✅ حقوق #مخاطب در ارتباطات از دیدگاه اسلام 🔹دکتر محسن اسماعیلی، حقوقدان سابق شورای نگهبان کلاس مطالعات اسلامی در فرهنگ و ارتباطات (مقطع دکتری) مدت زمان: 1:17 https://ble.ir/culture_communication 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin 🌐 www.rasadin.blog.ir

✅ درس #خارج_فقه روابط اجتماعی استاد #اعرافی 🔹استاد اعرافی امسال در بحث خارج فقه به موضوع روابط اجتماعی (با عنوان فرعی شبکه‌های اجتماعی و پیام‌رسان‌ها) می‌پردازند. 🔹فایل صوتی و متنی این جلسات از سایت استاد و سایت مدرسه فقاهت قابل دریافت است: 🌐 http://www.eshragh-erfan.com/index.php/fa/arafi/skill-4/feghh-ravabet-miyan-fardi-2 🌐 http://www.eshia.ir/Feqh/Archive/arafi/Feqh_Ejtemaei/99 #فقه_رسانه 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی (فقه و فلسفه رسانه) 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin

‏✅ گزارشی از وبینار #فقه_فضای_مجازی و شبکه های اجتماعی 🔹#گزارش تفصیلی این وبینار که در تاریخ ۲۵ آذرماه ۹۹ از سوی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شده بود؛ در نشانی ذیل قابل دسترس است: 🌐ijtihadnet.ir/از-نگاه-حکمرانی-به-فقه-فضای-مجازی-تا-دلا/ #فقه_رسانه 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin 🌐 www.rasadin.blog.ir

✅ درس #فقه_رسانه استاد #خاتمی 🔹در سال گذشته، استاد سید احمد خاتمی در ۲۰ جلسه به بحث فقه رسانه پرداختند 🔹فایل صوتی این جلسات در آدرس ذیل قابل دسترس است: https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Khatami/Feqh2/98 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin 🌐 www.rasadin.blog.ir

✅ فایل صوتی #فقه حکمرانی #فضای_مجازی 🔹ارائه: استاد #خسروپناه دانشگاه علامه طباطبایی، ۲۵ آذر ۱۳۹۹ @khosropanah_ir @savad_rasaneh 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی https://eitaa.com/rasadin

🔳دنبال حاج قاسم می‌گشتیم! 🔹«در جلسه‌ با مسئولین مختلف، حاج قاسم یک #گوشه ‌ای می‌نشست که اصلاً #دیده_نمی‌شد. آدم گاهی اوقات می‌خواست بداند یا استشهاد کند، باید می‌گشت تا او را پیدا می‌کرد؛ خودش را #جلوی_چشم قرار نمی‌داد، #تظاهر نمی‌کرد ... از همه‌ خصوصیات بالاتر، اخلاص او بود ... ماها #تمرین کنیم در خودمان اخلاص را» (رهبر انقلاب، ۱۳۹۸/۱۰/۱۸). 🆔 @ravesh_ejtehad 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی https://eitaa.com/rasadin

◾️حقا و انصافا امروز #خیلی_نادر نظیر آقای #مصباح ممکن است وجود داشته باشد، با این وزانت علمی و عمق علمی و احاطه و وسعت و با این آگاهی و بینش و صفا. ◾️این سه جهت در ایشان جمع است: هم علم، هم بصیرت به معنای حقیقی کلمه و هم صفا. (آیت الله خامنه‌ای، مهرماه ۱۳۸۹) www.hawzahnews.com/news/931369 🆔 @ravesh_ejtehad 🔸#رَسادین؛ رسانه‌پژوهی دینی https://eitaa.com/rasadin

✅ سطوح تحلیلی #فقه_رسانه 🔹مسائل فقه رسانه را می‌توان به چند بخش اصلی تقسیم کرد: ▫️الف. #فقه_فردی در مسائل #غیرمستحدثه ▫️ب. فقه فردی در مسائل #مستحدثه (معاصر) ▫️ج. #فقه_نظام رسانه 🔹ورود به مسائل فقهی در هر یک از این سطوح، نیازمند روش‌شناسی اجتهاد متناظر با خود است. 🔸رسانه‌پژوهی دینی؛ #رَسادین @rasadin

✅پاک‌نویس؛ نرم‌افزار ویراستاری متن 🔹یکی از دشواری‌های نگارش‌های علمی مانند مقاله و پایان‌نامه، ویراستاری آن (به ویژه اصلاح نیم‌فاصله) است. 🔹ویراستیار اولین نرم‌افزار قدرتمند با پشتیبانی از زبان فارسی در محیط ورد بود که انتشار آن ادامه نیافت؛ اکنون پاک‌نویس (محصول مرکز کامپیوتری علوم اسلامی نور) جایگزین مناسبی برای آن به شمار می‌رود و به صورت یک #افزونه در محیط ورد، با سهولت کار ویراستاری و اصلاح انواع خطاهای نگارشی متن شما را انجام می‌دهد. #داخل_پرانتز 🔸رسانه‌پژوهی دینی؛ #رَسادین 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin

✅ استاد خاتمی: ضرورت بازنگری در جایگاه ذکر احکام در کتب فقهی 🔹مباحث مربوط به #سلام کردن در باب سلام نماز مطرح می شود؛ در حالی که جای آن در آنجا نیست. 🔹مباحث مربوط به #حجاب نیز در باب وجوب ستر در نماز، به خاطر الکلام یجر الکلام و به عبارت دیگر به مناسبت احکام ستر نماز، احکام حجاب مطرح شده است. 🔹محَمَّدُ بْنُ يَعْقُوبَ عَنْ عِدَّةٍ مِنْ أَصْحَابِنَا ... این روایت مربوط به احکام #العشرة و زندگی مردم با یکدیگر است.در حالی که این بخش احکام را در کتاب الحج ذکر کرده اند و اینکه احکام العشره را در کتاب الحج ذکر کرده اند چون مسافرت ها به حج کاروانی است و در موسم حج مسلمانان با یکدیگر ار تباط دارند. 🔹 یک #تقسیم‌بندی_جدید ی در فقه باید بشود که هر کدام از این احکام در باب مخصوص خود ذکر شود. (استاد سید احمد خاتمی، درس خارج فقه رسانه، ۱۶ بهمن ۹۸) 🔸کانال رسانه‌پژوهی دینی (#رَسادین؛ فقه و فلسفه رسانه) 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin

✅ ادله وجوب آموزش سواد رسانه/ جهل به سواد فنّاورانه آسیب‌های بزرگ دنیوی و اخروی دارد ▫️حجت‌الاسلام والمسلمین #رفعتی در درس خارج فقه فضای مجازی: 🔹 سواد فنّاورانه چون حیات مادّی و معنوی امروز بشر بدان وابسته است، از قسم علوم واجب است. 🔹 جهل به سواد فنّاورانه آسیب‌های بزرگ دنیوی و اخروی دارد لذا سواد رسانه از علوم نافع و از ضروریّات زندگی است. 🔹 ادلّه وجوب آموزش سواد رسانه: 1️⃣ دلیل اوّل: مقدّمه واجب: وقتی ضرورت و مصلحت ملزمه این علم مشخص شد تحصیل و آموزش آن از باب مقدّمه واجب می‌شود. 2️⃣ دلیل دوم: عون بر برّ و تقوی: تحصیل سواد رسانه کار پسندیده‌ای است که جلوی آسیب‌ها را می‌گیرد. 🌐 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22099 @meftaah_com 🔸کانال رسانه‌پژوهی دینی (#رَسادین؛ فقه و فلسفه رسانه) 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin

✅ مقاله علمی پژوهشی حکم #فقهی پاسخ به سلام در #ارتباطات کلامی غیرشفاهی سنتی و مدرن 🔹نویسنده: حجت الاسلام دکتر مصطفی #همدانی؛ پژوهشگر و مدرس سطوح عالی حوزه 🔹برشی از چکیده: ... نتایج تحقیق نشان داده است، در #ارتباطات غیرشفاهی میان­فردی چه سنتی چون نامه‌نگاری کاغذی و چه مدرن چون #ایمیل و #پیامک فردی، پاسخ سلام واجب است. در ارتباطات جمعی (رادیو و تلویزیون) گرچه پخش زنده باشد، پاسخ واجب نیست و در ارتباطات گروهی، حکم آن بسته به نوع ارتباط و بستر آن فرق دارد. #فقه_رسانه 🔸کانال رسانه‌پژوهی دینی (#رَسادین؛ فقه و فلسفه رسانه) 🆔 https://eitaa.com/rasadin 🆔 https://ble.ir/rasadin