکتب سیاسی حضرت امام نقد و بررسی جریان های عدالت خواهی نسبت اقتصاد و فرهنگ بر اساس مدل اردوی جهادی تبیین مدل ولایت فقیه بمثابه یک الگوی کارآمد دینی مردم در اندیشه امام و رهبری وحدت در اندیشه امام خمینی امام هادی امام بیداری اسلامی طرح پژوهش مدیریت جهادی
این ها سوابق تحصیلی آقای مهدیان هست 😬😱😱
پیام ناشناس: آقا این آقای مهدیان کی هستند ؟! و برای چی سوابقشون را داخل کانال گذاشتید ؟! 🤔 جواب : پوستر زیر را نگاه کن 😍👇